实用的小学想象作文经典【8篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学想象作文 篇1
哇哦,外星人的红包砸中了我
啊啊啊啊啊啊,什么鬼东东啊,我只是来散步的么,被妈妈骂了一顿已经好鬼难过啊还要被一个死东西砸中,呜呜呜呜运气一点都不好,我生气的把头上的东西拿起想去扔了。突然看到一个红色的红包,马上双眼发红停止手上的动作。我小心翼翼的拆开红包,你的现在最想去那里,我听到这一个声音,十分的惊讶的到处看看是不是有谁和我说话,可是谁都没有,正当我还在看着周围时,一道声音又传来了,我这才发现声音是从红包里传出来的,我发抖的拿着红包十分的'害怕,十分的不足气的说起,你是谁,红包得意的笑了笑,之后又为问了我你想去那里,我想都不用想,当然是去我妈妈的那一个时代啦。红包听罢,一阵风起,我的脑子晕了,双眼变得十分模糊,可是不到几分钟脑子双眼慢慢恢复了。
咦,这怎么这么古老啊,这是我最爱的城市吗,这一条街怎么变化这么大,我在品味时,一个声音从一个屋子传了出来,我好奇的走了进去,这情景我只想笑一一一我妈被我外婆罚在了走廊,我外婆手里还拿着一张满是叉叉的试卷,我看着,笑的我肚子疼,我妈还每天和我说,他以前考试很厉害啊,我心里为我妈点个赞考试真的好厉害啊,我又进去了我妈妈的房间,还没有进到去就被门口的样子吓到了,妈妈的小内内,一一一挂在门角,我抱着好奇心,走了进去,房间里床上的小人书一大把的扔在床上,书柜不是放书,而是全部塞满零食袋,地上要多脏有多脏,比起我房间不知差多少倍了,妈妈还每天说我房间多糟,还不看看你房间,真是的,
小学想象作文 篇2
一天,猴妈妈叫小猴去摘一些水果回来。
小猴从家里出发了,它决定摘很多很多的水果带回家吃。突然,它看见前面有一棵桃树,上面结满了又大又红的.桃子。小猴见了口水流个不停,立马爬到了树上摘了两个又大又红的桃子。然后,它继续往前走着,看看还有什么新发现。小猴才走了没几步,就发现了一个大西瓜,它丢下桃子,就抱着西瓜往家走的时候。突然,一只兔子从它的眼前跑了过去,小猴立即扔下西瓜,去追兔子了,兔子嗖的一声,跳进了草丛里。
结果,小猴两手空空地回家了。
小学想象作文 篇3
在皎1着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。
聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。
“聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。
“我刚才幻想着奔跑的`滋味是什么……样子的,我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。
“哦!原来是这样啊!不如你爬上我的背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。
“谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。
花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!
小学想象作文 篇4
夜深人静,屋外蟋蟀的奏鸣传到书房中。我看看时间,已经凌晨了。我合上手上的书,关了灯,蹑手蹑脚的沿楼梯走向我的房间,轻轻的,悄悄的,总生怕惊醒某人。
我的房间和父母的房间只是一梯之隔,但我不由自主的走进爸爸妈妈的房间中。
晚上天气特别寒冷,我情不自禁地打了个哆嗦,却发现被子一半以上被妈妈挪到爸爸身上,自己却蜷缩着,还微微的说着梦话,好像是:“我不冷,你才不要着凉了。”她的声音分明有一点点的颤抖。
我心头酸酸的,回到房间抓起自己的被子,走到妈妈身边,轻轻的给她盖上,生怕惊醒了她。
我回到自己的'房间,拉开衣柜,拿出几天前妈妈新买给我的绒大衣。我躺在床上,披上绒大衣,暖暖的,和着窗外清晰灵动的“歌声”,我情不自禁的合上双眸,酣然入睡。
“我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/给我希望……隐形的翅膀/让梦恒久比天长/留一个愿望让自己/想像……”
我梦见自己长出一双宽厚的翅膀,但看不见,摸不着。而此刻,我真的在飞翔!
小学想象作文 篇5
我今年十二岁,二十年后我就是一个三十二岁的成熟男人了。二十年是一段很长的时间,没人能预知这二十年会发生什么事?我会成为怎样的人?我从事什么职业?我过着什么样的生活?有人说:有梦最美,希望相随,在我脑海中,对二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后,我已经是个家喻户晓、风靡全球的奇幻冒险小说家,只要新书一出版,必定造成出版界的轰动,全球书迷预购订单如潮,我则忙着马不停蹄的参加各地的签书会,与读者交流。身为一个畅销作家,靠着敏锐的观察力和妙笔生花的能耐,能做的事情当然不少,所以,二十年后的我也是一个专业的影评家,经常受邀观赏电影首映会,撰写影评。
我的写作能力的培养,渊源于我个人从小就热衷电影欣赏与看书,加上家中没有电视也没有电脑,童年时期“看电影”与“阅读”是我主要的静态休闲活动,相较于我那帮个个低头专注在手中的小屏幕,热情的玩线上游戏的同学们,我的生活显得与人格格不入。记得,当时我的同学曾笑称我为“山顶洞人”,意思就是我的生活是跟时代脱节的,现在的我倒是觉得放弃使用科技产品换来现在的人生是值得的。
二十年后的我,虽然有着作家与影评家的头衔,但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象:作家通常穿着睡衣、抽着烟赶稿、作息日夜颠倒、不时因得不到灵感而陷入痛苦的胶着;我的`生活承习自小养成的生活习惯,早睡早起,以一套菜色多元丰富的优雅早餐来揭开一天的序幕,除了出席各项会议或活动以外,我每天过着工作与休闲平衡的生活:阅读、写稿、运动、旅游是主要的生活内容。
身为一个作家,年度中,总要规划几场探险之旅,充实自己脑中奇幻题材的资料库,所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潜水、划独木舟都是我的最爱的旅行。在我充实富庶的人生中,我不曾忘记父母的教导:生活在幸福快乐之中,不要忘记感恩的行动。所以百忙之中我也会参与社会公益服务、捐助弱势学童、到偏远地区教小朋友写作和欣赏电影,希望能够尽自己的心力回馈社会。
一个帅气的三十二岁男生,过着单身、自在、快乐、充实的生活,他,就是二十年后的我。
小学想象作文 篇6
初秋的风卷来一阵香气,引得镇上几乎一半的百姓都聚到天香酒楼前。
数位名厨在酒楼前一字排开,灶火熊熊,锅铲翻飞,要比赛谁能烧出这世间最可口的美食。队伍末端站着一个略显稚气的厨子,姓李,毫无人气。他紧张得微微冒汗。
松茸海参、佛跳墙、蟹黄鱼翅······一道道山珍海味纷纷装盘。百姓们羡慕不已地吞着口水。突然,只见一位干瘦至极的老人被推了出来,他就是唯一有资格尝到这些美味的评委。他穿着一件很长的衣服,就像一截朽木。似乎风再强烈些就可以将他吹走。
老人过来,将各种山珍海味都略微尝了尝,可没有一样是可以让他折服的.。不知不觉,走到了小李厨的面前。只见小李厨做的红烧鲤鱼刀工精细,老人尝了尝,点了点头。
厨艺比拼不了了之。小李厨却被请进了酒楼的上层房间里。只见屋里还站着一位姓宋的凶悍镖师和戴着斗笠的书生少年。有个小厮兴奋地对酒楼主人说:“大哥,这位青年刚刚在街上遇到了一匹发了疯的马。只见她对马说了几句话,马便安静了下来。这不就是你要找的能通兽语的高人吗?”酒店主人高兴地问:“高人真能懂兽语?”青年说:“略懂一二,不知请在下来是因何事?”
“我来讲吧!”刚才的老人被推了出来,旁边的人还拿了一箱金元宝。只见镖师和小李厨两眼放光,而斗笠青年却自顾自地整理衣服。“事情是这样的。”老人说,“曾经,我与伙伴上焦军山去游玩,晚上,我们走进了一个湖泊,只见湖泊里有好几只白色背的大鱼。我们一行人正好也饿了,便捉了一只尝了尝。只见那大鱼味道极其鲜美,我竟一时不能看,不能听,全身心都是这奇异的香味······”讲到这里,老人突然放慢了语速:“饱食之后,我们一行人在草地上睡去。睡得正熟的时候,一只黑色怪物惊醒了我们,只见它正在咀嚼着我的一个好友。我和其他好友惊叫着跑下了山,可不幸的是,只有我一人侥幸生还。”听完这个故事,小李厨被吓得不轻,斗笠青年陷入了沉思,而宋镖师却不以为然,说:“你再给我加一箱金子,我保证让老爷子吃上鱼!”店主咬着牙同意了。这时,斗笠青年说:“我可以一分不取,但大家一定要听我指挥!”大家也同意了。
一行人终于走上了焦军山······
小学想象作文 篇7
每天上学,我们都要背着沉重的书包,像背上了大石头一样。特别是外出旅游的时候,又想多带点儿东西,又怕太重了背不动。说以我想设计一种多功能书包。
这种书包又扩大缩小,知识查看,心思……多种按钮,各种按钮有不同的功能。
当你上学的时候,只要按一下缩小键,沉重的书包就会自动缩小了许多,你可以把它放在口袋里,这样一来,你就轻松多了。要是你忘了带作业本了,只要你轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的'时间,这样,你就不怕忘带作业本了,当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示一张的图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就又充足的时间逃跑了,如果有人莫名其妙的送东西或和你聊天,但你分不清好坏,你可以按查看心思键,看看那个人的心思在想什么了。我还在背部安装了按摩器。
怎么样?功能够齐全吧!
小学想象作文 篇8
未来的教室一切都由电脑指挥,既安全,又方便。
到了大门前有一个指纹按印区和密码区,必须要按对密码和输入正确的指纹,即使你知道密码,但指纹按印区里没有你的指纹信息,大门也是无法打开的,只有主人下达同意的命令,大门才会打开。
进去里面你会感觉很舒适,当然,空调也是受电脑指挥的,窗外有个风向标,会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里,电脑会根据天气冷热控制空调,冬天是暖风,夏天是冷风。
上课了,老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机,可以把谁在说话,谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里,电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样,老师就能准确地知道每个同学上课的情况。
黑板也是受电脑指挥,老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上,可以永久保存起来,直到主人把那个不用的`重点删除。
一旦有人进来,电灯就会亮起来,给同学们服务。如果有电灯没有电,它也会自动充电,只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了,电灯也会自动关闭。
控制的电脑全部设在“暗处”,在教室见不到,它们互相合作连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
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