【精】小学四年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1
我是一片云。我将要离开这个美丽的世界了,虽然内心悲痛,但我还是要乐观,我现在三个一直没能完成的心愿。
跟随着微风,我飘到一个景色优美的.地方。那儿正是满月,看着湖水与月光,我不禁流下了泪水,这是一个多么美好的地方啊!可惜我再也看不到了吧!月亮姐姐露着脑袋,静静地说:“不要难过,要快乐的离去不是吗?”我轻轻点头。
天亮了,熟睡的人们渐渐醒来,第二个心愿是去体验一下被人感谢的感觉。不远处我看到一位上了年纪的爷爷在巨大的阳光下不停地跑着。我劝他“爷爷您已经上了年纪,请快停下来吧!”“不了,我只想在离去前,痛痛快快地跑步!”老爷爷固执地说。我被感动了,随着他一起跑着,帮他挡着剧烈的阳光,一会儿,老爷爷说:“真是谢谢你了,很累吧,去休息会儿吧!”老爷爷的眼里闪着银水,这是我第一次感到欣慰。
最后一个心愿是最难的,我飘着,飘着,看到不远处的火花,我十万火急的飘过去,原来一座大楼发生了爆炸,大火不停,消防人员头上的汗不断地往下流,我用了九牛二虎之力吹了一大口气,倾盆大雨就下了起来,随着大火消失,我也从这个世界慢慢消失了……
小学四年级作文 篇2
洁白的兰花令人陶醉;华贵的牡丹美丽非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我却要对荷花献上一片痴情。
我家后院就有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的.无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。
荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。
我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花!
小学四年级作文 篇3
第四节课离下课还有三、四分钟,同学们已经偷鸡摸狗地做好“吃饭工作”:偷偷地在抽屉里准备好饭盒,脚迈出一大步,准备吃饭。
“叮呤呤、叮呤呤”下课铃响了,同学们像比赛的运动员一样快速地排成一列火车,把教室搞得乌烟瘴气,桌歪凳倒,有的还插队,有的在叽叽喳喳地说话,有的.还在打架。袁老师来了,看着这些场景,差点儿晕了过去。但是袁老师还是火速地帮我们添饭,不到五分钟,75位同学的饭都添好了。
我们的吃相更不用说了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同学添了一大盒饭,我数道:“5、4......”还没数到3,他就把一个大饭团送进嘴里了。
最讨厌的是周桢牧原了,他可恶心了,趁着同学去添饭的时候,偷偷摸摸地到那个同学的桌子上吃饭,吃完了饭之后,又把饭盒拿走,在那个同学的桌子上洒了一大半的饭菜,他真的可以破“吉尼斯世界记录”了。
我们在午饭的战争中,寻找到了很多快乐,午餐的战争就在这里告一个段落了,接着又是一场玩耍的战争:疯跑、打架、做游戏......这两场战争不知道有多么好玩了。
小学四年级作文 篇4
刚上小学三年级的时候,黄老师就开始让我们使用钢笔,才一个学期,我使用过的钢笔差不多有二十多把了呢!你应该很惊讶吧,一个学期竟用了这么多的钢笔,实在是太奇怪了吧。你想知道吗、那就让我们告诉你吧:我现在是一个钢笔破坏家,有时候我会无情地把钢笔的头拔掉,然后又插回去。有时候,我会一不小心地把他来个头朝地,脚朝天往地上一摔。更重要是:我写字的时候,总是非常用力地把笔尖往纸上摁,所以就坏的快。还有一些其他的种种原因,把钢笔的生命给剥夺了。
说我这个人是不是太残忍了呢?你听了可别笑我,因为有时候我并不是故意搞破坏的。
我会把坏了的.钢笔放在一个罐子里,好好珍藏它的“遗体”,来弥补我的过失。
唉!真是自作自受,有时候的我还真是倒霉,经常带着坏了的钢笔上学,很是让我郁闷。于是只能又叫老妈去买。这时,又不免别老妈训斥一通,最后老妈还是无奈的又去给我买了一只新钢笔。那倒行钢笔的我心情,立刻由阴转晴了,笑嘻嘻对对老妈说:“我一定会好好保管它的。”老妈看看我叹了口气说道:“唉,但愿吧。”
是的,但愿吧,希望我以后可以好好的保管它——我的钢笔。
浙江温州乐清市乐清市乐成镇第一小学三年级:王晨旭
小学四年级作文 篇5
这里有我的快乐,我的童年,这里是我第二个家。一个充满快乐的家,也是一个和同学一起读书、学习的家。知识在家里等我,快乐也在家里期盼着我的到来,我同他们一起长大。这个家就是荥阳一小,它就坐落在演武路与万山路交叉口向西五十米那里等着我的到来。
进入大门后,看一排排高大的楼房,往右拐,就到了我们的教学楼。上楼梯时往往能听到同,那发言声大得如同狮子吼!坐姿如同衣服店里的模特,一动不动!有时让我们写作学们朗朗读书,好像一首动听的歌,在校园里游荡。早读下课后,校园里立即变成了欢乐的海洋,同学们有的看书,有的说笑,有的写字......开心的不得了。第一节课上课了,老师打开了“小助手”(其实是班班通)。我最喜欢“小助手”了因为它可以播放图片,有彩图,可以看电视......可厉害了。这让同学们上课更有精力了业的时候,那就更不用说了,安静的掉一根针都能听得清清楚楚。
更有趣的是,老师为了让我们写一篇《观察日记》的作文,竟拿起道具了。道具:一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。原来老师给我们做实验,让我们观察仔细好写作文。首先,老师先把里面灌满水,然后把鸡蛋放进去。老实说:“看,鸡蛋沉下去了吧!我有办法让它浮起来。”说着便慢慢的闭上眼睛倒下了少半部分的盐问,说:“看,浮起来了吧!”我们一看,边笑着说:“没有!”怎么会没有浮起来呢?原来啊,老师放盐太少了,“好吧。”老师的骄傲劲没了,跟我们说了一个对不起便认真起来,倒了一包盐后仔细地搅拌着。鸡蛋终于浮起来了,我们的高兴劲就更不用提了。通过有趣的实验和认真观察我们都写了篇生动的`作文。这就是我们亲爱的老师,我的智慧校园。
在春天的时候,校园非常美丽。花儿露出了笑脸。小草顽皮地从地上探出了小脑袋,看看春天来了没有。大树穿上了绿衣服向同学们招手,问好。这就是我的美丽家园,这就是我的智慧校园。
满满的回忆,爱在心里流淌。先进的教学设备,敬业慈爱的老师,美丽广阔的校园。啊!我爱你,我的智慧校园。
小学四年级作文 篇6
当夜幕降临时,我躺在床上,月亮和星星陪伴着我,微风给我唱着摇篮曲,不一会,我便甜甜的进入了梦乡。
一天放学了,我的心情十分沮丧,路也不看了。这时,不知被什么东西绊了一下,结果跌倒在地,我抬起头来一看,“啊!”我惊讶得差点叫了出来:一个有鼻子,有眼睛,而且长着翅膀的石头在空中扑腾着翅膀。我还没反应过来,那个石头就开口了:“你好,我叫石头精,我的任务就是躺在路上,等待人们被我绊倒,这样,被我绊倒的人就能到南极去,可人们总是避开我,甚至吧我踢开。今天你被我绊倒了,所以我要把你带到南极去。”说完,石头精把我推到了一个圆屋里,石头精让我闭上眼睛,大喊三声南极。于是,我便照做了。不知过了多久,我睁开眼睛一看,我竟然在天空中飞,只见地面上银装素裹,白茫茫的一片,一切都处于雪的世界。我感到寒气逼人,我再看了看下面,天啊,我竟然骑着一只铅笔盒。我正纳闷这儿是哪里,铅笔盒就重重地落了地上,我下了铅笔盒,我突然想起来石头精的.话:“把我带到南极。”我这才解开了心中刚才的纳闷。我走在冰雪覆盖的小路上,我感到很无聊,很冷清,我突发奇想从铅笔盒里拿出一块橡皮,在地上擦了一下,路上的积雪都融化了,变成了清澈的小河。
我又用尺在地上拍了几下,地上长出了许多花,五彩缤纷的花争奇斗艳,散发出浓郁的清香,我再擦一下,地上又长出了郁郁葱葱的小草和茂盛的树木。我看见企鹅和海狮无家可归,便搬来一个大冰箱,把它们搬进了冰箱。虽然有了花草,但是还不热闹,于是我从铅笔盒里拿出铅笔,在地上写了“动物”二字,草地上立刻出现了许多小动物,我和它们追逐打闹,嬉戏玩耍,玩着玩着,我又异想天开,拿起小刀在地上钻了一个小洞,当我钻到地下两米时,一片耀眼的光芒迷住了我的眼睛,我定睛一看,“啊,是宝藏!”我兴奋地叫了起来。忽然,一只海狮出现在我的面前,它要抢走我的宝藏,我紧紧地抱住宝藏,赶忙逃跑,但还是对我紧追不舍……“扑通”,原来我早已滚下了床。
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