四年级的作文

时间:2025-04-20 07:33:17 四年级作文 我要投稿

【必备】实用的四年级的作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】实用的四年级的作文3篇

四年级的作文 篇1

  在一个美丽的大森林里,有一所动物学校,小白象豆豆和小长颈鹿多多就在这里上学,他们的老师是山羊老师,多多和豆豆都长得非常可爱。

  虽然他们都很聪明可爱,但是他们两个的性格却截然不同,豆豆做什么事情都非常认真,上课认真听讲,学习也很好,他还是班里的干部呢!可是多多呢,却仗着自己聪明,上课不认真听讲,有时还不完成老师留的作业。

  “妇女节”快要到了,上学时山羊老师对同学们说:“妇女节就要到了,你们准备送给你们的妈妈什么样的礼物呢?请你们想一想,明天把你们的方案告诉我。”豆豆和多多齐声说:“我们一定完成作业。”

  放学后回到家里,豆豆像往常一样抓紧时间写完老师留的作业,就开始想妇女节送给妈妈的礼物了。他想:平时妈妈最喜欢鲜花,但是为了照顾我上学,她很少有时间去采花了,我要到森林深处去为妈妈采很多的鲜花,然后用鲜花编成一个美丽的花环献给妈妈。

  再说多多,放学后回到家里把书包一扔,就找小鸵鸟乐乐玩儿去了,他想:老师留的作业和让思考的问题,等我玩儿回来再说吧,实在不行还有明天呢。

  晚上很晚了多多才玩儿回来,他感到累极了,什么老师留的.作业呀、要他思考的问题呀,早被他忘到九霄云外去了。

  第二天上学后,山羊老师问同学们:“我昨天让你们思考的问题想好了没有?”豆豆举手站起来把自己的想法对老师说了,老师表扬了豆豆。接着老师问多多:“你想得怎么样了呢?”多多的脸一下子变得像红布一样,不好意思的低下头说不出话来了。

  老师见了对多多和同学们说:“通过这件事,你们应该明白一个道理:那就是当天的事情一定要当天完成,明日复明日,明日何其多,那样你就会一事无成的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,今天过去了,你用什么也不可能再找回来的,所以你们要从小就养成珍惜时间,今日事、今日毕的好习惯,这一点豆豆做得就很好。

四年级的作文 篇2

  我要上四年级啦!我要在这个暑假里认真复习三年级里的知识,预习四年级上学期的`功课。有一天,我正在认真地写作业。

  突然有一只麻雀从树枝上飞到了我们家的阳台上。我一看,就想去捉它,然后一想我还要写作业呢,于是就没管它,可是等我写完作业时我却发现那只麻雀以经造了一个窝,窝的前面有一个小紙条,上面写着‘你真勤奋,只要坚持,长大以后必是人才’我看了之后觉得奇怪,这个会是谁写的呢?第二天,我才知道是妈妈写的因为在床头上我发现了妈妈给我写的纸条上面写着其实那张纸条是妈妈写的我看到了之后明白了一个道理‘只要付出就有收获’。

四年级的作文 篇3

  在我童年记忆中,我结识了不少朋友。但要最熟悉,最喜爱的,那就是我形影不离的好朋友——晓玲。

  晓玲的样子真是美极了:瀑布长的秀发直披肩膀,一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。小巧的鼻子下嵌着一个能说会道的小嘴巴。她的'优点是乐于助人。

  记得有一天下午,我和晓玲去公园玩。在路上,我和晓玲看见一个小朋友在哭,我劝她不要耽误时间了,她却走上前去问:“小朋友,你为什么哭?”小朋友一见陌生人,反而哭得更厉害了!“呜……呜……”晓玲不断地安慰她。她才伤心地说:“呜呜……妈妈……不见了……呜呜……”哦,原来如此。突然,晓玲好像想到了什么似的,问:“你和妈妈在哪里走失的?”小朋友哼唧着指着一个商店,晓玲和蔼地说:“走,咱们去那等。”

  我们一直这样等待着,我不耐烦了,说:“晓玲,咱们快点吧公园要关门啦!”晓玲语重心长地说:“我们是少先队员,要乐于助人,帮助幼小,你怎么可以这样呢?”我被她一席话打动了,顿时觉得自己与晓玲相比真是渺小极了!我们等待着,孩子***妈终于来了,小朋友一见妈妈,就像小鸟般扑向妈妈的怀抱里。啊,母女俩重逢咯!

  我拉着晓玲的手,飞快向公园奔去。唉,可惜啊,那时公园正好关门。

  我问晓玲:“这次没去到公园,觉得惋惜吗?”晓玲笑着说:“没有啊!因为今天能帮助那位小朋友找回妈妈,母女团聚!那比去公园开心百倍!”

  啊!我的好朋友啊!你虽然离开了这所学校,离开了我,但我会永远想念你,想念你那金子般的心,想念你的可爱……晓玲,你永远是我的好朋友!

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