暑假的作文【共7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的暑假的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
我读过许多关于大海的诗句，大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人，它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，我对大海十分向往。
暑假，我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下车，走到海洋世界前面的广场上，周旁可谓人山人海，果然有着假期的气息，妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间，爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时，爸爸终于买到票了，我们从入口走进了海洋公园，一进门，正前面便是水母馆，我们走进水母馆，透过玻璃，看那一只只散落不一的，颜色各异的水母，我情不自禁地说：“太好看了”!
由于门是关着的，光线很暗，只有装水母的缸里装有彩灯，更给人一种神秘的感觉，也更显出水母的美丽，大家都拿起照相机，把这一美妙的水母世界拍下来。
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
告别了“海洋剧场”，我又走进了“极地动物馆”，看见了可爱的企鹅，笨重的'北极熊，憨厚的海象等多种动物，真有趣!
穿过阴凉的小道，来到了鲨鱼馆，听讲解员说：鲨鱼馆是国内唯一一个以鲨鱼为主题的展馆，里面具有大白鲨，牛鲨，黑鳍鲨，豹纹鲨，还有一位长达8。3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!
海洋又奇妙又有趣，我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。
暑假的作文 篇2
忙碌的学习生活使我疲劳无力。
那天，我们终于放假了。我的学习生活将画上一个逗号。我慢慢悠悠地走回家，刚到家就体会到了父母给我那体贴的照顾和温馨的关爱，一下子好像精神焕发，全身有力。但时间不长，因为心里的激动总控制不了身体的抗衡。吃过饭后，我在家里转了一会儿。
随后，我就走进房间躺在床上，慢慢地发出了“嘘”的一声，然后静静的看着那飞速旋转的风扇，仿佛我的大脑也跟着在转，不久，大脑好象带着我进入了另一世界。
在那个世界里我看见了另一个孩子，那就是梦中的我。在这寒冷的冬天里，他穿着一双有几个洞的布鞋，衣服已经破烂不成形。头发散乱，坐在那凄凉的角落里苦苦等待着食物的到来。就这样一转眼，几个春秋飞过。他除了长出点胡子和看起来衰老以外，什么都没变，吃一顿饿一顿，他有时不敢想自己的将来，也许他只知道“等”。
终于有一天，他体会到了这一个字----等。从此他恨“等”，他知道他如果这样等下去，迟早会饿死街头。于是，他开始对工作
感兴趣。他的工作虽然不是很好，但他很努力。就这样几个春秋又过去了，他终于拥有了自己的财富。
有一天，他身穿黑西服，头戴黑色礼帽，脚穿黑皮鞋，你们可别看他穿的是一身黑，但他却身心不同。他心地善良，乐于助人，因为他以前也是个穷人，他深深的体会到穷人的苦。他手提笼，口里还吃着洋糖，大摇大摆地走在马路上。
突然，他有点心神不定，他放慢了脚步眼睛不敢往后看，行为也有了明显的约束。他感觉后面好像是个小偷，想借机会偷取钱财。走到了人多之处，后面的人也好像跟着多了起来，他想反正跑也跑不了。不如一看，说不定还不是个小偷。
他一看心里十分惊讶。他问：“你们想干啥？”他们都跪下说：“大爷，给点钱吧！我都快饿死了。求求您了。”他听了他们说的话十分心：：“你们快起来吧！我会帮助你们的。”他好像真的`要把钱给他们似的！那得要花多少钱啊！我真不敢相信。
在这之前他还要做一件事，给大家讲一堂课。他对他们讲了他是怎样克服困难的，怎样变成一个富人的。之后，才给他们发了一些钱，让他们去谋生。
此后他便更有钱了，世界上的穷人也一天天变少了。他真的是太伟大了，他……哗，啊！原来是梦！我准备站起来，手在枕头上一摸，湿的，仔细一看，再摸一摸自己的眼睛，啊，是泪！
我终于明白了，我从这个梦中懂得了许多知识、道理。我知道“兴趣才是成功的横梯”，我再次合了一下眼。我又看见了那富有的我，我希望有一天这个梦变成现实。
暑假的作文 篇3
看电视，玩手机，点外卖，吃零食。
这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。
“雅心，记得好好学习，认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰！”的一声，妈妈关门离去，拉开了我一个人在家过暑假的序幕。
爸爸妈妈，舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了，就剩我一个人孤独地留在家里。
我早早地起了床，妈妈不在家，自己只好简单煎了个蛋吃，便开始写作业。一开始，我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业，妈妈都在边上陪着我。这一次，我只能靠自己了。
写着写着，一道数学应用题难住了我，我习惯性地扭过头喊到：“妈，来一下，这道题怎么做呀？教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声，我这才反应到，家里只有我一个人了。
此时的我突然觉得，自己一个人在家，也没那么好玩，没那么有趣了。
“作业可算写完了，终于可以玩手机，看电视，吃零食了!”我欢呼道。
第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是这一天的翻版。唉！一个人的.暑假好孤独啊！
接着又是几天。渐渐地，可以玩各种游戏的手机也变得无趣了；能看各类影视作品的电视也变得不好看了；各种各样的零食也没那么美味了。
“喂，妈妈，你们快回来吧，我后悔了，我坚持不住了，我不想一个人在家，我不想点外卖，我想吃你做的饭，我想你了。”我眼含泪水，在电话里向妈妈诉苦。
幸好，没过几天，爸爸妈妈便终于回来了。
见到妈妈和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飞快地奔向妈妈和爸爸，一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶。
暑假的作文 篇4
今天，爸爸带我去海边洗海水澡，捉螃蟹。所以我心情特别好。
海边的人可真多呀，有洗海水澡的、有在海滩上晒太阳的、有在水里捉小鱼、小虾、小螃蟹的。
爸爸让我在车上换游泳衣，换完后，我飞快的跑进大海的怀抱，我在海里拍打着水，玩的可高兴了！不过，海水总是跑到我的嘴里，爸爸在一旁大笑着。玩累了，我们又来到海滩上晒太阳，沙子黄黄的，很干净，躺在上面真舒服。忽然我感觉脚痒痒的`，爬起来一看：原来是一只小螃蟹正在亲吻我的脚趾呢！我高兴的捧起它，多可爱呀！
傍晚的时候，我们才恋恋不舍得离开了大海。我今天真是度过了快乐的一天！
暑假的作文 篇5
去年暑假的一天傍晚，爸爸习惯地坐在家门前的石桌旁喝酒，由于倒得太猛，酒从杯子里溢到了桌上，爸爸赶忙低下头，把溢到桌上的酒“吱”的一声吸到嘴里去了，还美滋滋地咂着嘴说：“真香。”说着便到厨房里拿“下酒菜”去了。
我透过房间的窗子看到爸爸喝酒时的神情，心想：那酒肯定比妈妈买的牛奶.甜橙还要好喝。想着想着，我便走到厨房对爸爸说：“爸爸，我也要喝酒。”爸爸说：“小孩子不能喝酒，喝了对对大脑不好。”我只好垂头丧气地走开了。
接着，我来到石桌前，看着那满满一杯酒，心里痒痒的，赶忙尝了一大口，就在我喝下去的一瞬间，又把酒吐出来，“哇，太辣了!”我忙到厨房里吃了几大口爸爸正在做的糖拌西红柿。爸爸见我吃的'样子说：“你平时最不喜欢吃糖拌西红柿，今天怎么吃得这么凶?”我还没等嘴里的西红柿咽下去，忙说：“从今天起，我喜欢吃了!”爸爸看着我吃的样子，笑了笑出去了。我又悄悄拿了几块西红柿塞进嘴里。然后，就去找邻居家的小红玩了。不一会儿，我感觉脸上发热，头晕晕的，大概是喝那口酒的缘故吧!
我到现在还一直不能明白：酒那么辣、那么难喝，爸爸为什么还喝得那么舒心，那么愉快呢?
暑假的作文 篇6
在假期里，我们在烟台有一场球赛是我记住了比赛没有结束，就不能放弃。
我们的对手是南京浦口小学A队，我是队长，比赛马上就开始了。
我们先发球，嘉灰把球传给我，我把球传给小贾，我们打球倒来倒去，突然对手把球给断了，一个大脚就射门我们的后卫朝朝不小心把球碰了一下结果进门了。
就这样子我们进一球，他们进一球，……。
到3比1的时候我的.眼泪渐渐的流了下来，突然，站在场地外头的守门员教练喊道：“没有结束就不能放弃！”我擦干眼泪，打起精神来，心里一直说：“我是最棒的，我是最棒的。”这是一个高空球飞了过来我直接一个胸部停球，把球停了下来，一下子过了六个人，直接一个抽射，进门了！
到对方发球了，他们刚把球发出去我们就把球抢了下来，你传给我传给你，当小贾把球一脚踢到门前的时候小王把球轻轻一碰，进门了！这是比赛结束的哨声响了我们虽然打平了，但教练表扬我们踢得非常猛。
这是我暑假里最开兴的事了！
暑假的作文 篇7
麦浪滚滚给农民送来丰收的果实，酷暑炎炎给人类送来了绿树，红花，瓜果蔬菜，也给莘莘学子送来暑期的信息;每个闪光的绿叶也在飒飒地传递着这个消息：“我们放暑假了!”
忙碌紧张的学校生活结束了，我们迎来了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放开肚子酣畅淋漓[注: 酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快。]地吃冰激凌;可以无拘无束地看电视;可以自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]玩电脑;可以随心所欲地一睡方休，睡它个艳阳高照;这些都能够得到满足，放松过后你是否感觉空虚和无聊，使你感觉到无所事事带来的烦闷呢?
我们给自己放假之后该静下心来，想想如何度过一个充实而有意义的暑假呢?
首先，制定一份合理的计划。
制定出一个计划，就是用思想的大脑在驱除心灵的荒草。如果孩子制定了一天计划，他已经开始思索着今天如何关注自己的庄稼，有了计划，可以减少实现目标过程中的随意性，使目标有了可控制性。很多学生，包括我们成人，都有工作和学习过程中被干扰，被冲击，被自己的懒惰和随意性降低效率或是半途而废[注: 废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]的情况。有了计划和行动，就有了与之抗衡的惯性。
适当的计划，可以在坚持实施的过程中增强学习的信心。适当，就是目标适当，措施得当。比如，根据自己的期末考试情况发现数学没有学好，某一个章节，练上30道题，每天给自己加三五道就可以了。我们班这次外语考试不及格的好几个，外语，总是老大难，家教，辅导班，跟老师不停地学，总不见成绩有大的提高。可是单词这一关总该有点提高吧，一册书的单词就那么多，每天记5个，每个两分钟，10分钟总可以吧，一个假期绝对可以搞定。词组就少多了，可以每天记一个，句型就更少了，也可以每天记上两个。坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]，提高很快。每天早读二三十分钟，一个暑假下来一本书也该背个差不多。做暑假作业要胸有成竹，先看看多少页，根据页码数每天规定完成多少。不要等到快开学时狂补，那样得不偿失[注: 偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。]。
监督执行，持之以恒[注: 持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。]。暑期既是加油站又是查漏补缺的终点站，又是家长和孩子沟通交流的好时间。这份合理的计划应该有家长的参与指导才能执行。如果每天孩子都能够按部就班[注: 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。]，依计划做事，那么就在你和孩子共同拟定的计划中把实施的奖励措施也写上。自得之，则居之安，居之安，则资之深。
其次，每天读书两小时。书籍是全人类的营养品。孩子在家长带领下开展“亲子共读”活动。每天具体安排读书时间，晨诵午读，在凉爽的晨风的伴奏下吟诵美妙的乐章，在晚风的吹拂下和爸爸妈妈共享书的甜蜜。回到家，一壶清茶，一瓣西瓜，一本喜爱的书，各得其乐，阅读时段，其乐融融。共享世界杯的惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]，酣畅淋漓的激战，借机父母可以跟孩子聊聊世界各地的国旗，风土人情[注: 一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。]，地理状况，也可以给孩子布置查资料的任务，晚上一家子在一起听听孩子的高谈阔论[注: 多指不着边际地大发议论。]，多一番激情鼓励，让孩子在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中了解世界，熟悉地理知识。增加了晚上散步的话题，也让孩子品尝到好为人师的快乐,在和风细雨中润物，润泽了孩子的心灵，也放飞了孩子的理想。
假期中我给孩子们留的作业是至少读一本书，这本书必须精读写出读书笔记，写明白自己读的`书名，作者，书的内容简介。你最受启发或者最难忘的章节是什么?你最感动的是什么?或者你有哪些体会感想，由此你联想到了什么?还可以选择自己喜欢的图书阅读，但是无论读什么书都要做到“不动笔墨不读书”。读书时一定要手拿一支笔，边读边画，画出好词好句，画出重点句段。准备个词语摘记本，把读到的好词好句随手记下来，集腋成裘，聚沙成塔。只要勤于积累，你的词语库会更加丰富多彩，你的文章也会妙笔生花。
动手种植一种绿色植物。同学们可以准备一个小花盆，可以利用废旧物品改造，一些盛放东西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒，盛放护发素的圆桶等在底部弄几个小眼给植物透气的空隙，还可以动手制作小花盆，吃过的开心果皮用强力胶水依照杯子的形状粘起来，很漂亮也很实用。花盆有了，可以移植一些植物，那就种些好种易活的花草吧!文竹、兰草类的比较容易成活，掐一枝插入泥土中，只要天天精心照管你就会获得一枝新绿，蟹爪兰也可以插枝成活的，还有海马齿苋，繁殖最快，满盆开花，五颜六色。凤仙花也很容易养活，还可以用它的花包手指甲呢!
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