观察蜗牛的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的观察蜗牛的作文，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛的作文1
科学老师让我们观察小动物，而我对蜗牛一直有着好奇心，所以我决定观察蜗牛。
于是，我准备在我的小区里捉一只小蜗牛。我知道小蜗牛老是雨后出来活动。一次下完雨后，我飞快地跑下楼，发现草丛中好多蜗牛。我看来看去，发现一只蜗牛慢吞吞地在吃叶子，于是我小心地把蜗牛和它正在吃的叶子一起摘下来放到小瓶子里，并把它带回家。
这个小家伙就像一个手指头一般大，它的眼睛是长在触角上的，而不是长在脸上的。它那眼睛就像两粒极小的珍珠，它那坚硬的小不丁的壳保护着它的触角、头、口和腹部，真可爱！这个可爱的小家伙爬得慢慢的，就好像这个可以走动的“房子”非常的沉重。它的壳和肉的.颜色差不多。
我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根树枝轻轻地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子缩了起来。
逗弄了一会儿，小家伙大概是饿了，它慢慢地爬到我精心给它挑好的叶子上，左看看，右看看，发现没有危险就津津有味也吃起来了。过了三四个小时，叶子已经快吃完了，它的胃口好像非常好。
经过这次观察我明白了，只有细心观察，才会有所发现。
观察蜗牛的作文2
傍晚，爸爸帮我在楼下的花丛中捉了一只蜗牛。我高兴极了，把它带回家中，放进一个玻璃杯里开始仔细观察。
蜗牛背上背着一个重重的螺旋形的硬壳，花纹有深有浅。壳里面好像还有黑黑的`东西，我想可能是泥土吧。它怕得慢极了，爬行时全身紧贴杯子，喜欢伸出长脖子四处张望，十分可爱。头部有一小一大两对触角，听爸爸说，蜗牛的长触角相当于人的眼睛，短触角相当于人的鼻子。蜗牛柔软的身躯下，有扁平的像吸盘一般的足，缓缓向前爬行。有时它爬累了，就把头缩进壳里，休息一会儿再接着爬。我看蜗牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，谁知它翻个身，又重新开始了它的“旅行”。
后来，我在姑姑的帮助下又从网上了解了一些蜗牛的生活习性：喜欢阴暗潮湿又隐蔽的环境，昼伏夜出，对强光刺激很敏感;喜欢钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料;具有很强的忍耐性;爱吃蔬菜和水分充足的绿叶植物等等。
我看着这只蜗牛，感觉大自然的生物真是神奇极了，以后我一定要多阅读课外书，了解更多大自然的秘密。
观察蜗牛的作文3
在科学课上，老师要我们观察蜗牛，放学回家，我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见，于是，我去问奶奶哪里有蜗牛，奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛，终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛，然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中，我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角，大触角是用来辨别方向的，小触角使用来闻东西的；它的外壳像房子一样，只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”；它的腹足像吸铁石，可以在墙上爬行，而且可以粘在墙上，因为它的腹足有许多小吸盘，所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的.环境里，因为它怕阳光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出来活动；蜗牛喜欢吃树叶和青菜，它最喜欢吃甜食了，科学老师让我们做过试验，它吃东西很慢，好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛，我很喜欢它！
观察蜗牛的作文4
今天，我们去观察蜗牛，我发现蜗牛身上背着一个又重又大的一个壳，他有两对触角，一双眼睛，还有一张小小的嘴巴。
我想蜗牛有多少颗牙齿呢？会不会游泳呢？吃什么东西呢？我去找百科全书帮忙，我找来找去终于找到蜗牛这一页，我一看，蜗牛居然长了25000颗牙齿，我恍然大悟。我又看了看，原来我牛吃的是青菜 、瓜果皮和叶子，但是有说蜗牛会不会游泳。我去问爸爸，爸爸说：“你自己实验一下不就知道了。”我听了爸爸这句话就抓了一只蜗牛过来，我看见蜗牛马上就把头缩进了壳里，像害羞的小姑娘不想 把自己的脸给大家看，我要做实验了，我先把瓶子里装一半的.水，再把蜗牛放进瓶子里，我发现把头缩进壳里的蜗牛钻出头来赶紧往上爬，蜗牛爬出了瓶子。通过实验我发现蜗牛是不会游泳的。
蜗牛真厉害，无论爬到哪里，它也不会掉下来。
观察蜗牛的作文5
星期五下午，张展玥借我两只蜗牛。由于我从来没养过蜗牛，满脑子都是一串又一串的问题：蜗牛的粘液是干什么用的？蜗牛是益虫还是害虫？等等……
回到家，我静静地坐在塑料盒旁边，观察着蜗牛。一只蜗牛背着螺旋形的，黑灰色的壳在盒壁上爬。忽然我心里有个坏念头，于是，我拿了一支笔，想轻轻地碰它的触角。但当我还没碰到它的触角时，蜗牛就把自己的身子缩进了“房子”里。可是，蜗牛的身子还是紧紧地贴着盒壁。原来，蜗牛的腹足就像一个吸盘，但吸盘要牢固吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体，以防止漏气。蜗牛的吸盘也不例外，而且它的.黏度比较大，可以将它粘在物体的表面上，防止跌落。
瞧，另外一只蜗牛也紧紧地贴在田螺上面，伸长着脖子在够菜叶吃，我仿佛还听到了“吱吱”的声音。不一会儿，菜叶就被蜗牛咬了一个很小的洞。我想，蜗牛是害虫吧！其实不一定，蜗牛也分很多种，有的是有害的，也有益的。对于农民伯伯来说是害虫，因为蜗牛会吃庄稼。对于药物学家来是说蜗牛全身都是宝，因为它可以用来做药物。
今天让我又学到了不少蜗牛的秘密，真是开心！
观察蜗牛的作文6
大家好！今天我来给你们猜一个谜语：说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小，背着房子走。怎么样？你们知道答案了吧！没错，答案就是蜗牛，今天，就让我带你们去了解了解它吧！
蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。
人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢，那这可就大错特错了，虽然蜗牛走起来很慢，一个小时才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩，十分灵活，只要你抓一只蜗牛，用小棒之类的东西触碰它的触角，它的'触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去，其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。
蜗牛有许多天敌，鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外，它还有个秘密是很多人都不知道的，那就是蜗牛是雌雄共体的，部分可以单独生殖，但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。
怎么样，经过我的介绍，大家是不是对蜗牛有了更多的了解？如果你还想知道一些有关蜗牛的知识，就自己养一只看一看吧！
观察蜗牛的作文7
我在我家的花园里捉到了两只蜗牛，蜗牛有硬硬的壳，像一座小房子，可是身体云很软，它们有两对触角，一长一短，它的眼睛长在长触角上，像一个黑宝石，嘴巴像一条鏠。我用手一摸，它就把头缩进壳里，真是好玩。
我做了一个实验，把蜗牛放在水里，它一下子就把头伸出来了。我再把蜗牛放在草叶上，它们就开始慢慢的爬，我发现它们爬过的地方有粘液，我不知道这是为什么，我就去查资料，原来呀，蜗牛是依靠腹足爬行，它分秘出来的粘液卞是爬行中的`润滑油，让它的腹足不受到磨损。我觉得蜗牛是节约大王，因为它们用的水可以再用。可是我们洗手的水不再使用我觉得太浪费了，我们以后可以将洗手水攒起来洗拖把再利用。
蜗牛是我最爱的昆虫，我们要爱护蜗牛。
观察蜗牛的作文8
上个星期六，外公给我抓了8只小蜗牛。我听说蜗牛爬行时会留下一连串的白色“足迹”，这是真的吗？我决定进行一次小试验。
我从小盒子里把一只小蜗牛拿了出来，找了一张黑色的硬卡纸，将小蜗牛轻轻放在硬卡纸上。小蜗牛开始爬行了，我瞪着灯泡般大的眼睛目不转睛地盯着小蜗牛，小蜗牛好像很兴奋，我想：它可能认为自己逃出来了。小蜗牛很急切地开始向硬卡纸边上爬。我仔细观察，发现它爬过的地方还真的有弯弯曲曲的白色“足迹”，我惊呆了，我又产生了一个疑问，它的`白色“足迹”用来干什么呢？我跑去问爸爸，爸爸说：“这种问题应该问电脑老师才对”。他嘴上闲着，手上可没闲着，立刻帮我查。我一看，原来蜗牛在爬行时，它的腹足足腺上不断分泌出一种黏液，这种黏液有助于蜗牛爬行，能助于蜗牛提高速度。我想：那它如果没有黏液，那岂不是爬得更慢了呀！
我喜欢这可爱又有趣的小蜗牛，小朋友们，你们喜欢吗？
观察蜗牛的作文9
有一种动物，它头上长着两个触角，它的背上有一个家，这个家的外壳有一些螺纹。小朋友们来猜一猜这是哪种小动物啊？它就是我最喜欢的动物之一—蜗牛。
有一天，我在公园的花坛上捉了一只小蜗牛，我把它装进盒子里抱回家。第一天，我在盒子里放了一些面包和树叶，到了第二天我去看小蜗牛时，发现盒上有一个大洞，面包和树叶也被吃了不少，在好奇心的驱使下，我决定观察一下蜗牛是怎样吃东西的。
经过我的细心观察发现蜗牛会分泌出一种唾液用来软化食物，它正是利用这种唾液和牙齿来咀嚼东西的`，我还经过看百科全书知道了原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，最多的有36000颗牙齿。对了，蜗牛还可以入药，最重要的是小蜗牛还有一种精神值得我们学习那就是坚持不懈。
因此，我们要做生活的有心人，学会勤于思考，善于观察。
观察蜗牛的作文10
放假时，我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想，蜗牛是害虫还是益虫呢？这个问题好像刻在我脑子里，怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里，里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动，只见它不由自主地爬到白菜那边，先用触角碰一碰白菜，然后又爬到白菜叶子上面，美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜，但又不能断定蜗牛就是害虫。后来，我通过查资料，才知道蜗牛是一种软体动物，喜欢吃农作物、青草等绿色植物，因此它果真是害虫。
通过实验，收获还真不小！不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物，还让我知道了一个道理：做什么事都要动手做做看，才知道真正的.结果。
观察蜗牛的作文11
在学校，我看到了一本有趣的书。有个问题我很感兴趣：蜗牛碰到盐会变成水吗？我决心研究这个问题。
放学后，我飞快地跑回家。走到门口，我环顾四周：“目标锁定。“我看着一只小蜗牛。我立刻拿起一片叶子，把小蜗牛放在上面，然后直接回家了。
回到家，小蜗牛似乎知道我要干什么，迅速把头缩进壳里，好像在说：不要，不要，快放开我！“我看着可怜的小蜗牛，却又止不住的'担心。观察了半个小时后，我不情愿地把蜗牛放回了外面的草丛里。让蜗牛一家团聚！“
晚上，奶奶买了一束空心菜，上面粘着一只蜗牛。我低声嘀咕道：“蜗牛盐水里会死，太可惜了。小蜗牛再也见不到爸爸妈妈了。“我改变了主意，心想：“把蜗牛放进水里就行了。“经过一番心理斗争，我终于请我奶奶和我一起做实验。把蜗牛放在一块玻璃上，加半勺盐，蜗牛立即缩回到壳里。盐被浸湿了。然后把蜗牛放进水里，慢慢的蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐不是变成水，而是体内的水渗透出来。
观察蜗牛的作文12
雨后，我发现小蜗牛从窝里爬出来游玩。我就从爷爷种的青菜叶背上、公园的草丛里捉到几只可爱的小蜗牛。
小蜗牛背着一个像陀螺一样的壳。它的壳颜色不一，有的是白色的，有的是黑色的，还有的长着黑点点呢！小蜗牛的身体软软的，穿着一件有菱形图案的衣裳。头上长着两对触角：它的眼睛长在长的一对上；短的`那对下面长着它的嘴巴。
小蜗牛很活泼，经常开心地爬来爬去。有时，还会爬到其他蜗牛的背上“搭搭顺风车”。它爬过的地方会留下黏黏的粘液。
小蜗牛也很机灵，你只要轻轻一碰它的眼睛，它就会马上缩进去。要是碰一下它的壳，那它整个身子都立刻会缩进壳里，要过好一会才出来，就好像和我们玩捉迷藏。
我给小蜗牛安了一个舒舒服服的家，每天给它喂绿油油的青菜叶。它吃饱了，总是喜欢睡懒觉。
这就是我养的，可爱的、淘气的小蜗牛。
观察蜗牛的作文13
说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。
有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上爬。我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿，翻过身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛苦，它还是坚持往上爬。
我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。我又故意把一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方呢！可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想：第一次第二次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，好像在说：“不管要花多久，我一定会爬上去。”
在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。我被这小小的.蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它，是它让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。
观察蜗牛的作文14
这几天，我上学的时候常常下雨。每天放学在公交车站等车时，我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。下雨后的蜗牛总是很多，我把我找到的蜗牛都放在石阶上。找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作，上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去，过一会儿又慢慢地伸出来。它们爬的时候，从眼睛和头带着身子，身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。如果我把它们拿起来，它们就会全身缩到壳儿里。到家了，我的`手中仍然拿着一只小蜗牛。妈妈很怕蜗牛，因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心，因为喜欢玩是不会觉得恶心的。回到家我把它装在饼干盒里，可是过了一会儿，它还是不出来。它和我玩了这么久，肯定累坏了。
观察蜗牛的作文15
天气潮湿的时候，我无意中发现了一只蜗牛，我想：把它留下吧，让我解开它身上所有的秘密。
想到这儿，我毫不犹豫地跑到屋里去拿放大镜，开始观察。我拿着放大镜仔细地观察着，从不同的角度来打量。我发现，蜗牛有两对触角，一对长，一对短。我又亲自用手碰了一下他那一对长触角，它立刻缩了回去，我感觉蜗牛有点胆小。
我又观察了它的短触角，发现它们一眨一眨的，我猜这可能是蜗牛的'眼睛吧，为了确定答案，我又问了妈妈，妈妈说：“是，你猜的挺准确！”
后来，我对蜗牛的房子产生了兴趣，观察起它的房子来。为了不损坏这只蜗牛，我又抓了几只当实验品。我轻轻一捏它们的房子，哎呀！都碎了，看来蜗牛的房子不太牢固。
为了更多的了解蜗牛，我继续观察，这一次我观察得更仔细了。经过我的观察，我又有了新的结论：蜗牛的壳是密封的，而且它从壳里住上三年五载也不会渴死。这就是蜗牛喜欢待在潮湿地方的原因。
通过这次观察，我还知道了善于观察是一种好习惯，它可以帮助我们探究自然界中的许多奥秘。
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