四年级的作文精品【10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
“叮叮叮”一串清脆的电话传来，我急忙跳离我那宽大的.木床，来到固定电话旁，接起那等待已久的电话。
“喂，是百味果公司吗？我要1000斤食用百味果，地址是ХХХ！”
“哦，好的，本公司马上给您采摘，一小时后送达。”
说完，我揉着眼睛挂断了电话。
正如你们所见，我是一名研究食品的科学家，经过一次次成功与失败，加倍努力，终于在实验房发明了食用百味果和医用百味果。
食用百味果是科学家和航天员们共同努力的结果，在太空种植苹果时，选取优良胚胎，用高级注射器注射太空香蕉精华、优秀长生果种子精华，再用高级生长素培育，才能长出这口感顺滑、香味诱人的食用百味果，保证你吃一口则回味无穷、终身难忘。
医用百味果正是在食用百味果之上，加上人参果、不老草等30多种珍贵的医用动植物精华，它的培育液也加上了精英溶合液等医用物质，保证你吃一口“长生不老”、神清气爽呢！
“叮叮叮”，28号实验正在进行，目标：环境百味果。
四年级的作文 篇2
远离繁华热闹的市区，就像哈利波特的魔法学校，我的学校也充满着神奇的魔力，吸引我不断在知识的海洋里遨游。
校园里回荡的读书声是知识的呐喊，是智慧的发声。同学们犹如洪钟的声音构成学校清晨一道亮丽的风景，迎着朝阳迎着希望。课堂上，最精彩的莫过于智慧的比拼和碰撞，同学们积极踊跃地发言。下课铃总是如期而至，同学们争先恐后地跑进操场，活力四射。汗流浃背时，就躲在愈发苍翠的松柏下乘凉。与之形成鲜明对比的就是考试时的.校园，肃静而庄严。四季的校园也是独特，四季更迭在校园的景色上藏匿，留下的痕迹无比美丽。
时间总是飞逝似流水向前，一天的课程伴随着晚霞和夕阳划上了句号。但这才是一天让我们最感兴趣的时刻，同学们都如开弓的利箭奔向各个社团。看，“墨香堂”中练习书法的学生，大块着墨，几经渲染，“飘若浮云，矫若惊龙”的汉字便跃然纸上。古色是这遒劲的字，古香是这浓郁的墨，二者相得益彰。剪纸社火红的颜色传承着古老的文明，同学们沉浸其中，一张张剪纸就像一幅幅画卷。各色各样的社团都如火如荼地开展着，我也是其中的一员。
我会永远喜欢我的智慧校园，它就像梦一样美丽，就像烟火一样绚烂，像就青年一样朝气蓬勃。我爱我的校园，我要为它奉献。
四年级的作文 篇3
安阳易园，春夏秋冬各个季节，都如一幅画一样美丽,美丽的让谁都想来这里参观。
春天的易园就像人间仙境一样美丽。大门正前面，有几个花坛，花坛里种着各种各样的花，其中白玉兰最引人注目，它那细细的枝条，支撑着它那洁白无暇的花瓣，一阵微风吹来，它犹如美丽的少女在清风中翩翩起舞，漂亮极了！它淡淡的清香使人神清气爽。
夏天的易园，炎热的太阳炙烤着大地，人们来到易园就纷纷向太极湖走去。太极湖的水真静呀，静的让你感觉不到它在流动，太极湖的水真清呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。避暑的人们停止了蒲扇的摇动，驻足在桥头栏边，是那样的惬意和幽闲。
秋天的易园像是被画家泼上浓浓的红色油彩。淡淡的.夕阳之中，红叶如花，秋果挂满枝头，游人徜徉其间，仿佛在细数着自己一年的辛劳和成果，脸上洋溢着满足的微笑。
冬天的易园像冰雪的世界，太极湖结了一层厚厚的白冰，岸边垂柳的枝条上粉妆玉砌，孩子们在这晶莹剔透的世界里，溜冰、堆雪人、打雪仗，留下一串串清脆的笑声。
我爱我们美丽的家乡—安阳，我爱他的美好的四季，爱他的鸟语花香，爱他的硕果累累，我希望我们的家乡变得更加美好，每一天都有变化!
四年级的作文 篇4
早晨，妈妈在花坛上发现了一只成年的螳螂，便把它抓进饲养盒来观察。
我凑进仔细一瞧，哇，这是一只比较大的螳螂。全身绿色的`，一个三角形的脑袋，上面触角晃来晃去，长条形的大翅膀，紧紧地贴在背上，前足像锋利镰刀挥舞着，活像一位披着绿装的小战士。
爷爷抓了一只大飞蛾给螳螂吃，我瞄了一眼说：“爷爷，这飞蛾比螳螂大太多了，螳螂怎么敢吃呢？”爷爷回答说：“你仔细观察，看它会不会害怕？”飞蛾在里面拍打着翅膀，好像在给自己壮胆，又像是要把螳螂吓退，我以为在这种下螳螂会后退，可是螳螂去一点都没有后退的意思，相反它一跃跃到了飞蛾的身上，和飞蛾扭在一下，用嘴巴“吧嗒”一下咬住飞蛾的身体，飞蛾滚来滚去，想要摆脱螳螂，可是一点用也没有，螳螂有那对锋利镰刀打着飞蛾的翅膀，没一会儿，飞蛾的翅膀被打碎了。飞蛾好像吓破胆了，拼命甩来甩去，想把螳螂甩下去，可螳螂纹丝不动，就这们僵持着，飞蛾渐渐没了力气，可螳螂还是紧紧地咬着它。最后飞蛾停了下来，像是一个打了败仗的士兵垂头丧气。
这真是一个勇敢的螳螂。
四年级的作文 篇5
在昆明市，有一处美丽的风景旅游景点——石林。
沿着用鹅卵石铺成的道路走进石林风景区，展现在眼前的是一块块大小不一、形态各异的石头。这些石头真有意思。它们有大有小，大的有两层小楼房那么高，小的只有一个旅行袋那么大。石林里石头的形状各不相同。它们有的像唐僧西行，有的像仙人打坐，有的像小老鼠吃东西，有的像犀牛望月，有的像雄鸡报晓……就在清澈的石林湖中央，有一块石头的侧面酷似观音，人们称它为“出水观音”。在小石林中，有一个不知名的小湖。小湖中央直立着几块大约三米高的石头，靠左边的那块，从侧面看十分像阿诗玛（阿诗玛是我们家乡对女孩的称呼)。阿诗玛穿戴着少数民族的衣帽，背着一个小竹篓，抬头仰望着天空，姿态优雅。
石林里的一些石头，还有一个有趣的故事呢！比如在一个石洞里，有一张天然的石床。这石床的表面十分光滑，听说那是八仙中张果老睡过的'床。于是，大家都在石床上站三秒钟，想沾一沾仙气。还有一块石头非常像一只海龟的头，人们的称它为“发财龟”。许多来这里游览的人，都要摸一摸发财龟的头，希望自己财源茂盛。在石林中，许许多多的石头都有它自己的小故事。
当我依依不舍地离开石林时，心想：这右林风景区真是天下奇观啊！我爱这奇异的石林，更爱神奇的大自然。
四年级的作文 篇6
暑假的一天，我在家看电视，突然，天气“轰隆隆”的响了起来，这时，我想起了爸爸早上晾的衣服没收，如果被淋湿了，我们的睡衣晚上就不能穿了。
于是，我连忙走到阳台上，看着高高地挂在衣架上的衣服，我人矮够不着。这时，我想起了爸爸以前一直用一根竹竿来把衣服弄下来，然后
，我就照着爸爸的.样子来把衣服拿下来，但是，我一碰到衣服，衣服就“哗”的掉了下来。这不行，衣服要弄脏的。
接着，我就想了一个办法，我从客厅里拿来了一个椅子，搬到阳台上。爬上椅子，把衣服一件一件的拿下来，等我把中间的衣服全部拿下来了后，看见左右的衣服还没有拿到，我踮起脚，伸长了手俯出身子收条裤子，可是 衣服没拿到，人却摔了下来，摔得我屁股疼得要命。我仔细一想，一拍脑袋，自言自语地说：“我怎么就这么傻啊！就不会把椅子搬到左边去拿裤子呢？”我轻轻地站了起来，把椅子搬到了左边，把拿条裤子收了起来。眼看就要下雨了，我连忙把椅子拿到右边，把袜子收好。“幸亏收的快，不然就淋湿了。”我一边关上窗，一边说。
收好了衣服，我又连忙赶到沙发上看电视。突然，我好象想起了什么似的，仔细一想，爸爸每次收好衣服都把她们叠起来，而且非常的整齐，于是我把衣服拿到沙发上，开始叠了起来。开始几条短裤很简单，不过后来一件衬衫 难倒我了，我怎么折也折不好。我想：折得不好就不好，总比没折好。不过半小时，我叠好了，我把爸爸的衣服放在爸爸房里，我的放到我房间里……。
爸爸回到家后，一边跑到阳台，一边说：“衣服一定湿了！”他跑带阳台一看，疑惑的问我：“奶奶来过了吗？”我说：“没有！你就不觉得是你女儿做的吗？”爸爸高兴地说：“我女儿真懂事。”
我受到了爸爸的表扬，心里很开心，以后我要学会许多家务，受到爸爸更多的表扬
四年级的作文 篇7
“咝咝咝……”教室里怎么传来了一阵古怪的声音呢？哦！原来是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戏啊！让我们一起去看看吧！
一上课，李老师就神秘兮兮的对我们说：“我们要玩一个吸水游戏。”我心想要用什么东西来吸水呢？接着李老师宣布了规则：把眼睛闭上，然后通过感觉来找管子，先把水全部吸完的人获胜。我觉得好紧张啊！原来这么难。过了一会儿，老师给每人都端了一杯水，我一眼就看出来了这是雪碧，因为这杯水里面在不停的冒泡。老师又在每人的'杯子里都放上了一根吸管，我们闭上了眼睛，我眼前一片漆黑，我心里很害怕。
在老师一声令下，吸水游戏开始了，我先试着用嘴巴寻找吸管，我的嘴巴一碰到吸管，我就一口咬住了。我开始拼命的吸雪碧。但是却一滴都没吸上来，为什么平时我用吸管吸雪碧的时候，可以轻轻松松的就可以把一杯雪碧都吸完，可是为什么这次无论我怎么吸也吸不上来呢！此时，教室里响起一阵“咝咝……”的声音。
“ 时间到！”李老师说。我睁开了眼睛，发现原来管子里破了一个小洞。我灵机一动，用手把破的洞堵住，然后再吸，果然，这一次轻轻松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我终于喝到了饮料，我好兴奋啊！
吸水游戏真有趣！我感悟到了只要你细细观察就可以解开你所有的疑问。
四年级的作文 篇8
我心中的雨来是个小英雄，他爱国、聪明、机智、勇敢，不畏强敌。
小英雄雨来有很多英雄故事，其中有两件事让我们至今难忘，一件事是他们渡河的事情，雨来和他的小伙伴为了渡河找八路军，他们去找渔船，刚开始他们没有找到，但他们没有气馁，相互鼓励，他们说：“越是在困难的时候，我们越不埋怨，越团结。”终于在大家的鼓励下，找到了渔船渡过了河。这件事告诉我们，在遇到困难时不能相互埋怨，要团结一致，相互帮助，共同找到解决问题的方法。还有件事就是雨来和伙伴们帮村长埋地雷，他们画了很多假地雷，埋完后雨来就爬到樟树上去看看敌人有没有来？结果一不小心掉了下来，刚好踩到日本特务的头，小伙伴们都吓得赶紧逃跑了，日本鬼子抓住了雨来，并让他带路。雨来刚开始不同意，后来他灵机一动，心想我刚好可以把日本鬼子带进我们的.地雷区，他先带敌人走进假雷区，吓得敌人一惊一乍的，就在敌人惊魂未定时，雨来又把敌人带进了真正的地雷埋伏区，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路军杀死了，而小雨来也趁机跳河逃跑了。
读完《小英雄雨来》，我很佩服小雨来，他虽然年龄很小，只有12岁，但他非常机智，勇敢，他不惧怕日本鬼子，能勇敢的对抗日本鬼子。同时，我还特别感谢像雨来这样的千千万万的小英雄们，因为如果不是小雨兰们和八路军的战士共同消灭敌人，我们也不会过上和平的日子，我们也不会有崭新的课桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我觉得我们应该像雨来一样，面对生活、学习上的困难，不能退缩，要勇敢面对，并用自己的智慧去解决难题。我们更应该珍惜已拥有的幸福生活，懂得我们现在的一切来之不易，要热爱祖国。
四年级的作文 篇9
20xx年，我成为了一名大名鼎鼎的发明家，发明了一个全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我们一起去看看。
教室的门是全自动门，只要有同学来门就自己打开了，然后他进去以后门就自动关上了。如果有个陌生人来，门就会第一时间通知老师并把他关在外面。另外这扇门还有全世界最厉害的安保。如果一个人，门不让他进来，他想把门撞开的话，门就会伸出两只机械手把他抓住，然后通知警察。
教室里的黑板也大变样，老师改用电子粉笔写字，这样第一排的同学就不用再受粉尘攻击的影响了。黑板上的班班通也大变了样。如果老师讲了?海底世界?这一课的话，可能你已经十有八成都想去海底玩玩，那班班通就会让你感觉到了海底。
教室里的墙壁也变成了软的，就是脑袋撞上去也不会流血。墙壁可以根据你的'喜爱变换颜色，你还可以让它变成卡通人物。
变化最大的就是桌子。桌子上也有一台电脑，这台电脑当然不是玩的，里面有许多个教育视频。桌子上多了ID锁、密码锁、指纹锁。这时，同学们都不用背书包了。上什么课，桌子就会弹出这课的书。下课，如果你饿了的话，桌子就会给食物。
这就是我心中神奇的教室。
四年级的作文 篇10
童年的趣事就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的`大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜。
同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。
这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”。
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成。
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