五年级的作文10篇（经典）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
当我看见那一个红色底面的滑板的中间是一个红色的舌头，整个底板是深红色的，两边凸起，旁边是彩色的涂鸦。我不由自主的想踩上去滑一滑，可是又看见左手的绷带，又只好把它放回去。
小时候，妈妈就给我买了一块黑白相间的滑板，我试着踩上去，滑板不由自主的动了起来，刚把右脚提起来滑板，就好像要到处乱撞一样，像个没头的苍蝇。我像站在苍蝇背上似的。我吓了一跳，但是我没有勇气，继续把脚踩上去。于是把滑板丢到一边，去玩我的三轮车去了。那个滑板就被我们丢到杂货箱里，再也没有拿出来玩过。
直到现在还是偶然的机会，我看这些大哥哥大姐姐拿着滑板，身子蹲下去，轻轻一跃，滑板也360度一转，平稳的落了下来，我的眼睛发着光，我想我如果可以像他们一样，多酷呀，我高兴极了，呆呆的看着他们。
后来我在杂货箱里翻来覆去，居然没找到，后来听说因为很久没有玩了，所以把它给丢掉了，我有一些失望。但我又用自己的钱买了一个红色的滑板。我高兴极了，回到院子里我才上去要玩，感觉和当年一样，可是这一次可不一样，我看了很多视频，对我来说记忆深刻的一句话是，我应该要去就控制滑板，而不是让滑板控制你，于是我右脚摆上面，左脚一蹬着滑板动了起来，我就一下飞一般的.滑了过去。哈哈，好爽啊，我高兴的告诉了妈妈。
有一次，我在楼梯的走廊滑滑板的时候不小心滑板撞到了墙滑板，猛的一推，我一下子踩空了，身子往后仰，瞬间往后一杵，仿佛整个人摔到了地上。我的手感到一阵剧痛，就好像一块铅块压在我的手上，接着我晕了过去。当我醒来的时候，听见妈妈在叫我，后来回到家里，我还在痛，到医院才发现是骨折了，医生给我打上了绷带，妈妈说要把那个滑板丢了，但是我依然想把它留下来。
尽管我受到了惩罚，但是我依然没有放弃它，如果摔跤了，站起来就行了。
五年级的作文 篇2
不知从何开始，我的房间就一直没有门。
起先，我还是以为是父亲忘记装上了，可是时间越发越久，父亲始终没有提起这件事，就这样，我对父亲有了一点点小小的不满。我本想打消这种现状。可是有一天，一位我最要好的朋友来到了我家，正当他指着我的房间哈哈大笑时，我就再也不能忍受父亲为什么不给我的房间装门，“难道是父亲看不起我？”心想到，为了一探究竟，我严肃地找到父亲，跟他质问道，可父亲只是严厉地指责我，并没有说什么！
我便以父亲不给我的房间装门而积下了越来越多的不满，可是父亲始终没告诉我问题的结果。
我带着问题去问母亲，母亲只是微微一笑，并跟我说道这也是为我好。之后母亲走进卧室，拿出一本父亲的笔记本交给了我。我迟疑看着母亲，之后翻开了笔记本，正当我打开第一页时，我震惊了，这里贴的都是我小时候的照片，而且每张照片帝都附带着一篇笔记。有一张照片把我吸引住了，内容是这样，当天，我好像吃坏了肚子，又是三更半夜，我已经是一个人睡了，这时父亲急忙夺门而入，带我去看了医生。之后，我的.房间就再也没有门了。
看到这里，我的泪水夺眶而出……
终于，我明白了我的房间为什么没有门，那是一位父亲对儿子深深的爱！
五年级的作文 篇3
我高高兴兴的坐着208时光穿梭机，来到了100年后。只见到处都是奇形怪状的建筑物，叫不出什么名字的花草树木，五花八门的交通工具在我面前跑来跑去，我吃惊的看着这些及先进又发达的交通工具不知所措。更可怕的是人行道上走来的不是人，而是5个嘴巴7条退20只眼睛的怪物。这些怪物目不转睛的看着我，张着嘴，龇着牙。更令人害怕的是它们的.牙齿足有十几厘米长，吓得人简直是魂不附体。我跌跌撞撞的向博物馆走去，希望能躲开这些怪物。
推开大门，我心里暗暗高兴，终于看到人类了，可是我弄不明白的是他们为什么会被装在玻璃瓶里呢？我急忙走过去想问个究竟。一个小朋友伤心地说：这都是因为我们人类太不爱惜地球，使外星人有机可乘，去侵略我们的地球，年轻力壮的都战死了，老人和小孩都被活埋了，最后只剩下我们几个被关在这里了。每天只吃半碗树皮。听完后我伤心的留下了泪。从书包里掏出几个鸡腿递给了他们。
我回到了20xx年，只想对大家说：请大家爱护地球，保护地球吧。
五年级的作文 篇4
秋天的风沿着窗的缝隙，钻进屋里，轻轻的，凉凉的，还夹杂着一丝熟悉的味道。
我走出房门，一片黄色的海洋，映入眼帘，那是桂花的颜色。秋天是个桂花飘香的季节，每每闻到那浓郁的桂花香，我都会想起老家门前的那一株桂花树。
奶奶说那是我出生时种下的，到现在已经开过十次花了。“桂花树和我的年纪一般大！”我兴奋地喊道。奶奶微笑着点点头。这时一阵微风吹来，桂花树摇晃着枝叶，那金灿灿的桂花仿佛在向我点头。奶奶拉着我的手，和我一起坐在屋门口，那时的我感觉奶奶的手粗糙却温暖。看着桂花在空中舞动着优美的舞姿，摇晃着玲珑的身体。不时，还有一阵香气扑鼻而来，涌进我的鼻里、嘴里、心里。闻着那香味，看着花瓣优美的舞姿，我的身体也跟着摇晃起来。
没过多久，桂花终于成熟了。我一连几天激动得像只快乐的小兔子。“奶奶，你快点，快点，我们一起去摇桂花……”我连拉带拽地把在里屋缝补衣服的奶奶拉了出来。“乖，你慢点儿，慢点儿，别摔着……”奶奶不停地喊着，双脚却不听使唤地跟我出了门儿。还没到树下，我就迫不及待地松开了奶奶的手，连蹦带跳地跑了过去。桂花树见了我，赶忙摇晃着张开双臂迎接我。那一朵朵带着笑容的桂花飘了下来，落在我的头上，肩上，胳膊上。
奶奶把我摇下的桂花捡起来，小心翼翼地放进了篮子里，放在窗下的凉台上，说：“晒干之后就可以做桂花糕了。”我高兴得手舞足蹈，整天就跟跟屁虫一样缠着奶奶，让她给我做桂花糕。看着奶奶手里晒干的桂花，我馋得直流口水。
那晚的月真圆，月光温柔地抚摸着大地，那棵桂花树在月光的衬托下，也显得格外耀眼，忽而闪动着光芒。忽然，一阵香味散了出来，只见奶奶从厨房走了出来，手里端着一盆桂花糕，黄灿灿的，圆圆的。我眼睛一亮，也顾不得烫手，拿了一块儿就放进嘴里，又酥又软，那香味顺着舌尖流进了心里……旁边的'奶奶心满意足地笑了，眼神里闪烁着如月光般柔和的光。
“原来你在这儿，赶快吃饭了。”爸爸一把拉住我的手。我猛然从记忆中回过神来，咂咂嘴，使劲摇了摇脑袋，回头一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略显孤单。
又是一年桂花飘香的季节，又想起了老家的那株桂花树，和树下慈祥的奶奶……
五年级的作文 篇5
人间充满许多爱，有细心的母爱，重于泰山的父爱，令人感叹的同窗爱等等，但我要说的是人们对老人们的关爱。
有一次，学校组织了一个活动，是举行一次募捐活动，收到的钱会有老师买成食物，我们一块给养老院送过去。
活动一开始，我们先分了几个小组，我是我们组的组长，我们组决定先由我来为老人募捐，我抱着募捐箱，对一个阿姨说：“阿姨，您好，我们今天要进行一次募捐活动，收到了钱会送到养老院去，希望您支持一下，谢谢！”阿姨便毫不犹豫的朝箱子里放了十元钱，我们又向许多人说了这样的话，他们都往箱子里放了钱，有一元的，五元的，还有十元的，二十元的，每个人都把自己力所能及的，能为老人们带去的钱放到了箱子里，虽然面值不一样，但关爱老人的心是一样的。我们一共挣了一百多元呢！接着，我们又去了九州超市，为老人们采购了一些吃的.东西，然后我们就坐大巴去了养老院。
老人们看到我们十分开心，个个笑得合不拢嘴，养老院热闹起来，我们为老人们表演了节目，义工哥哥和义工姐姐们说了很多鼓励我们好好学习的话，我们又一起聊了会儿天，就离开了养老院。
回到家后，我又想起了那些捐款的叔叔阿姨们，养老院的义工哥哥义工姐姐们，心想：这真是一个充满爱的人间啊！指导教师：李纪伟
五年级的作文 篇6
我是虎鲸，在海里所向无敌的猛虎。我还有一个凶狠而响亮的名字——逆戟鲸，如果有人说鲨鱼是海中霸王的话，那他可就是大错特错了，海中霸王这个威风的称号是为我“精心设计”的，鲨鱼对我来 说不过是盘是餐而已。
我们虎鲸是鲸类是最小的一种，体长不过10米，体重也只有5——8吨，但是我们身强力壮。我的游泳速度是每小时55Km。追捕猎物时能达到惊人的每小时110KM的速度，是不是很快呢？我们的身体上的颜 色大都是黑色，只能在鳍的`后面见到一个类似马鞍的灰白斑，我的背部还有一个特别的鳍，高达1。8米，说它特别，是因为它像一种古代的兵器——戟，这也是我的名字——逆戟鲸的由来。
我们的胃口很好，什么都是吃，只要是你想到的海中生物都是我们的捕食对象，小到鱼虾、海鸟，大到鲨鱼、海象，甚至像小须鲸，座头鲸还有蓝鲸等等，都是我们捕食的对象。假如在捕食时遇到大型 鲸的话，我们也会毫不犹豫的叫上同行的的“猎人”一起去捕杀。我们的捕杀计划是先围成一个圈，让它不能逃跑，然后让两只虎鲸冲上去狠狠的咬住那只大鲸的左右两个鳍肢，让他插翅难飞，最后其 它虎鲸蜂涌而上进行猛烈的撕咬，吃一阵之后，会有吃饱的虎鲸去和咬鳍的虎鲸交换，让没吃的虎鲸去饱餐一顿。有时候我们发现一些狡猾的捕鲸人在海里放入死鲸鱼做为钓饵，钽们不会上当，而是钻 入死鲸的躯壳中，吃掉里面的鲸油后扬长而去，这时候的我不但毫发无损，还不费吹灰之力吃了一顿美味，就让那些捕鲸人去拉一个空的死鲸和海水去吧。
见到我们虎鲸的厉害了吧？知道海中霸王这个称号我们当之无愧了吧！
五年级的作文 篇7
时光飞逝，教过我的老师历历在目，她们的教学方法都各有特色，然而，最可爱的，就是现在教我的梁志芬老师。
梁老师是我的班主任，她有许多优点：讲课十分生动，语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她！哦，在我心中，梁老师是最可爱的！梁老师，您的微笑如春风温暖着我的心田，您温柔，幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。当同学之间发生矛盾时，您明辨事理，赏罚分明，不偏心。当我做错事时，您宽容、谅解我，给我改错的机会……哦，在我心中，梁老师是最可爱的！梁老师，您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园，晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的`疲惫回家。哦，在我心中，梁老师是最可爱的！梁老师，您无怨无悔地为我付出，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话运用在梁老师身上，真是再恰当不过了！哦，在我心中，梁老师是最可爱的！梁老师，您用智慧孕育我成长，用真诚开启我幼小的心灵，用希冀让我放飞理想。哦，在我心中，梁老师是最可爱的！梁老师，您是春天的使者，播种着祖国的希望……
您永远是我心中最可爱的人！
五年级的作文 篇8
春风，你来了。你带着暖人得温热，带着沁人得湿润，带着勃勃得生机，带着春天得信息来了。
春风，你来了。你吹绿了江南得大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北得冰雪，吹笑了玉门关外人们得心。
“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻得裘，默默地驱赶着凛冽得春寒，你像大姑娘嗓子里得歌声深情地唤醒了沉睡得大地，你像母亲得手，温柔地抚摸着儿女们得脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽得朝霞，又像是春姑娘得羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡得烟云，又像是春姑娘那飘曳得裙带。碧绿得芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘得衣裳，那星星点点得野花，不正是缀在衣裳上得花朵吗？
春天在你得怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟得夏天，稻谷飘香得金秋，竟然捕捉不到你得一丁点儿踪影？
不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你得踪影，到处都有你得笑貌。仙桃成熟，那鲜艳得色彩不正是你那欢欣得笑靥！稻浪翻滚，那沙沙得声音，不正是你那娓娓动听得笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润得夏雨，又哪来硕果累累得秋收呢？
哦，春风，你像轻轻得裘，你像大姑娘嗓子里得歌，你像母亲得手……
五年级的作文 篇9
太阳一次次的升起，又一次次落下，不知不觉中燥热的炎夏慢慢的离我们而去，带有几丝凉意的初秋悄然而至。北方的大眼开始向南迁徙，那么你呢?是否也准备像大雁一样逃避寒冷呢?
秋天，树木的叶子都落下来，为的是蓄积能量，等待来年枝繁叶茂，作为学生的我们是不是应该向树木学习点什么呢?没错，我们也应该像树木一样。在寒冷的秋冬两季蓄积能量，也许有些困难会让我们望而止步，也许我们抵制不了某些事物的诱惑。但是，只要我们坚定自己心中的目标，付出自己最大的努力，我相信待到来年春天，每个人都会收获自己灿烂的鲜花、沉甸甸的果实。当我们回过头，看到自己走过的路，一定会为自己而自豪。
回想起残奥运会那感人的一幕幕，那些为生命而奋斗的运动员震撼着世界，他们用不屈的毅力向世界展示了无穷的魅力，他们用奋斗的汗水向命运高昂起头，他们用不健全的身躯圆了一个个完美的梦。然而，当他们在运动场上挥洒汗水时，却有人用自己健全的`身体虚度时光。跟他们相比，我们显得是多么渺小，在他们面前我们几乎无地自容，当我们空喊奋斗的口号时，却不知奋斗意味着什么，所以才会有光所不做的人。
冰心说:成功的花儿人们只惊羡她现时的美丽，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。让我们从奋斗的芽儿做起，冲破土层，努力成为一朵成功的花儿。
五年级的作文 篇10
他看上去个子不高，瘦瘦的，脸白白净净的。眼睛不大，却很有神采。我是因为罗阳的乒乓球比赛认识他的，在练习期间他不是跟我们练球，就是跟我们神谈。他就是蔡素明老师。
这老师吧，虽说是个男的，但却十分温柔，温柔的让人觉得可怕。所以我们背后叫他淑男。像他这样的老师打着灯笼都难找。你不信？我就讲给你听。
喜
去比赛还得体检，那天在医院，医生没到。我们站在门口闲着无聊发起牢骚，老师拿出手机，让我们看变形金刚，他自己也嘻嘻哈哈的解说，无聊的气氛顿时烟消云散……
怒
蔡老师生气了，因为在等医生时，两位男生嘻嘻哈哈、大吵大闹，老师先前微笑着说：正经点，雅阳的形象都被你们破坏了！他们却我行我素。老师终于被激怒了，好耶！平时跟只绵羊似的，生气时是不是只老虎呢？结果却大吃一惊——他原先绷着个脸，之后走到他们身边却嘻嘻哈哈地给了他俩一个脑瓜蹦儿。这要是别的老师，说不定左一脚右一拳的解决呢！
哀
我因为紧张心电图测的不标准，可能要因此失去参赛机会。老师得到医生的认可，让我再测一次。可那天去测验的早晨，他的`眼睛多了几分哀愁。不要紧张，其实也没什么……他一遍遍的叮嘱着。可没想到第二次我更紧张，心脏跳得更快了。得知结果后，哀愁的眼睛变得更悲伤了……
乐
这次乐子应该跟他的健忘有关。那天早晨我刚把我的大名报上去，下午他却——休息时间，老师看着我说：婷婷，你的意识很好，打球时的攻击……老师！我打断他你看着我说话，叫的是婷婷，你说我还是说她啊？额，你叫林晟！刚说完。6个人哈哈大笑起来，老师却支支吾吾地说：人老了嘛，难免有些健忘。大家却笑得更大声了。二十多岁的人，说自己老了！
像他这样温柔、风趣，跟学生像朋友似的老师是不是很少见？
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