三年级作文10篇【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
暑假里，我读了世界文学名著《伊索寓言》，面里有130个故事，其中《农夫和他的孩子们》这个故事特别有意思，给我留下了深刻的印象。
故事情节是这样的：从前有一个农夫，他的三个儿子老吵架，不管农夫怎么说，都说服不了他们。于是农夫叫孩子们拿来一些树枝，把树枝捆好，再叫他们轮流折。孩子们用尽了所有的力气，也折不断。农夫再把这捆树枝解开，分给孩子们一人一根，孩子们很快就折断了。这时，农夫说：“孩子们，要是你们团结一致，任何敌人都战胜不了你们。要是你们不团结一致，那你们就非常容易被敌人打倒。”
这则故事告诉我们，只有团结一致，再大的困难都难不倒我们，要是我们不团结，争吵不休，那肯定会被对方打倒。比如说蚂蚁运粮食这么小的蚂蚁，它们齐心协力，也能把比自己身体大几十倍甚至几百倍的食物搬回家，靠的`就是团结的力量。“人心齐，泰山移”说的不就是这个道理吗？再比如说汶川大地震，死了这么多的人，损失这么惨重，可是我们全中国的人民，团结一心，有钱的出钱，有力的出力。一方有难，八方支援，就连我们小学生也人人捐献了一份爱心，才能让救援行动和灾后重建工作进展得如此迅速。
团结让人勇往直前，最后战胜敌人，而不团结则会让人节节败退，最后被对方战胜！
三年级作文 篇2
我从小住在外婆家，亲眼目睹外婆为我们一家人洗衣、做饭、打扫卫生……不管赤日炎炎的夏天，还是寒风呼啸的冬天，她总是不辞劳苦，没有半句怨言，默默地反反复复地为我们做着这一切，当我无意对她说：“您辛苦了！”时，她却笑眯眯地回答：“一点都不苦，还幸福着呢！”
怎么才能回报外婆对我们的爱呢？前些日子，我逮到了一个机会。那天寒风呼呼，气温降到了0摄氏度。傍晚，我放学回家，看见外婆正端着一个大盆子从阳台上晾衣服进来，手冻得又红又肿，我一模还冰冰冷。她放下盆，又要去洗菜，淘米。我心疼地想：外婆一天要做那么多事，手冻僵了，还要洗菜，淘米，我已经长大了，可以邦她做点事了。于是，我连忙冲上去对外婆说：“外婆！外婆！今天的米就让我来淘吧！”我边说边一把夺过她手中的淘箩。
我先拿起一个碗，舀了两碗米，放进淘箩里，接着打开水龙头，放满了水，就开始淘了。我当把手插进冰冷的水里，就惊得缩了回来。唉，太冷了！难道再让外婆来淘？外婆那双手冻得像胡萝卜一样的.手在我眼前不停地晃着，我暗暗下决心，再冷也要把米淘了。我毫不犹豫地把手插入冷水，一把一把洗起来……手渐渐变红了，我咬着牙坚持着。淘完一回再淘第二回，等我淘完米，手冻得也像胡萝卜一样了。淘完了米，我顺带还洗了菜。尽管手冻僵了，但我不喊一声冷。
看着外婆，把米倒进电饭煲，炒起了香喷喷的菜，尽管我冷的把手放到嘴里呼热气，心里觉得非常值得的。因为我帮外婆做了一些事儿。
三年级作文 篇3
走在乡间的小路上，放眼远眺，看见人们正在花坛里和婀娜多姿的花朵照相，花儿自豪的扬起了脸庞，可是在花儿、人们欢笑中，却隐藏着一个在花儿旁边的小草独自悲伤。人们有没有想过，花儿要是没有那绿油油的小草衬托，就不会显得这么鲜艳。
别看那较弱的小草感觉它很没用，它为人们无私奉献，人们踩踏在那较弱的小草身上，大步走在那葱绿的草坪中，觉得很舒服，但是一步一个脚印，那些小草在逐渐老去死掉。
在乡下，那些乡村的人们，拔下那被人们忽略的小草，被村民们晒干，烧火做饭，虽然小草们要在火堆里死去，但是，那总比在草丛里孤独一人流泪好，也许，小草命中注定的家就是天堂吧。
孩子们总是喜欢拔下那小草喂动物们，他们觉得自己喂动物吃东西，是一件很光荣的事情，因为动物饿了，但是，那可怜的小草却在那些动物口中结束了一辈子的生命。孩子们还会拔下小草变成花环待在头上，可是，谁知道，小草此刻它的身体在崩裂、断开。况且孩子们把花环戴在头上，玩了一会儿就玩腻了，把花环扔到地上，快乐地奔跑，走掉了。
这个世界上没有人理解小草，但是我能，因为我也是这样的，我在学校里只能跟那些女生玩，被男孩们欺负、捉弄，而且我的女同学们每一个都忘记了我们的约定——永远在一起，永远不分离。她们看到哪一个组玩的游戏好玩，就抛弃我，到别的'同学那里玩了。角落里，只留下我一个人流泪，此刻，我的耳边传来一阵阵笑声，脑子里一直回荡着一句话——对不起，我要退出这个组，我不玩了！我那一刻彻底了解了小草的苦衷，小草也是会留泪的，那晶莹的露珠就是小草的眼泪。
我想让我的苦心传遍整个世界：大家，请保护花草树木，花草树木也是有生命的，保护花草树木就是保护我们的地球，让我们共创新生活！拜托了！
三年级作文 篇4
随着新春的脚步越来越近，我们又将迎来崭新的一年。我情不自禁地高声欢呼：“新年到啦！全国人民阖家团圆的日子到啦！”
瞧，大街上车水马龙，人头攒动；超市里张灯结彩，商品种类繁多，应有尽有。大人们精心挑选着各种年货，身旁的推车里堆成了小山；孩子们则不停地在人群中来回穿梭，尽情寻找着自己中意的宝贝。真是一幅欢乐喜庆的景象啊！
夜幕降临，万家灯火，家家户户围坐在餐桌旁，一边吃着香喷喷的饭菜，一边聊着过去一年的收获以及新一年的打算，个个红光满面，笑逐颜开。长辈们纷纷掏出红包，送给孩子们。真是一幅和谐温馨的景象啊！
此时，烟花齐飞，鞭炮共鸣，原本寂静的夜空霎时热闹非凡，亮如白昼。一朵朵五彩缤纷的礼花怒放在半空，顷刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美丽热闹的景象啊！
可是，在这万家团圆的日子里，祖国各地还有一些叔叔阿姨为了我们能过上一个平安吉祥的大年，仍坚守在自己的工作岗位上，默默无闻地奉献着。在这里，我要对他们说一声“谢谢”，正是有了他们无怨无悔的`坚守，才换来了我们大家的幸福和安宁。
当新年零点钟声敲响的时候，我想，今年我又大一岁了，在新的一年里，我一定要好好学习，不给父母添烦恼，争取在各方面都取得更大的进步。
三年级作文 篇5
从前有一个人，他买了一块很大的木板。有一天木板对他说：“我想装一点儿东西，好吗？”那个人说：“好！”于是他把木板做成了一个箱子，每天在里面塞东西，一天比一天多。
箱子坚持了8个星期就不行了，它就和那个人说：“我被你塞疼了，我想抬一些东西，行吗？”那个人说：“行！”于是，他把木板做成了一个架子，放了一张照片上去。由于相片的框是石头做的，所以从20克变成了一斤。
一年过去了，木板抬到手都疼了。然后它对那个人说：“你还是把我做成桶吧。还有要把我做小一点，可以吗？”那个人说：“可以！”他把木板做成了桶，并拿着木桶去井里挑水。
几年过去了，桶已经有裂缝了。桶对那个人说：“那些井太湿了，把我的.身体都泡烂了，你帮我烘干一下。”那个人说：“好吧！”然后他把桶带到火堆前，准备扔进去。木板大喊：“不要呀！”那个人说：“你这个几个星期就不做，那个一年又不做，最后一个还好，做了好几年。但是你最终还是没有坚持做！就算我再给你一个新的工作，你也最多比以前多做一段时间，何必还要给你做呢？”
说完，那个人就把木板扔进火堆里。几个小时过后，木板就化成了灰烬。
三年级作文 篇6
我有很多书，里面很精彩。但是，如果有一天……
如果有一天，我一本书都没了。家里就会像一个没有鱼的海洋：不能查字典，没法写作业，不能看课外书……人们的`生活就会充满烦恼。
如果有一天，书里的字都蹦出来，生气的说：“我们不想在书里了，我们想出去玩。”这回，麻烦可大了……
高尔基曾说过：“书是人们进步的阶梯。”如果没有书，人们就不能快乐。所以我们要珍惜书，可想以前的人得到一本书是多难呀！
三年级作文 篇7
众所周知，我们生活在地球这个大家庭中。但是，又有谁会知道，在地球的旁边的另外一个星球，其实还有另外一个世界。这个世界的名字就叫芭芘。大家可能也都知道这个名字。但是与我们地球不同的是，在芭芘世界里只有女孩，没有男孩。芭芘公主就是从芭芘世界里出生的。
不要小看芭芘世界里的居民，她们虽然都是女孩，但是她们可都是非常著名的音乐家、钢琴家、数学家、物理学家……
你们可能不知道吧！在芭芘世界里，除了小学生外，不管是任何人，都不会没有职位，而且几乎全部都是芭芘世界里的教授。
芭芘世界的生活环境都是非常先进的'。比如芭芘世界的学校；芭芘世界的商场；芭芘世界的房子；芭芘世界的课本和玩具……
就拿芭芘世界的学校来说吧。芭芘世界的每一个人都是毕业于这所学校。芭芘世界的学校，建造特别美观，而且特别宽大，可以容纳下几十万人。芭芘世界的学校还会飞，它可以在天空中翱翔；同时，芭芘世界的学校会跑，它可以去探索任何新的世界。如果什么时候想去哪儿，芭芘学校可以随时到哪儿。
总之，芭比世界是一个很有趣，有很神奇的世界。
三年级作文 篇8
我们学校有一棵大榕树。它非常高大。
它的根在土壤里，一天需要浇一次水。它的叶分三个部分：叶柄、叶脉、叶片。叶柄的`颜色很淡，很粗。叶脉分好几个枝叉像一朵茉莉花。它的叶片是一层层一片片的，叶片的颜色很深，生命周期长大一年左右。大榕树的果实是各种各样花。
大榕树的形状是圆形，我们八个人手拉手才能把它围起来。树干的颜色是棕色的。大榕树为我们遮阳，为我们挡雨，还为我们提供氧气，所以我们要保护大榕树，不能砍树。
我喜欢大榕树。
三年级作文 篇9
今天上午，我们全校举行捐书仪式，我们二（4）班兴高采烈地跑向操场去集会。
谢老师要求我们每人都带一本书。我带了一本《最美丽的.动物》，上面介绍的动物有琴鸟、扇贝、天鹅、孔雀、梅花鹿等等。现在我们正在听一位同学演讲，她说在四川沙州小学，有的孩子走山路要走五六个小时，他们基本上没书看。我想，四川沙州小学读书的孩子好可怜啊！
开始捐书了，我轻轻地把书放在桌子上，心里想：真希望他们能喜欢，然后就依依不舍地回教室了。
三年级作文 篇10
我非常喜欢英语课，是因为讲授英语的王老师所讲的每一课都很精采。王老师的英文名是Coco，所以我们都习惯叫她Coco老师。
星期三那天下午上英语课前，同学们都端正地坐在座位上等待Coco老师来上课。教室的门开了，走上讲台的不是Coco老师，而是另外一个女老师，我心里不禁一怔，难道我们新换了英语老师？怎么之前没听说要换老师？当听到这位女老师说“Coco老师病了，今天由我来给大家上英语课”时，才知道Coco老师没来上课的原因。说心里话，Coco老师病了我心里很难过，Coco老师怎么会生病呢？为什么要让Coco老师生病呢？我们大家已经喜欢上了她和她的英语课。她讲的`英语课，就像磁铁一样牢牢地吸引着大家，我总是像听故事一样，在课堂上精力高度集中，每节课所讲的英语内容都能背诵下来。
Coco老师讲课之所以有吸引力，是因为她不禁有甜美的笑容，还有标准的声音，更有启发我们学习英语单词的方式方法。她的每一个笑容，每一句标准的声音，以及启发学生记住单词那漂亮的动作和专注的神情，让我们始终觉得本来很长的上课时间变得短了。
Coco老师很敬业也很有耐心。如果有的同学在学习中感到吃力，她会针对学生的特点去不厌其烦地指导，把内容讲得灵活而生动；课后，她会经常和每一个同学在电话里口语交流学习过的内容，以此来增强大家学习英语的兴趣和记忆力。
这节英语课Coco老师没有来，我走神了。因为她的音容笑貌和以往讲课时那专注的神情，总是浮现在我的面前。
但愿Coco老师早日康复，让她那甜美的笑容和好听的声音始终伴随着我们上每一节英语课。
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