蚂蚁的作文

时间:2025-04-24 10:29:01 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁的作文(集锦4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的蚂蚁的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁的作文(集锦4篇)

蚂蚁的作文 篇1

  有一天,小蚂蚁在散步,看见了一个魔法师在教魔法。“咻——”一不小心,魔法射中了小蚂蚁,于是小蚂蚁一下子变得比十颗树还要大。

  蚂蚁看见一个以前嘲笑它连草都拔不起来的小孩,就想去吓唬吓唬它。小孩一看见那只蚂蚁一只手拔起了三棵树,就吓得昏了过去。

  接着,蚂蚁看见同伴们正在搬运一个又大又红又重的苹果。它想:这对我来说一定是小菜一碟!果然,它一伸手就把那个苹果拿了起来。同伴们纷纷为它鼓掌,并且告诉它:“今天蚁后要吃好多东西,搬也搬不完啊!”小蚂蚁听了,就立马把整棵苹果树带回了蚂蚁洞。可是它的.体型太大了,进不了蚂蚁洞。于是它又在边上挖了一个巨大的洞,这个洞太大了,人类都可以在里面探索了!小蚂蚁一头钻进了洞里,把果树扛了进去。

  后来,那个魔法师发现了这个大洞,知道被施了魔法的蚂蚁就住在这里。于是他走进去四处寻找,可是怎么找也找不到。谁知,蚂蚁其实一直就在他的脚下。忽然蚂蚁动了动身子,魔法师还以为地震了呢!过了一会儿,魔法师冷静了下来,猜到蚂蚁就在自己脚下,就施了魔法把它变回了原来的大小。

  小蚂蚁睡醒了,还以为自己是在做梦。其实它不是在做梦,一切都是真的啊!

蚂蚁的作文 篇2

  今天,我又躺在田野里,望着天空那出神入化的白云,我入了神。

  我的目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。

  空间在我眼前扩大了,草茎组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只长着红色触角的蚂蚁带着他的伙伴和食物迷失在回家的路上。我就用红蚂蚁来叫他吧。我想她一定是个军人,你看它红色的触角,多么威风凌凌,多么标志的旗帜。它虽然迷了路,但仍然不慌不忙,冷静指挥着。不久,森林就被他们硬生生地踏出一条回家的路。我的目光盯得更紧了,一刻也不肯松开。

  他们的家就建立在森林边缘的'山坡上,远远地就看见了一堆蚂蚁,她们一见到红蚂蚁,他们就立刻冲上去互相打招呼,互相拥抱,最后两队人马合并成一队人马,走回家去。

  他们走进了一座雄伟的宫殿。里面竟有几十个仓库我不禁感叹这么多的地方,他们竟能造出这样的家,他们小小的脑子里究竟有多少智慧?

  我跟着红蚂蚁,来到了育儿室,小小的蚂蚁正在食物堆里甜甜地酣睡呢!突然一只触角是黑黑的,通讯员走了进来,他们聊了几句后,红蚂蚁又蹦又跳,我猜他们津津乐道的应该是他们的蚁后生孩子了吧。

  我看到了蚁后睡觉的房间有一大堆蚂蚁到了这场面,丝毫不亚于皇宫里的场面。

  叮叮叮!跟着这铃声,所有人都紧张起来,立刻整队人马,一瞬间,一大队人马,立刻出发。

  只见对方蚂蚁进入了他们的领地,抢走了,它们的幼虫,士可忍,孰不可忍!只见红蚂蚁一手握着长矛向他们射去,他们也不会落后,拿着箭一支一支地向红方蚂蚁射去,红方蚂蚁用盾回击,最后红方蚂蚁大胜,对方落阵而逃。红方蚂蚁跳着欢快的舞步,开心回营,太精彩了。

  我又看到了许许多多从未看到的景色。……

  过了许久,夜莺的歌声把我唤醒,我这才如梦初醒。一边回味着刚才的经历。还有一路月色悄悄护送我回家。

蚂蚁的作文 篇3

  日子一天一天过去了,这个大家庭有了这个“会走路的字”的加入,变得热闹了起来。小蚂蚁教会了字唱歌、跳舞,还每天给它们讲故事和笑话。字说:“外面的世界真是丰富多彩呀!”小蚂蚁安慰字说:“你们在书里也可以过得很精彩呀!”

  但是有一天,小蚂蚁再也待不住了,它趁小女孩打开书的时候悄悄溜走了。

  小蚂蚁走啊走啊走到了小毛虫的家,小毛虫开门一看是小蚂蚁,就对它说:“小蚂蚁,你怎么变成这幅模样了?”小蚂蚁说:“前几周,我在花朵上睡觉,有一个人把我夹进了书里,我就变成了一个字。”小毛虫说:“我听说锹甲老师最近发明了一种复原药水,就是把一个东西压扁,滴一滴复原药水就可以马上复原。”于是它们就去请锹甲老师帮忙,小蚂蚁一喝下药水马上变回了原来的样子。

  小蚂蚁开心地到小女孩家,看那些书里的字过得怎么样了。结果发现那本陈旧的`书变得精彩了,书里充满了欢声笑语。原来小蚂蚁走后,这些字学着小蚂蚁的样子自娱自乐地生活着,它们变得活跃了。看到这些,小蚂蚁欣慰地笑了。

蚂蚁的作文 篇4

  今天我们上自然课,内容是捉蚂蚁和观察蚂蚁的活动。

  我和韩乔一组,我们来到一棵大树下,看见树干上有许多的蚂蚁。我便一手拿着放大镜,一手拿着杯子,看到一只很大的蚂蚁,它跑的特别快,我看准时机,猛地一下把放大镜贴在蚂蚁身上,把蚂蚁罩了个正着,我把蚂蚁捉住,大声喊韩乔快过来看,韩乔跑过来,她也捉了一只蚂蚁装在杯子里呢。我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的'大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

  看到这两只可爱的小蚂蚁,我们人类也要学习它们团结友爱的精神,遇到困难要互相帮助,互相协作,才能达成自己的心愿。

【蚂蚁的作文】相关文章:

(经典)蚂蚁的作文09-24

蚂蚁的作文06-29

蚂蚁的作文[经典]11-21

【精选】蚂蚁的作文01-23

蚂蚁作文【经典】01-14

蚂蚁作文12-04

蚂蚁的作文(经典)09-17

(精选)蚂蚁的作文02-22

[经典]蚂蚁的作文05-09

[精选]蚂蚁的作文03-30