母校的作文

母校的作文[优选4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的母校的作文4篇，希望对大家有所帮助。

母校的作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，二十年过去了。我已从往日那个小球迷变成了NBA著名的球星。现在效命与洛衫矶湖人队。

　　我打完世锦赛，拿到了MVP（最佳球员）的奖项后，就立刻坐者自己的私人飞机赶往我的母校。我认为，这个荣誉是属于我的母校——融水镇民族小学的。因为我的母校是一直都注重我们的兴趣培养的，所以我才有了今日的成就。

　　来到母校门前，我居然遇见了我小时侯的好朋友——李鑫。他现在已经是中国篮球协会的会长了。无巧不成书，他居然也是来看望母校的，我们见面之后不禁相互拥抱，为以前在一起打球的日子感到怀念，是啊，童年只有一次，谁能不感到怀念呢？

　　还没等我们进入校门，校长就出来欢迎我们。令我们没想到的是，校长竟然是我们俩儿时的好朋友——梁佳栋。没想到时隔二十年之后我们三能在度相聚再一起。我们三个又相拥在一起……

　　梁佳栋首先带我们俩参观了教学楼。教学楼有八层之高。我们并不攀爬楼梯上去的，而是坐着“高速电梯”上去的。不过两秒钟，我们就道达了八楼。进了教室里，我简直不敢相信自己的眼睛。黑板不见了，变成了电脑显示屏；桌椅翻新了；空调也进入了教室。梁佳栋说：“为了老师的健康，也为了让老师更快地查阅资料，所以我们将黑板换成了电脑显示屏。学生的桌子也统统翻新了。现在又装上了空调，即使是在寒冷的冬季，学生也能不受环境的影响，专心地听课。”我和李鑫异口同声地说到：“学校的.变化可真大啊！”“谁说不是啊，学校从以前的一公顷扩大到了十三公顷，别说是在全县了，就连在全省的范围内也是赫赫有名的呢！”梁佳栋自豪地向我们说。随后，梁佳栋又把我们带到了一个空旷的地方，周围有凉亭、假山、金鱼池，是一个幽雅的地方。梁佳栋说：“这是学生们玩耍、看书的地方，不能死读书，读死书。”我和李鑫赞同地点点头。

　　“走，我们去看看现在咱们母校的篮球场。”梁佳栋说。他好像看出了我们俩的心思，毕竟我们都是篮球竞技项目的从事者。篮球场并不是和我想象中的一样。在我的想象中，母校篮球场的样子是一幢高大的建筑物。而事实并非如此，梁佳栋把我们带到了一个进入地底的石阶前。他叫我们走下去。我心想：梁佳栋不是要我们去球场嘛，怎么改参观地下室了？带着疑惑我往下去。突然，我眼前一亮。映入眼帘的是一个华丽的球场，和一个可容纳上万名观众的观众席。梁佳栋说：“为了节省土地面积，我们将球场建在了地下室。怎么样，跟小时侯的球场比起来变化大不大？”“变化可真是太大了，原来我们是在水泥地板上打球，后来地板变成塑胶的了。现在建起了地下篮球场。里面是木地板，篮板是透明玻璃钢制成的……跟以前比起来那可真是天壤之别呀！”我感慨地说到。

　　学校的变化太大了，都超出了我的想象。这要是在以前，那都是遥不可及的时。是啊，谁又能猜到再过二十年以后，母校会变得什么样子呢？

母校的作文 篇2

　　岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。

　　在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

　　有一次，校园举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的.。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”

　　我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已校园为荣，明天，校园以我为荣。

母校的作文 篇3

　　20xx年的某一天，我突然想念起我的母校，我急忙驾起我的小飞行艇，来到母校门口，我刚下飞艇，就被眼前的场面惊呆了：

　　在母校的上空，盘悬着七个金光闪闪的大字——度假区实验学校。我迈着轻快的步伐走进鸟语花香的母校，一阵桂花的芳香扑鼻而来，我寻着花香一路来到了桂花树下，只见桂花树的树头长满金灿灿的桂花，像满天璀璨的星星闪耀在天边；围栏旁长满错落有致的松树，松树干上被时光刻出了一道道又深又硬的沟壑，在青翠的松叶的衬托下显得更加苍劲；旁边的'竹林郁郁葱葱，竹叶在阳光的照耀下闪闪发光。池中，有几只美丽的仙鹤，有的在水面上悠然自得飘荡着，有的在浅滩上闲庭信步

　　这时，我产生了新的疑问：这里怎么没有一位学生呢？教学楼怎么也没有呢？这时，我的头顶传来叮铃铃的电铃声，我闻声望去，哦！原来教学楼浮在半空中：

　　我乘坐浮梯来到教学层，首先映入我眼帘的是几幢教学楼，第一幢是小学部，主要分成六层，一到六年级每年级一层。第二幢和第三幢分别是初中部和高中部。第四幢是多功能教学楼，它里面有音乐教室、美术教室、计算机房等等，当然啦，必不可少的还有多功能厅！第五幢非常别致的建筑物是：图书馆，你可能会问图书馆有什么别致的呢？不是到处都有吗？告诉你吧！这个图书馆是一个打开的书本状的，书本上有两千多扇窗户，每个窗户都是一个不同的汉字；里面的书也很奇特，这些书不是纸张做的，而是一种电子书，你想看啥书，只要输入书名，一点就出来啦！咦！怎么上课半天没见到老师呢？哦！原来今天上的是远程教育课！每个学生都有一台平板电脑，老师要教的知识都在里面呢，哪里不会点哪里，如果有什么要请教老师的，点开链接，就可以面对面地和老师交流啦！

　　这时，我又产生了新的疑问：操场跑哪去了？原来啊，操场的占地面积太大，所以它被浮空在第三层，在这里，体育器材应有尽有，同学们想玩啥就玩啥，如果你想玩的体育项目找不到，你就可以在旁边的墙壁上搜索一下，你所需的体育器材，就会自动弹出来

　　啊！未来的母校，相信在大家的努力下，您一定会更加美好，更加先进！

母校的作文 篇4

　　我马上要离开我的母校，是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。

　　啊!我亲爱的母校，是您教育我六年，这六年来有很多美好的回忆，回忆里有很多的快乐，马上要离开母校才觉得是有多么的不舍，回想起来，在我们玩耍的时候，时间它不会停下来陪我们一起玩耍，而是继续的奔跑;在我们说话的时候，它不会偷听我们的讲话，而是继续向前走;在我们发呆的时候，它不会说我们，而是继续走，时间很快，像一场梦，一场很长很长的'梦，它迟早是要醒的，而不可能让它停留在这一瞬间，什么都可以留住，可只有时间是停留不下来的，在我即将离开我的小学母校我要说：“一定要好好学习，不要后悔”这一场梦也即将要醒来了，而另一场新的梦也即将开始了……

　　母校!我的小学母校!我即将要离开你，我是多么的不舍!

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