有趣的活动的作文汇总(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的有趣的活动的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文 篇1
星期五下午上只第一节课的时候老师带着我们到楼下站队,原来所有的老师都在那里。他们正准备一场激烈的战斗呢!听指挥老师一声令下:拔河比赛开始了!
只见老师都用双手紧紧的`抓住绳子,用力把绳子往自己这边拉,中间还有一位老师在做指挥。同学们兴高采烈的喊着加油加油!标志着胜负的小红绳在老师们的努力下 举棋不定左右摇摆。 拔河比赛结束了,老师们也个个都是满头大汗。
第二轮比赛是打乒乓球。几个老师拿乒乓球,几个老师拿盆。比赛开始了!瞧,老师们打得真激烈呀!拿乒乓球的老师把乒乓球准确的朝着盆里打,而接球的老师也更是技高一筹,乒乓球在天空中飞来飞去像千万滴小雨点一样稳稳地落在盆里。真是一方打得准确一方接的用心。精彩极了。我们也都在为老师们喝彩!
紧张而有趣的比赛结束了,我们都在老师的带领下恋恋不舍地回到教室。
有趣的活动的作文 篇2
3月14日,我去参加了一个小记者活动,不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动,以水来做实验。
小记者们到齐后,水晶老师说今天要做几个实验,而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来,一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思,但后来就变得有趣了,因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的,接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。
我们四个人一组,分组做实验。实验开始了,我同伴是组长,她上去领了实验道具就开始我们的实验了。道具有一盆水,一个杯子,色素,打火机,蜡烛。第一个实验是神奇的纸,拿一张纸但不能用餐巾纸,把水倒进杯子里,先把纸平平的放在杯子口上,再倒过来,纸就托住了杯子里的'水,一点都没有漏出来,真的好神奇。第二个实验是水往上升,把蜡烛点燃放在有水的小盘子里,再用玻璃杯盖住,会发现蜡烛灭了后水柱往上升,直到把盘子里的水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们,这些都是科学原理的,平时的生活中到处都存在。
今天这个科学实验活动真有趣,感觉好好玩啊!
有趣的活动的作文 篇3
春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们高兴的去民族园和科技馆去春游。
我们先去了民族园,民族园里呈现了许多民族,为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。
接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览,四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的'挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。
通过这次春游,我收获了许多纪念品,还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。
有趣的活动的作文 篇4
实践是每个人一生中不可缺少的东西,但实践是什么呢?实践就是用实际行动去做,去履行。所以,我们要经常去实践,因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。
在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告,这些小广告严重影响城市的环境,所以我做了一个决定——我要用自己的`双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。
这样,我就开始刮小广告了,刚一开始,我在小广告上倒了一些水,然后用铲子在小广告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我发现刮小广告应该倒的水少一点,水太多的话就会有一些留在电线杆上面,所以我吸取教训了,少倒了一些水,但发现我还是刮不掉,于是,我思考着:到底为什么刮不掉小广告呢?是不是我刮小广告时用力太大了,所以我才刮不干净?为了证明自己的想法,我再次找了一个小广告,在它的身上倒上水,再用小铲子轻轻的、慢慢的刮,终于,我刮掉了一个完整的小广告,虽然汗水浸湿了衣服,但我望着刮掉的小广告,心里油然升起了自豪的感觉。
经过这次实践活动,我明白了一个道理:干什么事一定要找对方法,如果没有找对方法,用再多的力气也还是徒劳。
有趣的活动的作文 篇5
记一次有趣的博饼活动博饼是一种悠久的民间习俗,博饼可以给我们带来乐趣。
这不,一年一度的中秋佳节到来了,我向老师提议说要博饼,老师同意了,我们选择在周二的下午第二节课举行博饼。第一节课一下课,我们就忙活起来了。瞧,怎么有这么多人愁眉苦脸的啊?原来是博饼的碗不够啊,怎么办呢,只有陈建堤同学带了一个碗,林毓滨同学只带了个小小的碗(不过凑合着还能用)。我们有四个组,却只有两个碗,没办法,只好去食堂借碗了,可不巧的是食堂没有人,门也锁住了,所以我去办公室找了一个小水桶和水果篮来发给第三组和第四组。
第三组的同学虽然有些不情愿,可凑合着也可以用用,但是第四组的同学犯愁了,就一个水果篮,把骰子扔下去,不仅没有声音,还一个坑一个坑的,不好玩儿。正当大伙儿一起想办法时,我说:”不如用孙志炜的铅笔盒,大大的,而且还能发出声音。”我的想法得到大家的赞同。开始博饼了,我们组由马昭露同学开始博。哟,来了一个开门红----三红,马昭露兴奋地跑上讲台领奖品,这下我可急了,抓起子骰一丢,哎~什么也没有。骰子在我们这组趟了一圈,又跑到了我的面前,我轻轻一郑骰子,嘿,一秀,虽然不大,可也有份奖品,我兴冲冲地跑上讲台领奖品。接下来是王巧茹同学博了,他拿起六个骰子一振,”哇,快来看啊!快来看啊!是状元带九啊!”我们组的同学大叫起来,原来王巧茹博到了个状元,真为她高兴。第三次轮到我时,我又博到了一秀,我再次跑上讲台领奖,还没走下讲台时,我们小组的同学又叫了起来,王巧茹同学,可是是状元带六,她有些垂头丧气了,因为她前面博到的状元带九不算了,取而代之的是状元带六。
前面博到了两个一秀的我,在后面运气还不错,三红、二举、四进、一秀等都朝我奔来,可惜的是当我上去领奖时,奖品已经没了,只剩下状元和对堂的奖品了,我只好遗憾的摸摸鼻子安慰自己了。奖品一个又一个的没了,只剩下两份状元,状元争夺赛随即开始了,我们分一个男状元和一个女状元,谁的状元大谁就把奖品抱走,女状元一下子就水落石出,是五子带六的`刘俊娴同学,可男生比较麻烦,潘旭东和陈建堤都是状元带四,他们俩要在众目睽睽再博一盘定胜负,男状元就这样被陈建堤同学夺走了。时间匆匆的过去了,同学们有人满载而归,有人的奖品却寥寥无几,所以有些郁闷,不过大家的心情仍是不错的,因为重在参与嘛。我期盼着下一次博饼,也希望我能满载而归。今天的博饼真有趣啊!
有趣的活动的作文 篇6
今天下午第二节数学课,刘老师要讲卷子上的题,可于老师突然来到教室,我莫名其妙,心想:于老师来干什么呢?这节课不是数学么,难道于老师来占数学课?不大可能呀!正在胡思乱想的时候听 到于老师叫了几个人名,其中就有我。
我们几个随于老师来到楼下,看到许多老师在铲雪,老师们拿着铲子,把雪铲到布上面,让我们抬着布把雪倒在学校后面的空地上。我和董浩然、张少石一组,我和张少石力气大,抬前面,董浩然力气 比我们小,抬后面。我们一直在操场和空地之间穿梭着,一次又一次的把雪运送到空地上。有一次我和董浩然、张少石运雪的时候,金老师看到他们两个的手都是红的,立刻把手上的手套摘下来,递给 他们两个,可他们坚决不要,我说:“快点戴上吧,别的组都干了好多了,再不干就完不成任务了!”最后他们两个乖乖地戴上了。我摘下一只手套,递给金老师:“金老师,您也戴一只吧!”然后我 们又一次踏上了运雪的征程。
过了一会儿,于老师带着我们班的其他同学来了,我们一看有“援军”,士气立刻就高涨起来了。第三节课的`时候,于老师带着同学们“班师回朝”,大家都疲惫地坐在凳子上,继续听刘老师讲卷子。 虽然耽误了一些上课时间,可我还是很高兴,因为我做了一些力所能及而且有意义的事情。
我以后一定要多参加这样的活动!
有趣的活动的作文 篇7
今天,我们班开展了一次有趣的活动。
首先,老师先写一个字,要同学们说出含有这个字的四字词语。老师先在大屏幕上写了一个“白”字,同学们一看简单得很,纷纷举手。“白里透红”“白头到老”……大家你说一个,我说一个,针锋相对。老师又写了一个“日”字,立即教室里举起了许多小手。“旭日东升”“日新月异”“后羿射日”……大家谁也不让谁,都想为自己的组得更多的分。后来我们又给“依”“山”“尽”组了成语,同学们像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,说完了,我看了一眼黑板,“白日依山尽”。呀,原来老师是让我们给古诗组成语啊。
数字组成语开始了。第一个是“一”,大家争先恐后地举手。林晨自告奋勇地说“一清二楚”“一心一意”。蔡兴也不示弱,一口气说了三个:“一字千金”“一刀两断”“一本正经”,张哲也不假思索地脱口而出:“一模一样”“一箭双雕”。我佩服得五体投地,心想:他们肚子里的成语可真不少……
最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索,有的抓耳挠腮,还有的'屏息凝视,似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒:亡羊补牢。同学们茅塞顿开,从刚才的状态中找回了精神,夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。
这节课真有趣,好像让我们一下子登上了山顶,又丰富了我们的知识,收获真多啊!
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