高中春天的作文

时间:2025-06-03 10:40:20 春天 我要投稿

【必备】高中春天的作文集锦十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的高中春天的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高中春天的作文集锦十篇

高中春天的作文 篇1

  她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。

  一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的`女孩许下永恒的友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……

  那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……

  岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……

  依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……

高中春天的作文 篇2

  春的信息,传递的如此特别,就像一位不请自来的访客,掀帘入庭,裹着一抹恬淡,你上前盈盈一握,温暖夹杂着尚未完全消失的微寒。这样的感受,一如我们的昨天。感受着春意,不由自主的想起你,想你的时候,我就默默的写,想把思念寄托在文字里,可我经常刻意的不去写思念的哀愁,我总想让春天的韵意,染满衣袖。让那春的朝霞,在你的面颊上停留。经常痴望默默,仿佛虚幻的世界里,一定会有你在某一刻经过。春的嫩芽一寸一寸的伸展,风由柔到急,慢慢的试探,无边的.绿色开始蔓延,苏醒了河流,摇翠了山川。河流奔腾,浪花跳跃,不经意间,就完成和冬与春的衔接。

  信步踱入月光如水的院落,昔日干瘪的山川,瞬间变得如此伟岸,洁白的雪,转化成摇曳的绿,我开始为大自然的魔力惊叹。思绪开始升腾,与暮色纠缠,月亮微笑着,挂在天边,与闪闪的星光作伴。这个时候,风,变得无语,周围透着异样的诡秘,是不是有人走入了我的内心,窥得了那个隐藏多年的秘密。

  春意,蓬勃了文人的情绪,多少人急不可耐的写下那么多赞美的诗篇,我打开心笺,急急的敛起昨日的心得,搜肠刮肚的措辞,称得上洋洋洒洒,就是不知道能不能送到,遥远的你的身边,你的柔情,正把我尘封的心,一层又一次层的渗透,我想拒绝,可心里还是不由自主的渴望着。你的一切,早已经种植在我心中那块肥沃的土壤上,我会辛勤的浇灌,把我的爱,化作温暖的阳光,使之茁壮成长,成为这个春天里,最美的芳华。

  远处的景色,情意绵绵,很少有人能做到视而不见,可你有没有想过,一旦身临其境,或许早就没有向往时刻的温馨,只把痛苦留给你,而虚幻的美好,早已经消失。不要去谱写染满鲜血的诗,不要吟唱那壮士断腕的悲歌。人生会有许多不知名的虚幻,充盈在这个世界,睁开你的眼睛吧,尽量拒绝这些要命的诱惑。

  你要是不相信,你可以把发生过的事情罗列,看看有没有两样的东西可以重叠。所以我们要把自己在意的东西,好好把握,让美好的希冀在笔尖流泻,不要蹉跎岁月,以免到有一天你终于醒悟的时刻,连一幅画面都来不及勾勒,那些美好的事物,早就消失在茫茫的世界。我最喜欢雄鹰,那强劲有力的翅膀,能给人无数遐想,可以驮起无数希望,我不知道用什么文字去赞美鹰的悲壮。

  不知道何时,月光悄悄爬进了窗,满地的清辉,都是月亮率性的挥洒,你看那根飘舞在空中的羽毛,是不是你的希望,被轻轻托起。夜渐深,月更明,思绪挂在了树梢,摇曳的枝条,怎么看都像丹青妙手,随风起舞。我把春韵,托在掌心里,一股温情在心中涌动,这样的感觉,一如昨天的你,浪漫而多情。天地之间,一片寂静,不屈的小草,昂起头颅,不知名的花儿,散发着馨香,我慨叹春天心思的缜密,不经意间就给人生一个巨大的惊喜,所有的景致,都披上了绿色的衣裳,所有的心情,都伴随着喜悦登场。暖柔柔的走来,让所有人都能感受到春的情怀,辛勤的人们播撒着希望,希望在不久的将来遍野盛开。我把激动的心情尽情宣泄,就连月儿也成了一位无语的看客。我多么想把昔日的雪月风花也统统种下,哪怕枝头绽放的全是泪花。

  此时我听到了一首关于春韵的乐曲,细品,更知道了春天的深意,我爱你,在这个充满浪漫的温馨的季节里。我把写满希望的扇子轻轻叠起,不知道你何时亲手打开,我不去想,随意吧,把谜底交给未来,我要享受春天的大好时光,让快乐心情伴随我,不再去做无谓的感慨。

高中春天的作文 篇3

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

  春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的.歌,告诉我们:春天来了!

  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

  紫云玩小五年级:龙芊芊

高中春天的作文 篇4

  今天已经是初五了,感觉日子过得很快。外面灿烂的阳光,好像是春天,一点都没有冬天的味道,大街小巷,到处都是回家过年的人,空气中,到处弥漫中快乐的气息。就像,人生春天般的美好。

  就在昨天晚上,深夜12点,楼上传来阵阵争吵声。这可是春节期间,这可是一年最美好的时刻。在农村就有过年不能说不吉祥的话,说了或者一年的好运气都没有的传统。争吵过后,是一个女人撕心裂肺的痛哭,让熟睡中的我再也睡不着了。是什么样的事情?让一个女人,这样的痛苦。好像是夫妻之间的吵架。到最后慢慢的安静了。或许是所有的矛盾都说出来了,所有的委屈都通过吵架的方式,都得到释放。就像没有一个女人,不希望做一个优雅的女人的,可是现实的压力,面对孩子的顽皮,尤其是男孩的妈妈。真的是没有好脾气的。我想每个女人应该都生活在人生的春天。

  人生的春天,是最快乐的等候,是远在异乡的亲人好不容易回来了,或者已经辛苦工作一天的爱人,带着疲惫回家了,迎接他的应该是最快乐的一面,藏起来所有的不满,只说开心的话,只做快乐的事情,精心煲一锅养生粥。而不是,把所有的委屈,自己烦躁的心情,再去传给他。让那宝贵的休息时间,变成了吵架时间。让彼此的心更累。我最好的朋友,她有一个很疼她的老公,就因为整天任性,不知道体贴人,从来不会做饭,天天吵架,最后,老公离开她。找了一个条件不如她的女孩,但是,她老公却是很快乐。女人,不是为谁改变。但是,在快乐与悲伤中,只是一念之间,在一个人悲伤上,说点阳光的话,或许真的就柳暗方面了。

  人生的春天,每天都是春暖花开,每天都是花一般的清香,再也没有悲伤不安,再也没有抱怨,只有,很浓很浓的深情,虽然认识了10多年,可还是如昨天刚相见,没有那种谁是谁的唯一。因为把自己的爱强加给别人,反而是一种累赘。不想去改变谁,因为你无法去改变。当你选择一个人的时候,就应该选择他的一切。包括他好的坏的习惯。一个人的时候,更应该是心灵的家园,听听最爱的音乐,一杯热腾腾的咖啡,不经意的触动心弦,一件暖暖的大毛衣,在阳光下,一切就像童话。我的精彩或许就这么简单。心灵精彩了,一切就美好。

  人生的春天,和美丽天天约会,我的`世界里只有感恩,感谢那冬日里最后一朵玫瑰,带着芬芳,象火一样在阳光下尽情的绽放。女人也应该这样啊,不怕寒冷,在自己的舞台上,做最美的那个舞者,就像灰姑娘的春天,为了美丽,每天都去练习瑜伽,每天都去读书,每天都会写作,日子平淡,但却不平凡。却充满着新鲜新意。今天是充满奇迹的一天,在这一天有很多想不到的美好会出现。当你有满满的自信的时候,你的人生春天,就会处处温暖。你不必为谁而改变,随心随行,简单快乐真我的活着,喜欢你的人会更加喜欢。人生何其短,不一定每个人都喜欢你啊。

  人生的春天,是我们每个人都渴望的。真的,一点都不难。人生的精彩不一定就是站在舞台的中央,而应该在你平凡的生活中,带孩子去图书馆,和孩子一起滑雪,有一颗童心,像孩子一样,没有伪装。为平凡的日子歌唱,幸福一定会像花儿绽放。

高中春天的作文 篇5

  花儿悄悄打开花瓣了,小草悄悄地萌芽了,树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了,你猜,是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种,她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。

  你听,是微风的声音,花儿在聆听,草儿在聆听,展翅飞翔的燕子也在聆听,这美妙的“歌声”让它们陶醉,也让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到了无限的春意。

  你再听,是同学们那朗朗的读书声,好整齐、好响亮的读书声啊,俗话有说“一年之际在于春”,我想,同学们都一定在好好地学习吧!

  你继续听,是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听,这雨水滴在房屋上,地在雨伞上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在农田上;春天的雨水滋润了农田,滋润了花草,滋润了大地上一切的一切,甚至孩子们那稚小的心灵。

  哇,你看,雨后,太阳露出了可爱的笑脸,把温暖的阳光普照在大地上,七色的彩虹也出来了,把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后,显得更加光彩夺目了,那露珠在阳光的照耀下,一闪一闪的',就像是小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽,春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此时变得更加生机勃勃了。

  你睁大眼睛再仔细瞧一瞧,木棉树上的木棉花都开了,每一朵木棉花都是红艳艳的,仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春,燃烧着的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗,更仿佛是孩子们那童真的心。

  在春天里那令人陶醉的微风,那朗朗的读书声,那清脆的雨声,那温暖的太阳,还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然,充满着勃勃生机。

  在春天里,微风使人舒畅,读书声使人精神,雨声使人变得滋润,太阳使人温暖,木棉花更使人内心的激情迸发……

  在春天里,年幼童真的心在欢笑,年轻的心中奔跑着追寻远大的理想,年老的心在努力锻炼,使它再次焕发年轻的气息……

  啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们激情,你给予了我们快乐,你给予了我们……

  悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

  在春天里……

高中春天的作文 篇6

  几个人中,我是新加入的,去年他们就开始爬山了。原来山上并不寂静,三两结伴或成群的,多是老年人。

  三月的风已有了暖意,走不久,身体便热了,我们陆续解开外衣。只是让人纳闷的是,见到不少戴口罩的人,四四方方的遮住大半个脸,瞧着都替她们喘不匀气。怕风?太不现实,这个季节有风就不会冒汗了。过敏?树芽还未发,花粉更不存在。担心晒黑?可五六十年的老皮老脸没这个必要了吧。我们一路猜测,玩笑着。

  天蓝得可爱,纯净极了。我缀在几人的后面,忍不住掏出手机,仰面朝天拍了几张。被湛蓝色笼罩的心,开阔而欣慰。卖力的深呼吸,用胸腹中的污浊交换清新,划算得很呵。这样几个人,说话无间隙的速走,随着微微的汗意,面孔逐渐红润。

  慢慢爱上这种感觉。

  始终不情愿独自在路上。家到单位其实并不够远,二十分钟徒步,在我看来,却可算煎熬。还要感谢这几个人,让我发现走起来,可以这般其乐无穷呢。

  去的时候,选择在上午。山上人不太多,除了树,路,鸟,天空,便是大好的心情。人在这个世界上,繁复纷扰,即便不是遥不可及的山中,也因为倦怠而难以涉足。有一段时间了,一旦有人牵扯到,我便不可抑制的恼怒,一段陈年旧事,因为不同以为的错愕结果,而再次泛起。我无法从中解脱,有一段时间了。我尝试自救,还有友人。

  曾被称作心理热线,给烦愁的.人予疏导。这是我本性所至,乐意与人快乐。只是后来惊觉,善良无法包容一切,对于自私自利者的包容,等同软弱好欺。我本是平和无争之人,可无争不等于别人不与你争,什么面子情谊,在利益的脚下都是垃圾。即便自私自利者清醒着,也不会把自己摆到一个自己所认为的不利位置,一切推出去,一切与自己无关,自己的一切都是正确的。因为这一直就是个预谋。

  后来据知情人透露,原来这人想从中得利,但手脚不够利索,假来假去留下了不少尾巴。待东窗事发,这人开始极力推脱自保,即便上层一再承诺不会追究,只要作以证实便可两清。由于这人的不作为,结果是我替这恶毒人承担责任。几年不温不火的交情,顷刻烟飞灰灭,甚至迅捷得令人瞠目,乃至断定这本是老谋深算,我就是那只早被圈在准星里的傻乐无忧的小鸟。

  愤怒。用这个词形容当时的心境,毫不为过。我感觉得到双手和心脏的颤抖,这辈子还从未这么憎恶过一个人。

  不过欣慰的是,这么个令人发指的东西,旁人早有所共知。鄙视过了,恍然大悟,我开始尝试自救。这个恶毒的东西真不值劳我心绪。山中很好,有三两开心之人相结,一切曾经和脱离不了的事物,现在都不存在,看不见,也想不起。

  山路是沥青的,只是相对城市中的要浅淡许多,白茫茫的,干净。阳光不疾不燥,间或有风穿林而过,飘起发梢,翻动着衣襟。山中树木还未泛出绿意,可我们却分明嗅到了绿色的味道。

  几个人行进的速度很快,陡坡的地方会听到略急的喘息,冲下山坡又跑上石阶,汗出来的时候,心中的郁闷也随之跑光光。一路上笑声不断,我们的声音毫无掩饰,象这春天的明媚,蓝天的高远。

  一个小时下来,居然没有丝毫的倦累。几个人兴致高涨,相约明天,还来山中。

高中春天的作文 篇7

  春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

  春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的`、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。

  让我们享受春天的美好吧!可你又为春天的色彩贡献了什么呢?

高中春天的作文 篇8

  忧愁在黑夜的背后飘荡,默默的静听你的心跳。寂寞,成了我的寄托……

  流星划过,我期待着,你的情连着我的心,恪守那段美好的光阴。一段时间很快过去,但我对你的情永真不变。“我不知道,你的`心属于谁?”

  相思,月下的那份情感,是流星的美丽,与你一道,共享甜蜜。但雾中的迷眬,催下了为情的泪水。不知道,有过多少这样因伤感而掉下的无悔而美丽的热泪?

  你的泪光太美,美得让我崩溃……

  我听见了,是爱萌动的声音。百感交集的日子,想对你倾诉流星雨的美丽传说。若是有一天,你能陪我去看那充满蜜语诱惑的流星,在美而静的夜色,我将对你说出心中多情的话语。我呼唤着你,星光幽美,为你送上一朵醉人的蔷薇……

  一场梦醒,我心忏悔,带着希望化作飞灰远扬。午夜,宁静。冬有冰雪,那白色的世界,泛起一片红色的云霞,撞击着我受伤的心灵。我无语,忏悔流星带来的痛苦……

  思绪,飞翔在夜的高空……

高中春天的作文 篇9

  春来了!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的`楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

高中春天的作文 篇10

  春风吹只影,刚是早春天。中午与同事走在西湖边诗性大发胡诌的一句。说起春天,有个段子说杭城的天,春天与秋天被夏天与冬天挤兑的毫无喘息机会。在夏天来临之前,有幸目睹了杭城的春天,可谓有着“命撞桃花”之感。说起春天,就想起来了记忆中的那些人与事,记起来了那些年走在春天的路上的心情。

  小学的时候,觉得春天就是:春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着;春天来了,春天来了,来到了田野上,草儿绿了,花儿开了......随口就来,不仅仅是显示我记忆好,其实更多的是反思年少时乡村填鸭式死记硬背般的启蒙教育。在抨击教育的不友善的同时,感谢那份课本教材让我开始明白了春天的生机与盎然。人生很多时候,正如泰戈尔笔下“要弹奏最真纯的曲调需要经受最繁复的训练”,对于一个语言的掌握就是不停的重复语音和练习,直到掌握为止。我绝对是一个学不好语言的人,我的思维里觉得事情我不会去做第三次,除了被逼无奈。一路走来,人面临很多的抉择,其中最为悲催的是,一个转身,就是一辈子;一句再见,是再也没见。

  中学的时候,懵懂的年龄学会了托物抒情,觉得春天的美妙需要堂前燕、金黄油菜花、夭夭桃花等来衬托,表达出的情感也仅仅是我很喜欢春天,能让人呼吸到清新的空气,还有老师貌似心情较好,上课的日子好混点的,而已。回首往昔,家乡的田野青葱宽阔,其间花草点缀,春天多情又春意撩人。分享之余,也在上课那45分钟的梦里翱翔自己的未来,美好却又短暂,只因春天蕴育千万生命,带给人的希望,但从不告诉希望是为失望准备的前奏,也不告诫你走在春天的路上,别只顾傻傻发呆、彼此嬉笑,因为毕业季后大家天南地北,终将出现的不一样的模样。

  离开那常常云雾缭绕的家乡,走向了高中,见识了一个不一样的春天。因为,那里的`春天不叫春天,叫传说;那里的春雨不叫雨,叫从未来过。大学四年里,对春天最大的印象就是,夹杂着土灰的老楼后面的树发芽了,证实她来过了。没有记忆中的春天味道,怀着不一样的心情,走在春天的路上,春天她真实的告诉我:不要以为自已没有胃口就去责怪你的食物,其实她真的来过,只是不是那么明显而已。

  如果没有经历那些不好的事,在安吉的春天绝对是最美的。山有山的姿态,水有水的模样,可谓是春光明媚,鸟语花香,即便在两个污染企业夹击中也能感受到春暖花开的欢悦。人世间总是这样,走在春天的路上,看着花花草草在春天里茁壮成长,就在想,这段时间里,我也是在工作中不断学习新的知识,在积累一些教训,只为了抓住在春天的日子里,开出一朵让自已满意的花朵。

  现在的春天,有种异乡的暖暖春意,不知其中啥滋味。中午方才明白,我所认识的春天,是人工的春天,草是催肥成绿,花是孕育培植,刻意的让春风点装大地,与记忆里的春天少了一份随意与情趣。云舒云展,在他乡的日子里看那春天,不论懂与不懂,就一个人默默写下这般心情,感悟一下自我坚守的这份静美。

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