六年级作文(必备)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
水在我们的生活中随处可见，似乎再普通不过了，可就是这么普通的水，制造了世间万物。没有了水，我们的生活将变得一团糟，不可想象。
我家的阳台上，有一盆双色茉莉花，它叶子葱郁，开花时，花儿有白色和紫色两种颜色，十分好看，我想它的名字正是由此而来的吧。一天，我放学回家，无意间地看到，双色茉莉花的叶子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下来了，无精打采，像一个没睡好的'小姑娘。我走近它前面，仔细观察，啊！它的根边上的土已经干裂开了，这是怎么回事？原来，这几天爸爸不在家，我忘记给花儿浇水了，导致它现在奄奄一息的，我的心里闪过一丝愧疚：对不起呀，双色茉莉花……我放下书包，拿起洒水壶，装满水，均匀地洒在盆栽上面，默默地看着它，希望双色茉莉花能尽快恢复生机。
过了好一会儿，我做完作业，由于心里记挂着双色茉莉花，就又来到阳台，仔细一看，呀！奇迹出现了，双色茉莉花不再是那萎靡不振的样子了，你看，它的叶子全都往上竖了起来，正努力地向上生长，变得苍翠欲滴，生机勃勃，在阳光的照耀下，显得充满活力。我心里一阵惊喜——这就是水的作用吗？我不禁感叹水的威力如此巨大。过了几天，它又开出了好几朵白色、紫色的小花，在微风的吹拂下，翩翩起舞……这也验证了爸爸教过我的几句顺口溜：叶绿体，像机器，阳光是动力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧气。要是没有了水，植物的光合作用，就成了“无米之炊”了。
水是生命之源，听说人类在别的星球上没有找到任何生命，主要是因为那里没有水。自然界中的动植物的生长都需要水，如果没有它们，就没有地球上的一切生物，我们要节约用水，保护有限的水资源！
六年级作文 篇2
大多数的农村人都认为在城市里什么东西都有。可事实并非如此，在城市里，那些商品确实多种多样，让人看了眼花缭乱；可是比起农村来，少了一份宁静，少了一些自然的绿，少了一点清新，还少了那五彩的彩虹。
五彩？说来也怪，彩虹它本来就是七色的.，可中国人却说它“五彩”；而英语中的彩虹”rainbow”，意思是“雨中的桥”，虽是“桥”，却走不得人；在科学中，彩虹有摇身变成了“光的色散”，光？色散？什么来着？恐怕只有用科学知识才能理解透了。不过，这还不算奇怪，在期考那天，本不能在城市中出现的它居然华丽登场了。
期考那天早上，没怎么下雨，太阳却老早就挂到了天上。在学校，特别是在这种日子，我们哪还有心情去理会这些，只顾着哪里该背的还没背，哪里该复习的还没复习，早早就龟在教室里坐下不出去了，因为没人敢出去，也没人想出去；在教室里进进出出的，也只有巡堂的老师们。学生的日子真是糟糕透了，以色彩也没有！
可怪就怪在，在即将开考前五分钟，班主任带着满面欢喜跑进教室，嚷道：“大家快出来看彩虹啊。快呀！”此时，大家什么都顾不得了，复习了大半天，谁不想放松一下呀？“轰”的一声，教室里只剩下班主任了。
“哇！真是彩虹啊！可真漂亮啊！”走廊里堆满了学生，塞满了感叹声。我自小生活在农村里，彩虹对我来说并不是什么新鲜事儿，可是彩虹出现在高楼大厦里边，我倒是第一次见。在这些呆板，干燥，单调的高楼间，彩虹它显得更加柔美，色彩变得更加艳丽。从这头的大楼拱到那边的大楼，就好像一座大桥，将这两栋楼给连接起来了。只是它仅仅维持了半分钟就消失了。可惜，可惜当时谁都没有相机，多美的一瞬间啊！可惜了！
真希望彩虹它能在一次出现啊！
六年级作文 篇3
今天，我在爸爸工作的地方出乎意料的遇见了一位先天性聋哑的四川遂宁人。
他刚看见我的时候，拍了拍我爸爸的肩膀，又指指我，哼唧了几声派出一幅疑问的`表情。我大概猜出了他的意思。只见爸爸点点头，之后爸爸又对我说：“他是聋哑人，也是这里的一位客户的孩子。”我似乎震了一下，聋哑人，我好象只在电视或是网络上见过吧。
但事实实际上并没有我想象的那么糟糕。他先是拿起他随身带的本子和笔在纸上飞速地写着，之后就把本子和笔交给我，我看到纸上写的你好两个字，我也紧接着在下面写到“你好”。我们就这样在纸上交流着。他的爱好很广泛，而且打字速度很快，数学也很优秀。但是因为他是上的遂宁特殊教育学校，所以十二岁才读到小学五年级。
我也似乎被他带到了无声的世界里，甚至喜欢上了这无声的世界。我们就这样在纸上畅谈到接近11点，我告诉他我要回家了，他尽然奇迹般的模糊的说出了拜拜。我想，我们应该关爱聋哑人，关爱残疾人，给予他们温暖的爱。
六年级作文 篇4
冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。
那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。
可自然没有忘记我。
一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的`脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。
第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。
呵，好大一条河！
河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。
我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！
感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命，敲击着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，带来古老的回忆。
当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。
当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。
感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。
感受自然，感受人们不可离开的第二个生命；感受自然，感受生活最纯的底片；感受自然，感受心灵深处的绝响……
六年级作文 篇5
随着时光逐渐流逝，慢慢成长。很多人都说，这个时候的我们是非常叛逆的。但所谓的“叛逆”究竟是什么呢？或许就是一种想要挣脱大人，独自成长的想法吧。或许就是一种很容易与父母发生争执的时期吧。我，又何尝没有经历过呢？
阳光洒落，这，是一个美好的.天气。但并不代表着就是美好的一天。就是这样的一个天气，我独自一人在房间里……默默流泪……脑海中，回荡着之前的一幕幕。
我一脸欣喜地跟妈妈说着：“妈，我看到一款很好的手办，给我买呗？”妈妈今天心情不错，我猜他一定会答应我吧！满怀期待的看着他，结果，仿佛一盆冷水从天而降，洗净了我所有的希望。
“买什么买？天天就知道买那些乱七八糟的东西！你说说，你到现在买了多少那种东西啊！不买！”妈妈毫不留情地拒绝，完全不顾虑我的心情。
我身体一震，宛如一个晴天霹雳。心中百般不高兴，我却按耐着心中的不满，说道：“就给我买一个！就一个！而且那个手办一点儿也不贵！非常便宜的！”
妈妈听了我的话，气势汹汹地说道：“你暑假的时候不是已经买了一个？我说了不买就是不买！”
这时，我只觉得泪水在眼眶中打转，再也忍不住怒火，大声的说道：“那是很久以前的事了好吗？那个时候还没有到暑假的！”说完，我转身走进房间，重重地一摔门。泪水再也忍不住了，如同断线的珠子一般从脸颊划过。心中一个劲儿的埋怨着妈妈。那时的我，非常任性。我想，这大概就是大人们口中的叛逆吧！十分任性，没大没小地和长辈顶嘴。
事后，想来这明明只是一件微不足道的事情。为何转眼间会变成汹涌的争吵呢？明明父母为我们付出了那么多，为什么我还要给他们制造烦恼呢？到最后，我开始埋怨自己，后悔自己的所作所为。
这一次争吵，让我明白了很多很多。
六年级作文 篇6
只有童话才有水晶般完美的结构，越靠近完美，就会越远离真实，戒掉自己对完美的幻想，才能拥抱缺憾，真实的生活。
完美从来都只是一个圈套，一个谎言。生活这身华丽的大袍总是爬着抖不尽的虱子。我们惊艳那些光华、绚丽的人生，以为他们达到了我们心中的完美，却不曾看出，那只是他们给外界编的一个谎言，我们固执地在心中建立起偶像，试图把他雕刻成没有一点瑕疵的天神，只是为了骗自己有尽善尽美的存在，然而有一天，当心中的偶像露出了一点瑕疵，于是心中的天神地位轰然倒下。我们不能容忍、指责它是谎言，却没有看出，这本是自己刚开始就布下的一个谎言。“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的，没有废墟的人生太累了，而掩盖废墟的举动又太伪善了。”费力的去掩盖真实，呈现不必要的完美，是个难以脱身的恶梦。它让你偏执却迷茫，它让你身心疲惫却不敢歇脚。而这些奔波劳累，往往是出于一种虚荣，一种伪诈的完美主义。如果你一直仰着头，那你的行程就太累了。天使的飞翔未必有奔跑的快乐，当真正达到完美状态的时候，或许又会思念平凡。
戒掉完美，找到不完美的美。一颗完整的苹果无法引人注目，但一个却缺了一口的'苹果，却成为一风靡全世界的商标，或许它的可爱，就在那个不完美的缺口，那个神秘的缺口，或许却成就了它的成功。有许多东西缺了口，不完美，却很美。戒掉完美，要戒掉滋生这种虚伪完美的土壤，就像月亮不在乎自己一个月只圆两三天，就像雨滴不在乎自己拥抱泥泞的大地，不为别人的眼光而活，只用你自己的方式，活出自己的状态，只要不醉心于自己幻想中的完美，就能看到生活中不完美而美好的轨迹。
不爱美丽的童话，爱生活的故事，不刻意去完美，却如此的美。
六年级作文 篇7
一年一度的篮球联赛又开始了，3月14日我们班和六三班进行了一场激烈紧张的篮球比赛。因为上一届我们没有取得很好的战绩，所以我们商量着这一届我们要打下优异的战绩。
第二节下课后，同学们排着整齐的队列去大操场上开开幕式，你看，三、四年级的小姑娘穿着漂亮、干净、好看的裙子在操场中央，跳着啦啦操，学校的音响播放着激情的音乐，掀起了全场高潮，同学们都沸腾起来了，开幕式结束后大家还意犹未尽，而运动员却马上要投入紧张的比赛中。
运动员们穿着帅气的队服，刚一上场就闻到了一股很浓的`火药味，他们蓄势待发，——嘘，在一声清脆的哨声比赛开始了，我们坐在长廊里观看，那个场面看的是惊心动魄，好似在NBA赛场上观看比赛，我们卯足了劲在喊：“六一班加油！六一班加油！”我们班终于投进全场一个球，紧接着六三班也投进一个球，我们班又投进一个球，可是六三班向我们发起猛攻连投两球，比赛成胶着状态一直连续到上半场结束，队员们在休息的时候我们围在一起商量着如何打败对手，休息片刻后，下半场我们咸鱼翻身，看徐家兴熟练地把球传给王梓辉，王梓辉一个扣篮，漂亮，马义博又在篮下接住球，丝毫没有给对方留一丝进攻的机会，最后我们以48比46的比分赢了第一场比赛。
我们虽然赢了第一场比赛，但是我们不能骄傲，我们要再接再厉，争取赢得下一场的再次胜利。
六年级作文 篇8
今天，我们班开展了一个独一无二“逗笑比赛”。
老师先说比赛规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的`同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队的同学都跃跃欲试，准备好好表现表现。老师又给两队起了名字，爱笑的队不用说，就是“笑口常开”队；不爱笑队，自然是“铁面无私”队。我加入了“铁面无私”队。
随着老师一声令下，比赛开始。
先是“笑口常开”队逗我们队笑，只见他们个个手足舞蹈，使出各种花招。你瞧，那几个男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的像猴子。看着他们的样子，如果我在平常，一定会放声大笑，可是我现在是“铁面无私”队的一员，是不能笑的。于是，我就绞尽脑汁的想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。这一招果然灵，我不仅没有笑，眼眶里竟装满了泪水，我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，虽然我们输掉了比赛，但我想还是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
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