【热门】三年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
当秋天悄悄地走来我们人间的时候是那么的默默无闻。当你向人们展出绚丽地美景，你给人们带来一派丰收景象。
当我们的抬头的时候，就能看见那秋天的天空，就像大海一样的湛蓝，明净的就好像用水洗刷过一样，天空上那朵朵白云就好像扬帆起航的'轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊！
当秋天天悄悄地走来，走进公园的时候。那一阵阵浓香扑鼻，原来是一颗颗“小金子”在闪闪发光呢！秋婆婆好像在说：“瞧！在前面就是一片枫叶的海洋。”接着，我又看到松柏穿上那一身刺猬的盔甲，那一枚枚小刺在齐心协力的保卫自己的家园。银杏树叶渐渐变黄了。来到桃花区，霎时万紫千红，白的如雪、红的似火，黄的赛金、粉的若霞。千姿百态的菊花盛开了：它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙糸在腰间。光彩夺目、美不胜收。
当秋天悄悄地走来，走进果园的时候。瞧！在果园的那些树上已经硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈。好可爱啊！黄澄澄的鸭梨像一个个小铃铛挂在枝头，风婆婆一吹小铃铛就奏起了欢乐的乐曲。
当我们挥手告别了果园，又来到一片田野的时候。发现田野里稻谷已经成熟了，就好像一片金色的海洋，高粱戴着红帽子，穿着绿袍子，多美！
啊！迷恋的秋天，你真美啊！啊！秋天，我要赞美你。啊！秋天！你是美丽的季节，同时也是丰收的季节！
三年级的作文 篇2
在我的印象里，我的妈妈是一位可亲可敬的好母亲。每当我遇到困难，想要放弃的时候，是妈妈给我信心，鼓励我不要轻易放弃。小时候学游泳怕水，是妈妈在我身边告诉我：越是怕，就越要克服，我是小小男子汉。
母亲她是一座海港，为我遮住了风雨，挡住了烈日的阳光，好让还未曾经历风雨的小树苗能茁壮成长。母亲她是和蔼的鸟妈妈，用她那充满爱的手抚摸着我不丰满的'“羽毛”。在我每次犯错的时候，告诉我什么事应该做，什么事不能做，要当一个乖小孩。
我有一位好母亲，她为我创造了良好的学习环境，在我灰心的时候鼓励我，给予我自信，在学习方面，她很严厉，督促我认真读书。在生活方面，她很爱我，每天在我放学后，准备香喷喷的饭菜给我吃。
我为我拥有一位好妈妈而骄傲。
三年级的作文 篇3
春天，正是观看桃花的好日子，许多人都去观赏桃花了，我和爸爸妈妈也不例外。
今天，爸爸妈妈开车带我去花园去观赏桃花，一到了花园，我就迫不及待地打开车门去看桃花，进入桃花园之后，一阵清香扑鼻而来，我抬起头观看桃花，看到满树的桃花之后，我不禁发出了一声感叹，怎么有这么漂亮的桃花啊！有的像一个羞涩的小姑娘，不想让人们看到它的面貌，有的像一个翩翩起舞的美少女，在尽情的展现自己的舞姿。
我看着这么多的桃花忽然觉得自己好像就是其中一朵桃花一样，向人们展示着千变万化的姿态，我穿着粉红色的`衣裳，站在树上，风一吹，我粉红色的衣裳就随风舞动。风停了，我就安静地竖立在枝头。一只小鸟飞过来，叽叽咋咋的叫着，仿佛在说：“这朵桃花可真美啊！”忽然，我被妈妈的呼唤声惊醒，妈妈见我一脸茫然，哈哈地大笑着说：“我家这个小花痴，看花把自己都变成花了！”
这就是我家乡的桃花，我爱我的家乡，更爱家乡那迷人的桃花！
三年级的作文 篇4
我们的校园很可爱，它是我们学习的港湾，成长的摇篮。
我们的校园环境优美，是个清新整洁的地方。校园西边有一个大操场，下课了，同学们就到那里玩耍。操场前有一座升旗台，旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。校园靠东边有几棵柳树，柳条长长的，像小姑娘的辫子，软软的.。
校园中心有两座大花园，里面有各种各类的花草。后边还有两个蘑菇亭，我们经常在那里阅读、玩乐。蘑菇亭有鹅卵石，我听人说，光脚踩在上面会变聪明，当然，我知道，这是一个美丽的传言。还有一个用石条搭起来的长亭，里面栽满了藤蔓，特别粗壮，同学们能在藤蔓上打秋千。亭子前面有几棵松树，松树非常茂盛，像一位位巨人直立在那里。再前面，就是教学楼，我们写字读书的地方。
校园有五彩砖铺成的的道路，五颜六色，非常漂亮，阳光照耀在上面，还会发出闪闪的亮光。校园前面有一条宽阔的水泥路，直直走向前去，有一个大门，上面写着“西村小学”，这就是我们可爱的学校了。
我喜欢我们可爱的校园，希望大家都能来参观。
三年级的作文 篇5
今天孩子刚放学，见了我就兴高采烈地说；“我们的老师真好，她让我做了一件好事。”我急忙问孩子，什么好事啊？
孩子急忙说；“今天中午，有一个同学名叫楚子怡，都已经上课了，她还在那睡觉呢。老师让我去叫她，我像离铉的箭一样，飞快地跑进卧室，急忙把她叫醒，并且用了最快的速度，帮她把被子折好，立马回到教室。”
妈妈说；“孩子，你做的对，同学之间就应该互相帮助，团结友爱。”
孩子说；“我做了这件事，心里真高兴，我以后愿意为老师做个小跑腿的。”
孩子接着说；“卢老师也表扬了我，说我的.学习记划写的好，老师还拿着我的学习记划读给同学听呢！”
我说；“孩子，一定要按你的学习记划去做噢，哦。一定要坚持到底噢，哦”。
这时孩子轻快地唱起了一首歌：“老师，老师，我爱你，就像老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然爱着你，我爱你，爱着你……（唱到这，有点不会唱了，然后就说：）老师，老师，您是我的最爱！”
【三年级的作文】相关文章：
菊花作文三年级下册_三年级作文04-08
(经典)三年级的作文03-09
三年级作文03-15
[经典]三年级作文05-14
三年级的作文(精选)03-18
三年级的作文【经典】01-19
（经典）三年级的作文12-02
【经典】三年级的作文11-11
快乐六一三年级作文02-18
三年级作文03-08