小学想象作文【优秀】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学想象作文4篇，欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
二十年后的我是什么样呢？想知道吗？如果想知道，我现在就带你去看看吧！
踏进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场呢？”其实操场在地下呢！学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间，又减少了占地。好啦，不在这儿转啦，我还要上课呢。走进教室，同学们便说：“语文老师好！”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一边说，一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑啦，课桌、椅子不见啦，讲台、讲桌也没有了，月亮出来了，月光洒满了教室。教室变长变大了，花儿、草儿和树木都出现在了地上，还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦，聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的`背。让孩子们感受了大自然的美景后，我又按下蓝色的按钮，一切又回到了原样。“好啦，请大家以夜色为题，写一篇作文……”
“宝贝，快起来，要迟到啦。”啊？是一场梦？如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊！宽广的地下操场、多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀！在这种操场上玩耍，那玩的会多么开心啊！
小学想象作文 篇2
一天，大象伯伯安排了一个任务：让小熊、和三个人想办法去林场运些木头回来。
来到林场后，小熊认为自己的力气最大，拿起又长又圆的木头，扛起来就走。看见了，心想：“小熊的.力气好大呀！我没有这么大的力气，但是我有坚硬的鼻子，可以拱着木头走。这回，就让我的鼻子来发挥作用吧！”于是，拼命地拱起木头来。这时，依然没有动手。它看见小熊扛着木头，没走几步路就累得满头大汗，再看小猪拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗气，见此情景，边看边想：“有什么办法可以又轻松又省力呢？”突然，它发现旁边有一条小河，眼珠子一转，一拍脑门，大叫道：“有了！”只见，小猴找来了一根麻绳，捆住木头的一端，把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去，小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子，一边哼着歌儿，大摇大摆地朝森林深处走去。
最后的结果，小猴运的木头又多又快，受到了大象伯伯的表扬，大家都竖起大拇指，夸小猴肯动脑筋，它的办法最好！
小学想象作文 篇3
22世纪的家乡不一样了，22世纪的科技更发达了，比如衣服，房子，交通工具都先进了。如果大家对这些感兴趣的话，那就听我一一介绍吧。
衣服当然是必不可少的了，在这里我就先为大家介绍2种衣服吧。第一种是可以随着天气的变化，任意变颜色，有时还会散发出令人陶醉的香味呢。这种衣服是推荐给那些爱美的姑娘们。第二种衣服可以在热天吸收阳光，然后会自动帮您储存起来，等到有用的.时候按一下红色的按钮就可以把阳光适放出来了。
房子真是千奇百怪，各种各样，有正方形的，圆形的，三角形的，还有梯形的……总之，什么样的都有。还有一种房子，外表不怎么样，其实在房子的其中就他最高级。它可以随意升高，下降。旅游的时候也非常方便，可以变大，变小，随身携带。他还可以变形呢，如果想到海里探险房子就可以变成潜水艇。
说到这里，大家一定想知道交通工具是什么吧！工具就是她们居住的房子，只要您说出要去什么地方，不到几分钟，房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他们吃的东西了，她们吃的可是氧气变成的食物，而且味道好极了。
这就是我未来的家乡。
小学想象作文 篇4
“沙沙沙”我在蓝天姐姐的呼唤下，离开了温暖的家，来到了春暖花开的人间，做了一名春天的使者。为大地带来了新气象。
我是春天的使者，我轻轻飘到了小草的身上，小草马上醒了过来，伸了伸懒腰，对我说：谢谢！”便开始了春天的生活。
我飘到了冰冷的小溪上，轻轻地摸了摸它的头，在它耳边亲切地呼唤着：“小溪，小溪春天到了，快快脱掉你的外棉袄吧！”小溪很听话。立刻冰化了，小溪流动了起来。溪水里的小鲤鱼也欢快地游了起来。
我飘到了麦田里，叫醒了在雪被子里的麦苗，它打了打哈哈，探出头来。我轻轻地对麦苗说：“让我的`雨水帮助你快快长大吧。它大口大口地吸了起来。我仿佛看见了绿油油的麦田。
我飘到了小朋友们的身上，小朋友们欢快地叫着：“雨水，雨水，快快给我洗个澡吧！”他们在雨中欢快的嬉戏······
你们看，我的用途大吧！有了我，春天才会生机勃勃；有了我，农民伯伯才会春种秋收；有了我，蝴蝶才会在花丛中翩翩起舞;有了我，小鱼才会活泼乱跳······
这就是我——我是春天的小雨点。
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