我收获了作文9篇(优秀)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我收获了作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我收获了作文 篇1
山盟海誓都是浮云,不变的友谊才是永远的承诺。
——题记
泪珠中,友谊在闪光
这学期以来,受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴?记得那次半期考试,我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤,我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运,我被老师痛骂了一顿,被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴,我忍住了泪水。 老师的教育,同学们的嘲笑,因有了朋友的鼓励而不再刺耳;打手板的疼,摔跤时的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成绩差时的悲,不会做题时的伤,因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的'友谊藏在泪水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友谊在跳动
这学期快要过去了,一张张笑脸深深地印在了我的心头,一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期,班上的笑料百出,尤其是我出的状况,那是相当多呀。就说那周星期五的午自习,可能是因为天气比较燥热的缘故吧,同学们也变得不安静起来。 教室里的声音越来越嘈杂,受不了噪音的我开吼了:“待会儿要是被扣分,下周就没有流动红旗了,这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑,还没等我回过神来,旁边的好友已经在提醒我:“什么这学期呀,错了。”“哦哦哦,不是这学期,是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然,一头雾水。 这次我迟疑了很久,“又有什么错吗?”我心里自问道。“还有三节课呢,”好友小声提醒着我。我脸红了,“不不不 ,是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话,我竟然在好友的帮助下说了三遍,跳动的友谊在笑容中,被我永远铭记在心。
友谊,不变的承诺
这学期将要过去,我和同学们已经约定好了,就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此,我们还是要成为永远的好朋友,成为对方永远抹不去的回忆。
友谊是棵常青树,永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光,还是友谊在笑容中跳动,都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。
我收获了作文 篇2
俗话说:“勇气和自信是成功的一半。”最近,我就经历过这样的事。
前几个星期的班会课上,黄老师说:“我们班要举行一个班委改选活动,如果谁愿意当小队委或中队委,就写个申请书交到我这儿来。”回到家里,我对妈妈说了这件事。妈妈问我:“你想参加吗?”我摇摇头说:“不想,我怕选不上。”妈妈鼓励我说:“去试一试嘛,人总应该要求进步才行。你已经当过小队委了,这回就申请当中队委吧。选不上没关系,重在参与,勇敢一点,给自己一次体验的机会,让自己的.童年留下一些值得回忆的经历。”听了妈妈的话,我犹豫了一会儿说:“好吧,我就申请当中队委吧。”妈妈又问我:“如果没选上中队长,你会不会生气呀?”我肯定地说:“不会。”妈妈放心地说:“那好吧,你就写申请吧。”于是,第二天我鼓起勇气把申请书交给了黄老师。
过了几个星期,评选活动终于开始了。首先是读自己的申请书,当黄老师叫我读申请书时,我有点紧张,担心选不。这时我想起妈妈说的:“只要你参与了,你就胜利了。我们注重过程,不在乎结果。”这样想着,我就不害怕了,聚精会神地读完了申请书。接下来是同学们提候选人和说缺点,最后是投票。当黄老师点到我名字的时候,我真不敢相信自己的眼睛,居然全班同学都投了我一票。原来大家这么支持和信任我啊!就这样我当上了中队委,心里有说不出的开心和自豪。
妈妈的话给了我勇气,老师和同学们的支持和信任给了我自信。勇气和自信让我当选上了中队委,这次活动让我受益匪浅。
我收获了作文 篇3
从一年级到四年级,我的知识越来越多,课文也越来越难背了。
然而,我们的烦恼也越来越大了,只有好好的听讲,才能考出个好成绩!
可是,我三年级下册语文的'考试都是80几,没有一个九十几,我真的很担心,现在四年级的成绩会不会越来越差,再也不会进步,唉……。
一天又一天,一年又一年,当新知识融入我们的脑海里,或许,旧的知识就会把它彻底忘记了。
我现在已经读四年级了,新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中,我收获的知识越来越多,脑海里的文章也越来越长,我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。
但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴,我也要努力,没有努力,是没有收获的。
正所谓:“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人,打败他们,才能继续走下去。
我收获了作文 篇4
“一份耕耘,一份收获”我经常听到这句话而不知道是什么意思。这次我真正地理解了这句话的意义。
在我六岁的时候,我看到了姐姐弹古筝,声音很好听,就让妈妈给我也报了古筝班。妈妈对我说:“你可要想好了,弹古筝很辛苦的。”我说:“没事的,我能坚持。”
我第一次上古筝课,心里非常激动。老师教我们弹了一首儿歌让我们回去好好练习,回家我也十分刻苦的练习。后来,老师教我们一首新曲子,老师要求说:“这是考级时要考的曲子,要每天弹21遍才可以。”慢慢的,我有点偷懒了,琴也弹的不好,好几次被老师批评,心里很难过,就想放弃。可是妈妈对我说:“这是你选择的路,你必须坚持。”随着双手连弹的训练,我的手指被琴弦磨的生疼,每次练习就像针刺了一样,在妈妈一次次的`鼓励后,我提醒自己要加油,不能半途而废。在一次次的坚持训练后,每次考试我都能顺利通过,我也第一次尝到了成功的喜悦。
“失败是成功之母”失败了就想放弃是永远不可能成功的,尽管有时成功离我们只有咫尺之遥。
我收获了作文 篇5
人生的路上总会有一些事情会发生,而面对这些事情我们总会得到一些知识! 记得那一次,我在一个洗手池洗手,洗完后正要走时,一个小男孩堵在我面前,我跟那位小男孩说:“让一下!”小男孩还是不让,我问他为什么不让我过去,他跟我说:“大姐姐,你还没把水关紧呢!”我说:“我没关紧关你屁事啊!真是一个多管闲事的小孩子!”小男孩说:“大姐姐,难道老师没教过你要节约用水吗?”我这时生气了,说:“你真的很多管闲事唉,真不知是哪家的孩子!”小男孩说:“姐姐,不是我多管闲事,你不知道吗,那些贫困区都很缺水的,只要我们每一个人每天浪费一斤水,三天就要浪费三斤水,这三斤水对他们来说是多么的.昂贵啊!”“还跟我讲道理,我跟你说,我还比你懂呢,有本事我们就来比试比试。”我说。小男孩这是很生气,说:“是,我是没有比你厉害,但是你没有看见水在一滴一滴的流着吗?”我这时很生气,对他吼:“要关啊你自己关,反正我是不会关的!”说完,我推开他,向家门口跑去。到了家,转头一看,怎么,他也跟来了,妈妈出来看了看问我他是谁,我说:“妈妈,我不关紧水,他在那里跟我吵了个遍,我不关,他硬要让我关,你说他烦不烦啊!”妈妈走到小男孩面前,本以为妈妈会骂他一顿,没想到,妈妈却说:“小弟弟,你很乖,不像姐姐一样那么不懂事。”妈妈走到我面前,叫我向小男孩道歉,我不肯,妈妈就说:“如果你今天不向小男孩道歉,今天就别想吃饭。”听到别想吃饭这句话,我只好羞愧的走到小男孩面前,对他说一声:“对不起,我错了!”小男孩说:“没关系,只要你以后节约水就可以了,对了,我们赶紧去关水吧,不然的话,水啊就生气了!”我笑着说:“嗯!”说完,我们俩蹦着跳着去关水了!
通过这件事情,我学会了珍惜水资源,节约每一滴水。我要感谢这位小男孩,感谢他对我说的每一句话,我要谢谢他!
我收获了作文 篇6
掌声是为成功者而响起的。以前的我从不敢奢望能获得掌声,但自从那次经过自己的努力,我的名字终于登上了班级光荣榜,当同学们的掌声为我而响起的时候,我既激动又自豪。
记得那是在“十一”放假之前,数学董老师给我们布置了假期作业,就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。我打开练习册一看,哎呀,整整十一页呀,我心想:这回“十一”可有的干了。放学回到家,放下书包,我赶紧拿出“数学尖子生练习册”,一道题接一道题地做了起来,手写得酸疼了,就甩一甩再接着写。天色渐渐暗了下来,我的肚子也“咕咕”地叫了起来,仿佛在说:“小主人,休息一会儿吧。”我看了看练习册,就剩下一页了,就鼓励自己说:再坚持一会儿。我是这么想的,也是这么做的,终于完成了作业,此时的我,虽然累得筋疲力尽了,但心里却充满了轻松与喜悦。
一转眼,“十一”假期过去了。一上课,数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业,请打开,老师检查。”我马上打开练习册,等待老师的检查,再看看其他同学,只见有的同学满脸通红,不好意思地打开了练习册;有的同学低下头,不敢看老师的`眼睛;还有的同学和我一样,挺胸抬头,微笑着等待老师的检查。老师检查完毕,宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业,可以上光荣榜了,希望大家向他们学习。”同学们热烈地鼓起掌来,我听了又惊又喜,不由自主地笑了起来。
现在我的名字还在光荣榜上,每天一进班看见它我就十分高兴。这件事不仅让我收获了掌声与荣誉,更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。
我收获了作文 篇7
星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球训练馆打羽毛球。
我们来到了羽毛球训练馆,我的第一对手是妈妈,打赢的一方就可以去挑战常胜将军——爸爸。
比赛开始了,是我的发球局。哈哈!妈妈这一球输定了。我的“旋风发球”天下无敌呀!我首先用力把球往空中抛,然后拿起球拍顺势拍打一下,球速又快又猛。可没有想到,妈妈像一只饿虎,用箭一般的速度冲上前来,一招扣杀,羽毛球在空中画了一条美丽的'弧线,落到我左下方。这一球我输,妈妈拿到了第一分。
第二球是妈妈发球,妈妈的发球比较慢!我迅速地迎着球跑上前去举拍使劲一打。妈妈跑到网前想用跳杀,给我致命的一球,球已经飞到我的头上了。我用锐利的眼神盯着上方的羽毛球,灵机一动想了一个密招。我只是轻碰一下球,球擦过网后,没飞到半米就落下来了。妈妈无法接球,我终于得了一分。
比赛越来越激烈,比分是19比19我们两个都累得气喘如牛,这最后一球是生死决战了。我把球高高举起,一幅准备发远球的架势。在手离球的那一刹那,我改变了球拍的角度,打了一个短程高吊球。妈妈看出了我的“阴谋”,一个箭步冲上去,接住了,球往更高的方向急速折回,冲我飞来。“好球!”我暗自赞叹,连连后退两步,用力猛跳,最大限度地伸长手臂使劲杀回去,一个扣杀球,把对手扣懵了,球得意地落在妈妈的身前。我赢了!
我和爸爸的比赛开始了。爸爸发了个高球,我盯着球,向上一拍,羽毛球又弹了回去。突然,爸爸向上一跃,猛地打向球去,来了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,简直是如虎添翼。我刚想回去,那球已经从我脸旁“呼”地飞过去了。爸爸得一分。这场比赛以爸爸胜出而告终,我也输得心服口服,因为爸爸的“猛虎下山”实在太厉害了。
这次我虽然输给了爸爸,但是收获了无比的快乐,明白了打羽毛球不仅是力量与技术的较量,更需要智慧的运用。我相信,只要我努力练习,一定可以超过爸爸的!
我收获了作文 篇8
我们可能会有过许多的收获,其中,我的收获在一次比赛。
那天,我们的王老师走进了教室,她的.手里拿着六七个橘子,说:“今天,我们来玩个‘头顶橘子’的游戏。”
我们听后都跃跃欲试,老师说:“头顶橘子,分三轮,第一轮和第二轮是小试牛刀。第一轮的规则是先在头上放一个橘子,然后单脚站立,随机做一个动作。一分钟内,谁头上的橘子先掉下来看,谁就输了。”
第一轮是我vs周宇涵,我们两个先把调皮的小橘子放在头上,我心想:橘子呀,橘子,你可千万不要掉下来呀,你要是掉下来的话,那我可就要输了呀。我侧脸看看他,周宇涵却稳如泰山,不知怎么了,他突然来了个白鹤亮翅,原来是他重心不稳了,可我刚要和周宇涵做一样的动作时,我发现周宇涵头上那调皮的橘子竟然掉在了地上了,周宇涵心里失望极了。
第二轮是吴名缘vs柯子航,只见吴名缘咬着牙,抿着嘴,做了个大鬼脸。果然,柯子航的橘子也掉在了地上。他像个泄了气的皮球一样,灰溜溜地回到了座位。
这次“头顶橘子”,不仅让我收获了成功,还让我懂得了心气吃不了热豆腐,做事要稳,不要急于求成。
我收获了作文 篇9
这周的星期四、星期五,我们学校举行了校运会,我参加了跳远和四百米跑的比赛。虽然没能拿到名字,但我虽败犹荣,从中感受到了运动所给我带来的快乐与成就感!
周四下午,我代表班级参加了跳远比赛。第一次是试跳,不计入成绩,另外三次就正式开始了。第一次,红旗还没落下来,我就开始跑了,可能是太紧张了,跳完之后才知道这样是犯规的,要等红旗落下才可以跑。第二次,我尽量让自己放轻松,好像比刚才跳得远了些。第三次,我用尽了全力,重重一跃,果然跳得比前两次跳得更远了!我顿时欣喜若狂,觉得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的`差不多。
第二天,我二话不说,顶替班里一个受伤的运动员参加2×100米的接力赛。我目不转睛地盯着第一棒运动员朝着我的方向狂奔,越来越近,我的心如小鹿乱撞,当接力棒传到我手里时,我来不及多想,就拔腿向前跑了。因为紧张,我还差点掉棒了,耽误了一点时间,害得我一直在自责。这项接力赛让我感受到了团队的力量!我们都要同心协力才能取得胜利!接下来,我又参加了四百米跑。四百米,想想还是有些害怕的,总担心自己跑不过别人,或者不能坚持下来。可转念一想,我既然参加了就要尽全力去争取跑出好的成绩,为班级争光!即使拿不到名次,我也不会后悔,因为我尽力了。这样想着,我心里又充满了动力。比赛开始了,我用尽了全力奔跑,冲到了小组第三名,但后来体力不支,速度又慢了下来。我觉得很难受,有种要晕倒的感觉,这时我才明白,不应该一开始就用尽全力,应留些体力到冲刺的时候。越跑越上气不接下气,我几乎都想放弃了。但看着跑在我前面的对手,想着在终点等我的老师、同学们,这样的念头很快就消失了,我咬紧牙关,拼尽全力往前冲,虽然以倒数第二的成绩跑到了终点,但心中仍有一种胜利的喜悦!
从这次运动会中,我收获了运动精神,那就是生命在于运动,运动能使人团结、积极向上,运动能挑战人的意志力和爆发力!我运动,我快乐!
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