五年级作文常用【5篇】
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。
这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的.人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭,找到了可爱的亲人。
这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!
朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。
五年级作文 篇2
在我成长的道路上,书是必不可少的。书就像我的一位无形的朋友,伴随着我成长。
我喜欢故事书,《格林童话》是我接触到的第一本书,我也是从那时起喜欢上了读书。
一天,我放学后在家写作业,忽然想到同学让我带双面胶,我答应了他,可是,我突然想起我家没有双面胶了。我心想:我是去文具店买一卷呢?还是违背承诺呢?这时我想到了《格林童话》中的一位国王,他的女儿想违背约定,但他坚定地让他的女儿信守承诺。我又拿出了我的'零花钱,以要买卡纸为借口去买了一卷双面胶,交给了我的同学,让她用,她说:“谢谢你,谢谢你借我双面胶用。”我开心地笑了。
一次,我有一道题不会,怎么也想不出来。我想到了一个故事中的人物有难题便虚心请教别人,我向我的同桌请教:“你能给我讲解这道题吗?”同桌说:“等一下,我先把这题写完”。我说:“老师马上就检查了,还有五分钟,你先给我讲。”同桌不耐烦地说:“你没听过‘程门立雪’的故事吗?有一个人去请教一位先生,先生的书童对他说先生正在午睡,那个人就一直等着,直到那位先生醒来,自己变成了雪人。难道你就不能等这一会吗?”我听后脸红了,对她说:“对不起。”她说:“没关系,我现在就给你讲。”说完,我们都笑了。
书能给你启发,给你智慧,书就是我们生活中最好的朋友和老师。
五年级作文 篇3
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的的士兵,因为他的眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的`话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。
五年级作文 篇4
我有一个特别可爱的小外甥,他的名字叫依特。怎么样,听名字就很洋气吧!跟你说吧,他不仅名字洋气,长得也很洋气,干得事更洋气。
依特的眼睛很漂亮,黑黑的、亮亮的、而且很大,每次一看到他那双水汪汪的大眼睛,我就忍不住抱着他到处去玩儿;他还有一个非常漂亮的小鼻子,另外,他还有一张能吃能喝、受哭爱闹的小嘴,特别暴露他的年龄。别看他还不到两周,每次我一去找他,我只要喊一声依特,他就活蹦乱跳地出来了;只要我给他带点好玩意儿过去的.时候,他就毫不客气地抢过去,然后抱着不松手了,生怕谁跟他抢。有一次,我和依特玩他的揺控大汽车,我操控着他,还算稳稳当当,起码摔不着他。过了一会儿,他非要和我抢揺控,没办法,我只能给他,而且我还得坐上面任他宰割,不然他会哭的。一开始,他还算是好好指挥,只不过是在那转圈,让我头晕目眩,可后来,他就故意让我撞到树上、车上或者台阶上。幸亏我有高招——把揺控模式调至手动模式。而且,他还是个幸灾乐祸的小家伙,每次我一被他气急了,他就乐得嘎嘎的。他还是个容易让人爱不释手的小家伙,我一见到他,我就会揉揉他的脸,刮刮他的鼻子,拨拉拨拉他的小嘴,压压他的小肚子,这时,他成了一只任人宰割的小绵羊,不过他很喜欢我这样,我一这样,他就会害羞地笑起来。
依特真的好可爱,我很喜欢他,你呢?
五年级作文 篇5
这本书是《《英语快乐阅读》》。英国作家尤安艾肯说过:“走遍天下书为侣。”我虽然没有走遍天下,但是我和书的故事有很多。
这本书是妈妈为了帮助我学习英语才给我买的。
有一次在英语班老师在讲课时,我在偷偷看那本书,结果被老师发现了,老师问:“刚才同学说的是什么单词?”我不知道,所以我就随便说了一个书上的单词,没想单词没想到还真对了。是这样才没让老师给家长说,就因为那本书害的我一节课一半都没都没听。
后来考试有很多都不会,从那以后我把那本书放在了英语班的.书架上很久都没有看,在后来那本书不见了,我也没往心上放。再后来老师讲课时,我发现老师在讲的好像是我那本书的内容,在下课之后我就去问我书的下落,没想到老师上课时讲的内容还真是我那本书上的,我要了回来,放回了我的书架上。偶尔拿出来看看,不过偶尔看看还真有趣。
书是我们的良师益友所以我们一定要好好珍惜它爱护它。
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文【精选】10-03
五年级作文【精选】12-06
[精选]五年级作文05-16
五年级作文[精选]08-17
五年级的作文11-07
(精选)五年级作文04-11
【精选】五年级的作文02-03
五年级的作文(经典)01-13
(经典)五年级的作文02-09
五年级作文(经典)02-10