学习的作文常用【10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
学打柔力球，已经有三个年头了。其中的乐趣，不言而喻。
说起学习柔力球，还真是笑话百出。年轻时，就没有这方面的基础。开始拿起球拍，笨得象木偶剧团的小木偶表演木偶剧那样，顾了东，顾不了西，向左转，掉球，向右转，还掉球，真是狼狈得很。
两三节课过去了，没信心了，心想：“编柔力球的白榕老师，你为什么不简单点呢？”干脆，放弃吧。又一想：“不，我决不放弃，别人能学会，我为什么不能？坚持下去，定能学会。”就这样，坚持了下来。
柔力球课是戚秀香老师教的，戚老师，年近七十，她潇洒，自信，随和，负责，她平易近人，耐心，一遍两遍，十遍百遍，直到学会，跟她学习，没有距离感，我们彼此相处得像姐妹那样。谁先学会，都会教给没学会的。我就是总学不会的那个。
经过了戚老师的精心教学和学员们的互帮互学，我在学习柔力球方面有了点点进步，随着，信心就来了，由开始的掉球，不协调，记不住，逐渐变得动作舒展，大方，还不时参加市里各种柔力球表演。尽管如此，但我还是那个不用功，打得不如别人好的那个。
通过参加，学习，表演柔力球这项运动，我有了深刻体会，就是：“老年人，不能只做简单的走步等活动，要在身体条件允许的.情况下，适当的学些技巧方面的运动，这样，既锻炼了身体，同时还锻炼脑的记忆与协调，对预防衰老能起到很好的作用”。
希望今后能有更多的朋友参加到学打柔力球的活动中，让我们从中找到快乐，行动起来吧！朋友！
学习的作文 篇2
以前，我从来都没有烦恼，可是，这几天我却在学习上有了烦恼。
有一天，我在做一道数学题，怎么也得不出答案，我非常着急。我又开始算了起来，结果，好几次都没有答案。最后，我又换了一种思维方式，仔细思考，我终于思考出了答案。我非常开心，一蹦一跳就有三尺高！
还有一天，老师讲新的内容，因为我不会，老师叫我画一个等腰三角形，而我却画的歪歪扭扭的，老师把我给训了一顿，我很难过，决定以后一定改掉这个坏习惯。真的，从此以后，老师每一次叫我们画三角形，我画的都非常棒，老师还夸我的呢！
作文，我每次写得都不怎么样，我看见别人写的都不错，我很难过，决定一定把作文写好。从此一到作文课，我都认真听老师讲作文，渐渐地我的`作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇，为什么他的作文原来不怎样，现在就突飞猛进了呢？不过，他们都非常地佩服我。
我想，烦恼虽然常常有，但只要有知难而进的心，想方设法战胜困难，烦恼就会离你越来越远。
学习的作文 篇3
我的姐姐在家中排老四，学习却是排第一的。
上小学的时候，姐姐就发誓说：“从今以后，我一定要认真学习，争取每一次都考第一！”她是这样说的，更是这样做的从她说出这句话起，她学习一直认真，刻苦，努力。
当姐姐上初中的时候，晚上10点才能到家，第二天一早5点就要出发去学校了。有时晚上还要帮姨妈炒茶叶，拣茶叶，还要写作业，但她从不叫苦叫累。
一个月的'时间稍纵即逝，老师对她的评价也是一个金光闪闪的“优”字。姐姐看着这个“优”字喜笑颜开，学习不但没有松懈，反而更加刻苦了。姨妈看着这个“优”字也喜上眉梢，直夸“我女儿真有出息！”
正是姐姐有这种认真，刻苦的精神，所以不论什么时候，姐姐都是全班，全年级，全校的第一。在我们那里，姐姐闪光的名字只要有一人提到，无人不知，无人不晓。
而且，姐姐专心学习起来了，无论什么都影响不了她，她就仿佛身在一个隔离圈内，把外界的一切都屏蔽掉了。
那是夏天周末的晚上，我和我的朋友骆瑶在我家看电视。那时候姐姐正在背诵课文，默写，姨妈怕我俩影响到姐姐背书，叫我把声音关小一点。我的皮性子立马上来了，俏皮的说：“哈哈！我不要，略略略！”说着还做了个鬼脸仍把声音开的很大。姨妈也无可奈了，叹了声气，扶了扶额。我原以为姐姐会被电视的声音所影响。没想到的是姐姐头也不回，理都不理我一下，仍然聚精会神，与书本打交道呢！
姐姐就是这样一个爱学习的人，我我特别敬佩她的刻苦学习，认真，专心致志的精神。
学习的作文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
学习习惯是一个人学习成绩的基石，好的学习习惯有助于提高学习效率，减轻学习负担。是每个人快乐的源泉。养成良好的学习习惯是成功的开始吗?首先，我们应该分析一下学习习惯的基本特性。学习习惯分为很多种，但总体来说。好的学习习惯，目的都是相同的，那就是提高学习效率。因此，我们先从学习效率的提高开始论证。采取三种好的学习习惯。逐一分析它们的共性。
一。预习，提高学习效率之一：做完作业，首先拿起课本，翻到明天要讲的一章，仔细预习，这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率，有利于巩固知识，培养自学的能力。预习时，对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料，或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。
二。上课记笔记，提高学习效率之二：在专心听课的同时，应注意用笔勾画一些需要更深理解，反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来，以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时，简单的记下一些主要内容，以便于记忆深刻，理解透彻。实验证明：上课只听不记，仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下，仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容，在书上记下有关字句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%。
三。阶段复习，提高学习效率之三：学过的知识，要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然，经过一段时间的'学习，所学知识的记忆，通过人体遗忘图证明：每一段时间，都有一部分知识的忘却。因此，阶段复习是必不可少的。与课后复习不同，阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳，形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识，再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化，巩固所学内容，形成提高学习效率的重要环节。
其实，讲究学习效率这一良好的学习习惯，还分很多方面。不过，只要大家在学习中寻找经验，理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外，借鉴一下他人良好的学习习惯，也可以达到良好的效果。好的学习习惯是成功的开始，是成才的基石。
谢谢大家!
学习的作文 篇5
“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
例如：我在十岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！
记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的`时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“王盟，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约又过了三十分钟，我便做完了，经检查结果正确。我这时激动地一蹦三尺高，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的那一天开始便体会到了学习的快乐。
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受学习时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
学习的作文 篇6
家长们，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。
上小学的时候，每次写作业，我都需要妈妈陪在身边督促，只有这样，我才能快速的完成作业。那时的我总以为写完作业就是万事大吉，还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。要是没有妈妈，幼稚的我根本不知道该如何学习，小小的脑海中只有一个字——玩。
自从迈入中学的.校门，老师总是教导我们：“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”日益长大的我豁然开朗：自习课上，我不仅能快速把作业写完，还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划，会自主学习；回到家后，我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促，我还能提前预习第二天要学习的课程；我考完试后，我不仅把错题总结到一个专门的本上，还经常拿出来看看做做；我开始有方法、有总结地做题，用最短的时间做最多的事情。学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间，我的学习有条不紊；学会了自己主动学习、主动思考，我的生活有章有法。
当然，自主学习的过程中，要抵制很多诱惑，要付出很多艰辛，但我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们一起做自己的主人，开始自主学习的旅程吧！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
学习的作文 篇7
在一个阳光明媚，天气火热的日子里，我们进行了排球考试，经过了长期练习，我已经掌握不少垫球技巧，可我一直知道考试优秀要垫二十五个时，就失望了，因为我最多只能垫十七个，它们之间相差着整整八个呢，轮到我前面那人垫了很久，整整垫了两百多个，让我更加紧张，怕自己垫不好。
到我了，由于太过紧张，我没垫几个就掉球了，体育老师让我重新垫一次，这次我稳住心神，把球往上一扔，双眼直视排球，一个、二个、三个……眼看球要掉了，以便争取更多接球的时间，我用力把球往上一垫，排球直冲云宵，可没到多高就又落了下，我想把排球恢复平衡，可却被强大的.冲击力让我往下压，我承受住了这投冲击力，把球恢复了平衡，最后垫了三十个，我欣喜若狂。
回到家，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们就是给了我一条电话手表，以此作为鼓励。从此以后，我每天都带着它，当我泄气的时候，是它让我重新振作起来，它给我的学习带来了多大的帮助啊！
学习的作文 篇8
时光匆匆，转眼间半学期已经过了。我们迎来了期中考试。我是一个成绩还可以的学生，但是我期中考试考得不是很理想，虽然父母没有批评我，但是我心里挺难受得。这几天静下心来想想，觉得是粗心大意、骄傲自满害了我。
在语文考试的时候，我有点紧张，先是把基础部分的题做完，然后就开始写作文。这时候，我一直在想没时间怎么办？会不会又向摸底考试一样作文写不完？作文题会是什么？是不是没遇到过的？作文纸那么大一张我写的完一篇吗？我一看题目“我爱----------”心想，老师不是让我们写过智谋小故事吗？写个我爱智谋怎么样。我再三思考只能选择这个了。我刷刷的写好了文章，啊，字太难看了。没办法的，我检查了一遍交卷时间就到了，只好交卷。
在数学考试的时候，我自以为能考一百分，答完后快速的检查了一遍，还心满意足地放下卷子在那打瞌睡，交卷时我也有点得意洋洋心想准能考一百分!
可是等发卷子时我傻眼了，我语文基础扣了0.5分，心慌；最痛心的还是我作文因字不整洁而扣了1分我后悔呀！数学呢，我有一道题看错了扣了2分，还有就是一道题把三角形看成平行四边形算错了面积就扣了5分，真是心痛啊！
考试是过，值得我思考的挺多的。我这次考试考得不是很理想。但是，通过考试，对自己半学期的学习成果得到了检验。认识了自己缺点——粗心、骄傲，还有就是平时努力的不够。认识到了这些，我自己会在接下来的.学习中针对自己失败的地方去改正、去努力。因为毕竟考试是检验学习成果的，但是并不是唯一的手段，也不准确。因此，结果固然很重要，过程才是真正的目标和财富。
考试结束了，可是学习还要持续，努力奋斗每一天~~。我相信自己会在期末考试的时候取得好成绩的。你们相信吗？我们大家一起努力吧！!
学习的作文 篇9
时间过得真快，转眼我将迎来的大二的下半学期了，回顾刚上大学的时候，带着懵懂和羞涩，这时已经要为未来做打算了，只能说岁月不饶人啊！
大二上学期的期末分数刚刚出来，我本以为我会取得一个不错的成绩，当然，只是我以为的；在考试前几天，我们宿舍一起熬得凌晨1点多才睡，早上五点就起床继续背书了，而且我还比我的舍友们复习得多，结果成绩并没有令我满意，似乎在每一场的考试中，我都是垫底的那个，这让我很难过，觉得自己做的很差，什么都比不上别人。
每次回到家里面，坐下吃完饭的'时候，爸爸也会经常在我耳边念叨说一定要考取一本证书，这样对你以后的生活会有帮助，而每次我也是不耐其烦的回答着，其实我知道我自己早已没有了高中时期的刻苦学习的模样，现在有了手机在手，一天到晚都围着手机打转，哪还有心思好好学习。但已经快到面临实习了，大学四年的生活也已过半是时候该规划规划自己的未来了，毕竟是活给自己的，要对自己负责。
我打算在下个学期好好学习功课，多阅读课外知识，积极锻炼身体，保持乐观的心态去生活，也要多学习一些感兴趣的东西来充实自己，加油吧，年轻人，生活很长，慢慢品尝。
学习的作文 篇10
这次为期六天的军训让我收获颇丰，并让我对军队的生活有了进一步的了解，感受到了被称为祖国的铜墙铁壁的军人的'气势。
这几天，我们6：30分就起床，10分钟之内大家必须全部集合完毕。不过，如果有人在10分钟之内没有到楼下集合，那么就会有各种各样的残酷的惩罚等待着你。在生活中也是一样，每当你想干什么事情的时候，都要给自己一个期限。并且一定要在这个期限之内完成，这样我们办事才会提高效率。不会拖拖拉拉的，一件事情要办好几天才能结束。所以，我们一定要学习军队里说一不二的精神。尽早把自己想要做的事情做完，不能拖拉。
军训时，我们不仅学会了队列知识，还教会了我们无论所什么事情都不要轻言放弃。一定要学会坚持下去，只有坚持到底才会获得最后的成功。所以，不管军训到底有多么艰苦和辛苦，都要勇敢的坚持下去。只有坚持到底的人才会获得成功的喜悦。这为期六天的军训让我懂得不论什么事情都不能因为自己有一点点的不舒服就轻言放弃。而这六天军训中，大多数人都做到了这一点。动作快也是军训交给我的能力，每天早上穿衣下楼集合只有十分钟，所以我们必须动作快，要不然就会迟到受到处罚，所以我们必须学会动作快。
军训不仅教会了我们如何去做最标准的队列姿势，还教会了我们许多道理。谢谢你，军训！
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