一节英语课作文

时间:2025-04-27 08:44:35 节日类英语作文 我要投稿

一节英语课作文3篇【精】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的一节英语课作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一节英语课作文3篇【精】

一节英语课作文 篇1

  “听不懂啊!”

  一下课,许多同学一边哀嚎一边从录播室往外走,他们今天的话题又变成了这节英语课。

  也许我会对这个英语课印象深刻吧,毕竟是这样一位“传说”中十分有名的英语老师给我们上课。没什么感觉,但听不懂是真的。平时英语老师上课时也都是一句中文一句英文,所以这种全程飙英语的课对我们来说实在是高级。

  初见,感觉这个英语老师长相也就不普通通,没什么特点,只记得她的眼睛很大,像太阳一样明亮,后来发现她这个人也像太阳一样热情。她会和全班同学一边问好,一边握手,甚至还给我们放着背景音乐,高级感一下子就出来了。

  “这是太阳女士吧!"我心里暗暗叹道。温暖,热情,似六月骄阳,即使是这样冷的天,却也感到一丝温暖,这温暖来自那位姓葛的英语老师,我清楚的知道。

  但当一个个英语句子从她嘴里蹦出来时,我就知道我要“灭亡”了。明明每个英语单词都极其耳熟,可意思总得反应半天。她领读单词,读完我就忘,平时的我总自称“平平无奇的读单词小能手”,但现在我确实慌了。

  我不知道我该怎么样达到这种水平,这看上去遥不可及,我不再像上课前那样放松了,那会让我懵的'很厉害,我从来没有过这样的感觉。

  一句句英语中,下课了,葛老师向我们告别,最后张开手,像是给了我们一个拥抱。

  我忽的放空了,焦虑不安都消失不见。像是回应她的拥抱,我伸手,仿佛抓到了希望。

一节英语课作文 篇2

  小学阶段的英语老师上课时说话很有趣,很多单词他们都会用一个形象的比喻让我们更容易的记住它,当进入复习阶段每天只有语数英科时,英语就是我们最期待的一节课了。可是到了初中解除了一个新的老师,上课习惯和小学的老师截然不同,这让我对英语渐渐地厌烦了。

  我们的英语老师体型瘦小,戴副眼镜,看上去有点文静的感觉。上课时总板着一张脸,面无表情,十分恐怖。而她的语言和她的面容完全搭配——说话一点也不生动,一点也不吸引人。在几个教师当中,语文老师和英语老师成了最鲜明的对比——美妙动听-不咸不淡。说话时总是这样:“把这个句子画出来,这句是重点句,必须背出来……”但是老师讲课也很辛苦,所以我不能不听,也是为了自己。可这种无声无色的语言总让我犯困,所以我思量着:想一个打起精神的方法。

  首先我就想到:一下课我就站起来,舒展手脚,所以我多举手发言不就好了吗?于是老师每次问问题我都伸高了我的手,“谢思远,你来回答!”我站起来,用最慢的语速回答,可是一下子我又回到了位子上。之后我一直举手,可是……我举了八次,老师都不叫我。随之我放弃了:毕竟四十个学生,二十来个举起了手,不一定会一直叫我。

  我又陷入思考,我突然想起来,小学时有人用大声读书来解困,对啊!我也可以这样啊。于是我行动起来,每次读书时我都挺起腰背,大声朗读“can you spell it,please?”一个温柔的提问,被我读成残暴的命令。俗话说“没有完美的犯罪”说的还真有道理:不一会,我的“左邻右舍”用野兽盯着猎物异样的`眼神盯着我,我咽了口口水——我闯祸了。一只娇小玲珑的小鸡被几条凶狠残暴的恶狼抓伤(幸好没被吃掉)。我放弃了,还是回归正道吧。

  为了我的学习,也只好慢慢适应或忍耐老师的这种教学方式啦。其实要适应的时间也不长,也就三年!

一节英语课作文 篇3

  今天早上的英语课已经是今年最后一次听力了,这就意味着期末即将到来,不过在这一次上课的时候已经不是听力练习了,而是让大家看看电影!

  或许老师这是因为看见大家学习英语了这么久,实在是有一些劳累,因此在这时候就让大家放松一下,毕竟已经期末了,大家还是需要放松心情,整日紧张的学习也需要劳逸结合!

  我不知道今年的英语课我有什么收获,可是我知道今年的.我是一个什么样子,我的同学经过了一年的学习以后,对于学习英语越来越没有热情了,整日上课也很是松散,我也一样是这个样子,这就导致我根本没有学习,看来期末考试有问题了!

  我发现自己似乎根本没有意识到期末已经来了,还是这样不知干什么事情,看来一年的学习经历使得我自己越来越不会学习,这也不知道是不是好事情!

  可是由于期末考试即将到来,我还是需要努力学习,争取有一个好成绩,这样才会使得我自己舒舒服服地过年!

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