【推荐】初中的老师作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中的老师作文5篇，欢迎大家分享。
初中的老师作文 篇1
老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵。老师是我们的引路人，让我们知道天有多高地有多厚……
当玉兰树开出了朵朵玉兰花。朵朵飘落的花絮，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞!我依靠在窗前，看着这多多动人的花儿，思绪伴着花香飘荡。条条花絮又勾起了我的回忆。记忆停留在那段让人留的美好时光中，当年那位高大的身影浮现在脑海中。
读五年级时，我们班来了一位新的语文老师。她姓王，大约二十来岁，苗条身材，长着一双炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑，牵动着我们全班四十八位同学的心。
她那充满喜庆的眼睛，是爱的喷泉，她用眼神把关爱洒向我们。上课可的时候，她的眼睛多么明亮，她的眼光向下面巡视，好像在告诉我们﹕“现在上课了，请大家集中精神，认真听讲!”当同学们听得认真，学的起劲的时候，老师的眼睛闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。当有同学上课开小差、做小动作、乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严的眼光，催人上进，使那些开小差的同学马上改正了错误。
记得有一次上课，后面有些同学在开小差，王老师在黑板上写字,打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。
王老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入人人自危的.状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
王老师虽然只给我们上了一学期的课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。王老师，您将是我成长的历程永远不会忘记的一个重要篇章。
王老师你总是把深情藏在这一片富于希望的沃土上，等待希望的种子生根发芽，茁壮成长。
深情藏沃土，润物细无声。我们那平凡而伟大的王老师。
初中的老师作文 篇2
说起可敬的老师，要数我们的赵老师了。她像春雨一样滋润着我们，让我们在她无微不至的关怀下快乐成长。
到光明路小学的第一天，我走在走廊里，琅琅的读书声从各个教室飘出来，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。可是我的心却“砰砰”直跳：“我的老师会是什么样的？”当我看见赵老师那和蔼的眼神，忐忑不安的心终于平静了下来。赵老师有五十来岁，中等身材，棕黑色的头发微微卷曲着，衣着大方得体，我一下子就喜欢上了赵老师。
第一节课是赵老师的语文课，我不敢举手发言，怕回答错了老师和同学笑话我。赵老师似乎看出了我的心思，不时用鼓励的目光看着我，当我怯怯地举起手时，赵老师赶紧提问我，虽然我回答的声音很小，可赵老师却表扬了我。我不再紧张了，不停地举手回答问提。我觉的赵老师讲的课生动、有趣，非常吸引人。她对课文的课文的分析那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在同学心中缓缓流淌。上赵老师的课，我总被她的感情所左右，她不是演员，但她的情感的微妙变化却似春末夏初，变化莫测的云，每一课仿佛都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的世界。从此，我喜欢上了语文，犹其喜欢上了赵老师的课。
我听讲专心，作业认真，成绩优异。老师、同学都开始喜欢我了。我开始骄傲起来，随着环境的熟悉，同学们上课也跟我说起话来。有一次，赵老师正在讲“破坏自然规律的后果”时，前面的张明理，扭过头来对我说：“杨艺很贱。”我立刻回应到：“你收拾她。”一会儿后边的'兰恩泽用脚踢了我一下，我正在生他的气，我扭过脸向他挥挥拳头。这时老师说：“请坐好，认真听讲。”老师用责备的目光看着我，老师严厉的批评，让我收回了心，认真听讲。后来，我又犯了这样的错误。放学后，赵老师亲切地把我拉到她的身边，摸着我的头，语重心长地说：“你是个懂事的孩子，如果你上课不说话，就能表现得更好。老师相信你能做得到。”赵老师的话像重锤一样敲在我的心中。从此以后，我上课认真听讲，学习努力，从而获得了许多的知识。
赵老师是我胆怯时的鼓励，让我有了自信心；她在我犯错误时对我及时地批评和教育，就像我迷路时的指南针。我们可敬的赵老师好像带了好多适合每一个人的钥匙，她会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心窍，让每一位同学都健康成长。
……
初中的老师作文 篇3
我上预备班有一段时间了，回想从刚进校到现在的种种，有几位老师，像一支支笔，常常用那秀气的字迹地在我脑海中书写着……
语文老师
要说我们的语文老师，可以用八音中的“咪”来形容，调不高，却随和亲切，哪都能用。她有着一双一直笑眯眯的大眼睛，鼻梁挺挺的，一对不太厚也不太薄的嘴唇，时常梳一个马尾辫。
有一次，我们学白居易的望驿台，我记得是白居易应和好友的诗。有道题是这样的：“第一句望驿台前当窗柳，请问是谁当窗柳？”一个学生想了想说：“白居易好友的妻子。”我们语文老师就问啦：“那是谁呢？”答案应该是“居人”，可不料，那学生回答了三个字，清晰嘹亮，我至今都记得。“白居易！”教室都在笑了，语文老师也在笑！嘴角一扬，好看极了。够亲切、随和啊！
这是我的中学老师之一。
英语老师
英语老师嘛，只有“哆”了，几乎每个谱都有，太常用了。一撇前刘海，一张圆圆的脸，一双偶尔皱起的.眉，和一张会说笑的嘴，形成了我么的英语老师。
那是一节普通的英语课，我们正在学第二单元。有个练习册上的单词，中文是救护车（英文怎么拼我忘了），发音不简单，拼写更不简单！老师要我们速记。怎么办？我们个个愁眉苦脸，好像明天就期末考了。“咳！”英语老师要发话了，“各位同学是不是觉得这单词很难记呀？”我们一群人在下面狂点头。“请把这个单词读上十遍左右。”我们十分吃惊。这咋办？老师扬了扬眉毛，又说了，“会发现，这单词读起来是‘俺不能死’，救护车就是救人的嘛！”全班捧腹大笑。这个“哆”当之无愧，太棒了！老师的水平太高啦！真是什么也想得出！
这也是我的中学老师之一。
她们就像一支支笔，在我脑海中书写着，写字的轻轻的沙沙声在我耳边回荡着。其他老师呢？别急，待我下次与你讲……
初中的老师作文 篇4
我的语文老师有一米六左右的身高，消瘦的脸庞上镶嵌着一双睿智的大眼睛而显得炯炯有神，慈祥而又有威严的脸上经常带有善意的微笑。稍长的卷发有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一个人---我们的班主任李老师。
李老师的优点很多，知识渊博，很爱我们。最最主要的是李老师是一个最负责的人。在李老师的带领下，我们班争过好多荣誉，外班的同学一听我们四七班，给他们的印象就是好的不得了。我们也很自豪的认为我们是最棒的。
李老师从来不为自己争名夺利，而对于我们，李老师却从来不放过给我们每一次展示自己的机会。体操比赛，李老师加班加点挤出时间带着我们做练习，终于在体操比赛中拿到了数一数二的名次。最让我感动的是李老师为了提高我们的阅读能力和写作水平，让我们全班同学参加了书香博客大赛，看着墙上的一张张奖状和靠自己努力得来的图书，心中有一种说不出来的自豪与喜悦感。
李老师也从来不放过我们犯过的'每一个错误。看!今天我作业本上的错别字又出现了一个，李老师细心地毫不客气地给我划出来，让我改正。每次我总想蒙混过关，可是李老师总能发现那些错别字藏在哪里。眼睛真是尖锐啊。但我知道，李老师对我们是多么的用心啊!
李老师的优点一大堆，说上几天几夜都说不完。她的事情那么多，但每时每刻关心着我们每一位同学，对于老师这种无比负责的敬业精神感到由衷的钦佩和无比的自豪!
初中的老师作文 篇5
我的妈妈是个很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永远也做不完的家务，有时还唠叨几句。然而，在我的成长道路上，她却给了我很好的影响。
妈妈爱学习，稍有闲暇，她总是要学点东西。常有人对妈妈说：“都快40岁的人了，还学什么呀?”妈妈则笑着说：“活到老，学到老嘛。”
无论什么环境，妈妈都抓紧时间学习。记得小时候，逢年过节，我们总要去奶奶家住上几天，而且天天都睡得很晚，起得当然也晚了。有一天早上，我睁开眼睛，天已大亮了。看看表——快八点半了。奶奶一家都还睡得很香。我忽然发现妈妈正坐在写字台边伏案看书。她是那样的聚精会神。我注意了一下，她看的是我们来奶奶家之前，妈妈特意带的一本许国璋编著的《英语》课本——妈妈又在学习了。后来，我问妈妈为什么那么爱学习。妈妈说：“岁数越大，越觉得知识不够，真后悔当初上学时没抓紧时间好好学习。”妈妈的话对我的感触很大，我正处在学习阶段，我决不能让今天的学习不够努力，成为将来的遗憾。所以，在学习上，我总是认真对待，珍惜每一分每一秒的学习时间。我要不断地充实自己，为今后的学习、工作打下一个坚实的基础。
妈妈对我的影响是多方面的`，对我影响最大的是她在与人交往中的守信用。凡与妈妈接触的人都有这种感觉，包括我那刚上一年级的小表弟。
有一回，我们在小姑家做客时，小表弟吵着让小姑买一种画笔。小姑说这种笔不好买。这时，妈妈说我家有，并告诉小表弟下次给他带来。
一个月后的一天，我们全家骑车去小姑家。路已走了一半，妈妈忽然想起画笔的事来，非要回家去取。我和爸爸都极力劝阻，爸爸说：“一个小孩儿的事，何必认真，可能他自己都忘了，糊弄过去得了。”
“不行!”妈妈坚决地说，“对小孩儿也得守信用。”说完，她让我们先走，自己回去取了。
那天，当小表弟从妈妈手里接过画笔时高兴地说：“二舅妈说话最算数了!”
妈妈的言行使我懂得了一个人的好品质，表现在生活中的一点一滴之中。妈妈常说：“不轻易许愿，一旦许愿就要兑现。”所以，我从不信口开河，老老实实地做人，认认真真地做事，努力培养自己，养成踏实、认真、守信用的好习惯好品质。
妈妈是我生活中的第一任老师。虽然她没有正经八百地对我讲过人生，讲过做人的道理，但她的言行却对我的成长产生了深刻的影响，这也将影响我的一生。
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