[优]六年级年的作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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六年级年的作文 篇1
今天,上第一节课的时候,老师从金笔作文的袋子里,拿出一个猪形状的储钱罐。我想:老师为什么拿一个储钱罐来学校呢?哦,原来是让我们写好作文。
我看见储钱罐的身体是椭圆形的',它的颜色是黄色的。头圆圆的,耳朵像一把大扇子,我想:它的耳朵有什么用处呢?是赶蚊子的,还是扇凉的?它的眼睛圆圆的,一半是黑的,一半是白的。眼睛的下面有个圆柱体形的鼻子,还有两个小孔,真可爱。它的嘴巴很圆,舌头伸出来了,像想吃东西一样。一条小尾巴像绳子一样卷了起来,紧紧地贴在它的屁股上。腿像四根柱子,肚子圆又大,看起来很强壮。我想:它能装多少钱呢?老师就给我们看了看,还真多呀。老师又把储钱罐给我们捧了捧,我觉得不轻也不太重,有多少元多少角呢?老师干脆把储钱罐倒了过来,把盖子拧开,倒出硬币叫我们上去数。我们数了数,一共有17元7角5分。还真多!
从今天开始,我也要把我的零花钱存起来了。
六年级年的作文 篇2
六月是一个承载了太多太多东西的季节,毕业季,分手季,无数学生各奔东西。大学生开始进入社会摸爬滚打,而坐在教室里的我们也迎来了自己生命中重要的一刻中考。有些害怕考试,大概是因为我讨厌面对考试中那个焦虑的自己。
可这种充满竞争和压力的考试制度,是我们现阶段所拥有的较为公平的制度。不管你之前的人生如何,是被公认的换学生还是老师眼中的好孩子,你都可以通过这样的考试,进入你想去的学校,开始新的生活。我现在时常会想,如果我当时多考了一分或者少考了一分,我现在应该会在完全不同的地方吧。
我大概就不会是现在的`我,我也不会遇到一路上遇到的那么些人。所以,一次较大的考试绝对算得上是大多数人另一段人生的起点。尽管我们会在同学录上写下友谊不会离开之类的话,可若干年后,翻开同学录,似乎都想不起来写这些的人那时候是什么样子。能够坚持练习并且变得不陌生,那就是你的人生知己,但这样的人,往往少得可怜。随着毕业,我们的人生或多或少都发生了一些改变。或许是拿到录取书的喜悦,又或者早就踏上了旅行的火车看着窗外闪过的风景。或者我们会变得很忙,放弃曾经为之疯狂的动漫和球赛;也许我们互相会偶尔想起却苦于早已失去了联系。
某天在那个抽屉隐秘的角落里发现上课偷偷传的纸条,还是会傻笑,会怀念。其实我们都不敢说出口,说想彼此,还想在一起,怕现实的分离,会因此流泪,我们都忍住不说,但我们都明白,那段小有遗憾的时光叫做青春,那时我们的生活有对方的参与。
那年我们十二岁,毫无顾忌没有城府,现在想想,也许还能够回得去。不要辜负每一个巧克力味的夏天,有苦涩又很香醇,就像这个哭过又笑着的年纪。
六年级年的作文 篇3
看着夏天哥哥渐渐地离开了,淘气的秋天姐姐不知什么时候来到了我们的面前,只见她用纤手就那么轻轻地一挥,整个大地倾刻之间就穿上了一件金黄色的衣裙,在微风下翩翩起舞,你看,她多美呀!
秋天,是农民伯伯最喜欢的季节了,到处都是打谷声,翻田声,欢笑声,好一道丰收喜悦交响曲。劳动了一年,收获着自己辛勤劳作的丰硕的果实,我想,他们一定笑得很甜吧!
我们来到树林中,踏着那金黄色的地毯,阳光透过树枝,在微风的吹拂下,一闪一闪的,好像舞台上的霓虹灯,蝈蝈躲进草丛中给我们伴奏,我漫步轻歌,让人感到好像踏进了金碧辉煌的王宫,觉得无比的惬意,我觉得秋天很美!
你看那——成群结队的大雁,好象一支支训练有素的军队,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“V”字形,一会儿排成“之”字形,喊着号子,“扑”、“扑”地从我们头上呼啸而过,那壮观的场面,我觉得很美!
我们爬上山,往下遥望,此山好像一艘大船,在我的.掌舵下,航行在一片片枫树映应下的血海中。我觉得很美!
哦!丰收的秋天,甜美的秋天,美丽的秋天,让人感觉无比的留念忘还。
六年级年的作文 篇4
你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。
开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。
走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。
以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!
以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。
还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!
现在,我的作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。
四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!
现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的.错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!
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