四年级的作文(大全6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我家门前有一条浅可见底的小河，就汇成一个池塘。里面有鱼，虾，螺，青蛙……渐渐地，它成为了我们的乐园。
每到春天，池塘里有黑糊糊的一团团东西，我本以为是别人排放在里面的污水，有一天仔细定睛一看，竟是一群群的小蝌蚪，这下可把我们几个给乐坏了，我们用网兜一捞就是一百多只，一捞就是半天，甚至一天，乐此不疲。
夏天悄然而至，池塘里的蝌蚪长出了腿，变成了青蛙了，它们都躲在石头地下的缝隙里，躲在池塘的沿边，我们伸手就能抓到，可想而知，它们能活到大是一件多么不容易的'事儿。天天在池塘边戏耍，我还见到过巨型蝌蚪，比一条小金鱼还大呢！
秋天到了，许多落叶飘落在池塘的水面上，我们把蚂蚁抓来放在水面漂浮的叶子上，落叶成了蚂蚁的小船。我，最爱的就是用水枪瞄准水面的落叶浮着的叶子，射过去，落叶就会沉到水底，我的神枪手技术大约就是这样炼成的吧。
冬天来了，小池塘的水面结冰了，厚度超过8厘米（我可用尺量过哦），有小孩子在上面走来走去，冰也不会破。我们还用小石子去砸冰，一颗接一颗地砸，但冰面似乎没有一丝要裂的痕迹，实在是厚啊。
小区里，有个池塘真好！
四年级的作文 篇2
太阳依依不舍地落山了，路上的行人也各自匆匆地走着自己的路，谁也不认识谁。我和姐姐一起走在回家的路上。
我们俩都是很喜欢那些毛绒绒的可爱的小动物，尤其是鸟儿。“叽叽叽，叽叽叽。”我和姐姐听到了几声微弱的鸟叫声。我们飞奔过去，只看见一只可怜的小鸟无奈地躲在草丛里。昨晚下了一场暴雨，它应该是没有及时回家，被暴雨冲湿了翅膀才掉下来的吧！
我越看越喜欢，越看越想把它捧回家。姐姐似乎也看出了我的想法，说：“我们把它带回家，怎么样？”我当然举双手赞成了。终于我们抵挡不住诱惑把小鸟带回家了。这是一只漂亮的小鸟，它有一身柔软细腻的羽毛，圆溜溜的大眼睛。小嘴巴呈三角形的，还是鲜黄色的呢！小鸟在我们给它精心准备的鸟笼里跳来跳去，叫声也不清脆，好像一点儿都不自在呀。我和姐姐担心它饿着，就特意去饲料店里买了一袋小玉米。可是小鸟每天就只吃一两口，它的身体渐渐地消瘦了下来，也越来越安静。
可是有一天，小鸟突然对着天空大叫，好像看见了自己的亲人似的，它一边叫边拍打着翅膀，乱飞着。我听到了叫声，连忙跑过去，发现小鸟的眼睛好像是红红的。它冷冷地看着我，也不叫了。我似乎看到了一些类似泪水的东西，姐姐比我，当然比我更明白什么是感情。而我当时还觉得，这真的有点好笑，小鸟居然也会哭。姐姐有点儿动情，就问我，“弟弟，我们是不是应该把它放了？”可是我依然很不屑地回答：“门儿都没有，这可是我最爱的小动物。”姐姐看到我这么坚持，也没有再说什么，只是摇摇头走开了。
我觉得我战胜了姐姐，可是这之后的几天，让我犹豫了。小鸟每天都会对着天空大叫，然后疯狂地撞笼子。它吃得越来越少，给我感觉是奄奄一息了。我的心理也是很不舒服。姐姐终于忍不住了，拿起笼子往外面跑。我也跟着跑了出去，可姐姐终究比我大，跑得也比我快。等我赶上姐姐时，只看到她手里拿着空空的笼子。我气喘吁吁地问：“姐姐，你为什么不经过我同意就放了小鸟呢？”姐姐用手指了指天空，语重心长地说：“小鸟也有自己的`妈妈，它被我们捡回了家，它的妈妈有多么担心与伤心啊！就好比你，如果你被坏人抓走了，我们该有多么地伤心。你是快乐了，可是小鸟呢？这样的快乐，你真的要吗？”
我随着姐姐手指的方向看着天空，很多小鸟从天空中飞过。它们轻松地飞翔，欢快地歌唱，自由自在的。我惭愧地低下了头，我懂了，动物与人们一样，需要自由，需要亲情。
我想，这应该就是这只小鸟的心愿吧！
四年级的作文 篇3
我和我的植物朋友有着亲密的关系，跟我一同去看看，去发现。
我把一颗小小的种子放进泥土里，给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它终于破土而出！我兴奋得不得了，相信只要努力、坚持、用心呵护，一定能有回报的.！
小长假我光顾自己快乐，却把它冷落一旁，回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了，手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气，希望能有奇迹发生，继续和我做朋友。
时过几日我惊奇地发现，茎和叶子都是绿的，十分纤细，摸上去感觉柔柔的，虽然只是新的生命，但它却在微风中茁壮成长。
一阵风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，金色的花儿仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展现在我的面前，真美啊！那金黄色的上衣，像花仙子在守护着花园。
我在科学书上看过它的资料，油菜花结果后可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美丽中，油菜花啊，你尽情地开吧！让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！
四年级的作文 篇4
我要感恩我的老师，是您教会了我怎样朗读课文；是您教会了我怎样面对种种困难；是您教会了我怎样与朋友团结友爱……
记得有一次，您感冒了，甚至连喉咙豆芽的说不出来花了，可您却坚持为我们上课。老师，在那时候，我多想变成一些良药和一杯水，这样就能治好您的您的感冒了。
老师，您就向天上的.太阳，我就是地上的一朵花。每天在您的照耀下，茁壮成长。
老师，今后我会刻苦学习，取得好成绩，来报答您对我的教育之情，也不会辜负您对我的期望。我真想高声的对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您的辛勤教导！真想一直当您的学生，永远永远……”
四年级的作文 篇5
今天，我们举行了一次活动-赶集。我们班一共分成了7组，我们是最后一组。我们组分成了2队，我的旁边是张贯祖，他今天看起来很高兴，我的后面是于海鸣，她今天看起来特别激动，就像没赶过集以的，于海鸣的后面是王煜菡，她看起来也很高兴，而张贯祖后面是张蕾铭，和张邵涵，他们像一只免子一样在集上蹦来蹦去。
他们有的买水果，有的买蔬菜，还有的买植牛物，而我买了橘子、西红柿和糖葫芦。令我印象最深的事情是我去买西红柿，我买的是4.5元一斤的，一共花了5.1元，我们就跟卖菜的'叔叔讨价还价，我们你一言我一语，叔叔终于答应5元卖给我们，虽然只省了一毛钱，我们却像打了胜仗一样高兴。
还有一件事情给我的印象也非常深那就是跟特警叔叔们合影，那些特警叔叔非常神气，他们就像稻草人保护树种子，不让小鸟吃种子一样保护我们，和他们拍明照是我的荣幸。
一转眼两小时就过去了，我们陆续回到了学校，同学们兴高采烈地讨论着各自买的东西和买东西的趣事，心情久久不能平静。通过这次赶集，我体验到了买东西的辛苦，也明白了妈妈的不容易，还学会了货比三家，讨价还价，真是受益匪浅啊！
四年级的作文 篇6
我，一个平平常常的我，既没有明星的风采，也没有歌星的歌喉。大大的眼睛，不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴，组成了一个平凡的我。
我爱好足球，是学校足球队的队员，但我的表现却有时不尽人意，也许是技术不过关，又或许是球场意识不够高，反正总是有出差错的`时候，尽管如此，但我还是深深的爱着这项体育运动。
我还特别喜欢看书，沙发上、床上、甚至卫生间的角落里都放着几本书。一有空，我就会情不自禁地拿起一本书，在书的海洋里自由自在的遨游，一会被鲁滨逊一个人可以独自在荒岛上生活28年的顽强毅力所惊吓到，是什么力量让他活下去，是坚持。不一会，我又迷上了《骑鹅旅行记》，在故事中，主人公知错能改的性格，动物之间的对话，仿佛拒我看到世间百态。多读书也让我的写作水平有所提高。
说完的我的优点，再来说说我的缺点粗心。这可是我的老毛病，这忘了写个标点，那忘了个个数字，这也导致我多次考试中成绩都不理想，而书写不认识无疑是火上浇油，有时候自己都不知道写什么。不过这一切我都在慢慢改正。
这就是我，一个爱足球、喜欢读书又有点粗心，却又是一个真实而平凡的我，你愿意和我交朋友吗？
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