【合集】叙事的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
我总想着要有一台机器可以把菜和饭放进去，按一下按键,到了时间它就会自动地停下来，菜和饭都很香，而且还很好吃，那该多好啊！
谁知，爸爸和妈妈竟买回了我梦寐以求的机器。刚搬回家时，我就像吃了药似的，高兴得一蹦三尺高，很想看看是什么样子的。妈妈小心翼翼地打开包装盒后，我就看见了一个神奇的机器，我问妈妈：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这是微波炉。”
我仔细地观察，看见外壳呈黑色的，微波炉的上方还有一个排气口，它的右边有许许多多的'按键：有火力键、时钟键、用途键、重量调节键、开始键和停止键。
听妈妈说，微波炉有许多功能，比如说：热饭、热菜、烧烤、烤面包、烤鸡……听得我忙不过来。
假如你要热饭，只要把饭倒进微波炉专用的碗里，然后放进微波炉里的支架中。因为热饭要用两分钟左右，所以你可以把时间键拧到两分钟的地方，就可以了。过了两分钟后，微波炉自动停止了热饭的程序，这时候，你只要把饭拿出来就可以了。
我真爱这个微波炉。
叙事的作文 篇2
军训有苦、有乐、有甜、还有酸，有时苦中有乐，也有时酸中有甜。
苦是训练中的苦，乐是拔河比赛中的乐，今天我们就来聊聊乐吧？“加油！”“加油！”，场地上一片喧哗，是什么事呀？原来是我们在举行一场拔河比赛呢！紧张、激动、扣人心弦。走！我们也去凑凑热闹吧！ 我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试，又喜又忧喜是我们可能会赢；忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。 轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳；身挨着身；脚靠着脚；个个向后倾斜，抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响，加油声、欢呼声响成一片，那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气，像一头头似得往后拉，眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙，使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的`队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班加油助威，有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段，同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了，有的队员脸涨得通红；有的同学肌肉紧绷，青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来，个个精神抖擞、信心百倍，对方队员早已不堪一击，我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来，“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了！”“我们赢了！”同学们高兴的一蹦三尺高。 最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了！
叙事的作文 篇3
小小年纪的我，经历过许许多多的事，有难忘的，有有趣的，但有一件事令我非常的伤心。
那是我七岁的时候，妈妈的同事给我买了一盆奇异又漂亮的花：它是一个鸡蛋的形状，上面画着一双水汪汪的`大眼睛和一张又小又红的樱桃嘴，很讨人喜爱。而且一定得在一个阳光明媚 的天气才能把它的外壳敲开。我盼啊盼啊，终于盼到了阳光明媚的一天，我轻轻地在它头上敲了个洞，浇上水，我兴奋极了，露出了笑容。那天晚上，我做了个梦，那盆花长得美丽极了，我在梦里又笑了起来。
可是好景不长，一天我放学回家，不等脱下鞋就去看我的花。天啊！我的花不见了！我告诉了妈妈以后，便开始寻找起来……结果是没有找到那盆花，这是爸爸回来了，妈妈问：“你把她的花扔了？”“没有啊？”这时我突然在垃圾桶里找到了我的花！我对爸爸说：“你撒谎！”爸爸一脸委屈的说：“我只是看见窗台上有个烂了的蛋壳，顺手把他扔了。”“那是浇水用的！”我哭着喊道。昨天还那么开心的我，此刻却哭成了泪人。我自言自语到：“为什么？为什么？爸爸养了那么多花，我却连一盆花也养不好？”那一天晚上，我又做了个梦：已经美丽无比的花，死了，我哭啊哭啊……
这件事已经过去了好长时间了，可我只要想起那盆花，我都很伤心。
叙事的作文 篇4
孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。
（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。
（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。
（四）学习内容的变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，在做做、玩玩中积累经验，具有直观性、趣味性和多样性的'特点。而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采用游戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主，对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高
（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。
叙事的作文 篇5
雨，漫无目的的下着；风，无情肆虐的乱着，心在这里，早已被打地伤痕累累！
这场雨，是为我第十一次的失败来伴奏的吗？曾经一味地告诉自己，只要自信，就可以成功，一次次的安慰，一次次勉励，而换来的是什么？只有那更多的摇头，更多的叹气，更多的眼泪罢了。那自信的棱角被时间给磨平，而那留下的细砂，早已被雨水冲淋干净。
带着那颗破碎的心，走在那喧嚣的操场上，此时的一切，都是那么得刺耳，同学们的嬉笑声变成了带着笑意的嘲笑，那酷酷的投篮，变成了一味的耍帅……
雨，依旧下着。带着那颗朦胧的心，走在回家的路上，一切都是那么得沉重。雨打在脸上，早已失去了知觉，因为心里的痛，比这疼好几万倍。渐渐地，到家了。
不敢推开这扇门，怕看到那憔悴的身影，那失望的眼神。可是，最终，推开了这扇门。妈妈坐在窗前，窗没有关，雨早已打湿了窗帘我用淡淡沙哑的喉咙，叫了一声艰难的“妈”，妈妈转过头来，那张脸，是如此得憔悴，零乱不堪的头发如鸟巢一般，脸上没有一丝的血气，眼里带着那红红的血丝，而脸上看出了那淡淡的泪痕。“回来啦！”一句家常话，打破了这寂静。我想告诉母亲发生的一切，但又不忍心说出口，妈妈看我那欲发又止的表情，走过来，握住我的'手，说：“孩子，我相信你！”
妈妈那厚实的，握着我那冰凉的手，我抬起头来，望着母亲，心中盈满了山一样坚不可摧的信念。
回到寝室，拿出那被我踩过的试卷，慢慢抚平，坐下来，细细地做着……
雨仍没有停，但那破碎的心，被慢慢拾起；那朦胧的心被慢慢擦亮，因为第十一次没什么在不了，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，并且以十足的信心，重新面对它！
拾起曾经的信心，因为那信心不能丢，让我们重装上阵，继续向那远方，驶去……
叙事的作文 篇6
一个风和日丽，阳光明媚的下午，我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛，游戏规则是：在规定的时间内，谁剥得花生多，谁就是胜利者。
老师一声令下，紧张的比赛开始了，同学们有的紧张得脸通红，有的自信满满好像已经获得了胜利，有的却在不慌不忙地剥着花生，边剥边说：心急吃不了热豆腐，我慢慢地，认真地剥，一定能够取得胜利！还有的同学一眨眼的功夫就已经把面前的.花生剥完了。看到大家都那么快，我着急得直接用自己的手掌压花生，结果抠开花生壳一看，花生仁都被压成粉末了，白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了，我更加手忙脚乱乱起来，急得满头大汗。比赛终于结束了，我们组取得了第二名的好成绩，大家都开心极了。
今天玩得真开心，虽然没有拿到第一，但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。
老师评语：全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛，写得十分精彩，用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现，说明观察很仔细，将同学们比作猎豹，可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦，个人赛部分动作不够，要多补充补充！
叙事的作文 篇7
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。
瞧，果园里，金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好像过年挂在房子房子上的小灯笼，光彩照人；西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！
瞧，菜园里，一个个小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一块块小金子。
瞧。田野里，漫山遍野发了黄，今年的雨水频繁，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风，一起一伏地荡漾着。
瞧，花园里的一串红真像冰糖葫芦；五颜六色的菊花真像舞会上的饰品，你看，那朵粉红的'菊花，好像正在冲你傻笑呢；你看，还有那朵白色的菊花，伸出叶子，好像在冲你招手呢。
我喜欢这绚丽多彩的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐！
叙事的作文 篇8
在人世间有太多太多美好的东西，这之中也有属于我自己的一个梦，一个平淡而幸福的梦。我的理想是做一个平凡的人。
我这个人很懒，不愿意让自己活得太累，我现在是班里成绩前十名之内的学生。多么美好的名字，前十名，一个美丽的光环，可又有谁知道那光环背后的辛苦。别人怎么活我不知道，也无从知道，但我自认为我过的不是很好。考试带来的压力让我努力的学呀，学呀，而好成绩带来的快乐那么短暂，很快就会被新的紧张生活冲走。我才发觉我很傻，在生活的路上，我拾起一块块叫作荣誉的石头放进我的背包里，直到走不动为止。现在就这么累，将来会如何？有时我很判逆的想，做个坏学生多好，可以假作听不见家长的训斥，可以破罐子破摔爱考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人静时我会想，我什么时候才能放下我的.担子，是高中毕业？大学毕业？还是离开这个世界的时候？我无从知晓。
于是我想做个平凡人也好，没有压力，没有担子，滑一掷千金，也不会捉襟见肘。长大后坐在办公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底领工资，多好，虽然没有门庭若市之时，也不会有失意后的冷冷清清，虽不会有太多朋友，也不会过于寂寞，孤孤单单。不像有些人一样金缕其外，败絮其间，也不会故作清高。在没有工作时自己享受自己那份淡淡的幸福。其实平平安安也是一种幸福，摘下你心中的有色眼镜，再来看这世界，你会发现，这世间的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一种错误。
我愿做一个平凡的人。
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