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同学的作文

时间：2025-06-30 09:04:36 同学我要投稿

同学的作文(集合10篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的同学的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文(集合10篇)

同学的作文篇1

爱乱嚷嚷的同学：

　　你们好！你们知道么，你们为班级里制造了不少噪音。因为你们的噪音，会导致全班被老师批评。你们说这样好吗？真是“损人不利己”啊！

　　你们乱嚷嚷的习惯在下课时在班级里给人感觉增添了一点气氛，有时也让人觉得很吵。所以，你们可以在下课时吵，但是不要在上课铃响了后还在吵，这样就不好了。我们是需要安静的.，上课的两分钟预备铃是给我们平和心态的，而不是趁老师不在说话。

　　你们乱嚷嚷的习惯让老师厌恶不已，使同学们反感，因此，你们经常遭到老师的批评，但是你们总是改不掉这个坏习惯。你们怎么就是这样“说不怕”呢？

　　我给你们几条建议，希望你们采纳：

　　1、你们在下课时吵

　　2、声音小一点，聊天的音量就可以了

　　3、不要上课了还“意犹未尽”

　　我相信你们只要做到以上这几点，就一定可以改掉这个乱嚷嚷的坏毛病！

　　你的同学董XX

　　20xx-3-16

同学的作文篇2

　　我有一个同学，他叫廖成豪，长得高高瘦瘦的，是我们班上的领操队长。他学习优秀，做作业速度特别快。

　　我们班同学，每天做家庭作业的速度，可谓是千差万别。有磨蹭拖拉的，写作业要奋战到晚上十一点；像我这样的，速度不快不慢，晚上八点可以完成；还有些特别厉害的，利用在学校的零碎时间，作业做得七七八八，放学回家，很快就完成作业了。廖成豪就属于第三种情况。昨天晚上，我正在写作业，门铃响了，我打开门一看，廖成豪抱着篮球站在门口，他说他作业写完了，约我去打篮球。我看看闹钟，才6：30，我刚写完一个作业。我惊叹他写作业的速度，羡慕得口水都快流下来了，我多么希望此刻，写完作业手里拿着篮球的，是我啊。

　　最近，我们数学老师布置了一项常规作业，每天做一页口算练习，并打卡上传微信群。我发现，廖成豪几乎每天都是第一个完成的。有一次，他中午12：15就把口算交了，想起我每天晚上7：00才交，真是自愧不如啊。后来我问他妈妈才知道，他每天中午一到家，饭都不顾着吃，直接把提前一天完成的口算拿出来提交。我又一次被廖成豪写作业的`速度震撼了。

　　廖成豪做作业讲究速度，写完作业才玩，这是种优秀的品质，但是他的字有些龙飞凤舞，我希望他能改正这个缺点，写作业又快又好。

同学的作文篇3

　　今年九岁了，总是穿着时尚而洋气的衣服，显得帅气十足。头发微黄还有自来卷。淡淡的眼眉下有一双炯炯有神的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖乎乎的脸蛋，薄薄的嘴唇，一笑就露出了洁白的牙齿。瞧!嘴边还挂着两个浅浅的酒窝呢!他就是我同学，叫孙雨阳，我和他是好朋友。

　　他的学习成绩非常优秀，是我们学习的好榜样。他的钢琴弹得很棒。记得有一次，我们在学校吵架了。放学的时候还没和好。谁也不理谁气鼓鼓地回家了。正在我气得呜呜哭时，电话响了。我接起电话只听到美妙的`钢琴声。我被琴声吸引了，仔细一听，原来是《致爱丽丝》。突然，琴声停了，传来了雨阳的声音。雨阳诚恳地说：“芊芊对不起，白天都是我不好，请你原谅我吧!这首曲子送给你，希望你不开心时听一听，笑一笑。“听到这话，我的气全消了，破涕为笑的和他说笑起来。

　　这就是我的同学，连道歉的方式都这么特别。现在我们的友谊更深了，学习上互相帮助。我们都当了班干部，老师称赞我们是她的得力助手。

　　有这样一位同学我可真开心呀!

同学的作文篇4

　　在学习生涯里，除了学校、老师的陪伴之外，最重要的就是有要好的同学。好同学如益友，更像知己，一起度过在校的时光。

　　刚进初中，我还不太适应，学习能力下降了不少。在面对许许多多的试卷时，我就像一只无头苍蝇似的，到处乱撞，处处碰壁，正当我抓耳挠腮时，只感觉背后一震，转过头，原来是军训认识的人。“嗨！还认识我吧，在这儿发什么呆呢？”我指了指书本，无奈的`摇摇头。“不介意我来教你？”眼睛一亮，我连忙摇摇头，她坐到旁边，拿起笔，在草稿纸上一遍遍地说给我听。不论我何时找她，她都一如既往的耐心解答。

　　感谢她，在遇到难题时给我帮助。

　　也许是刚接触到新环境还不太适应，没有做好充分的复习，第一次大的测试，如意料之中的失利了，走出考场，我的脑袋一片空白，耳边传来了同学们对着答案的声音，心就像是落进了万丈深渊。“哎，想什么呢？”耳边突然传来一声熟悉的问候。“别提了，考得很差。”我摇了摇头，狠命地把眼中的泪水压回去。“以后的路还长呢，何愁考不好。”我侧头看她，正对上一双清澈的眼睛，心里顿时豁然开朗，深呼一口气，抬头原来天也很蓝。感谢她，在我失利时给我鼓励。

　　在后来努力的日子里，不服输的我一直要在茫茫人海中崭露头角。终于，功夫不负有心人，我取得了好成绩。压抑不住内心的喜悦，我笑得合不拢嘴，心里充满了骄傲，转头，正对上她的目光，明亮又犀利，原来她看穿我了。

　　感谢她，在我骄傲时点醒了我。这就是我的好同学，我的好朋友。我们俩之间的关系亲密而又保持距离，我感谢她。

同学的作文篇5

　　她，就像一只雪白的鸽子，将她乐于助人的精神传递给她的身边的每一位同学。

　　她，踏着冬天的脚印来到我们身边。透过清晨朦胧的雾，一袭雪白的羽绒服，点缀着零零星星的梅花，一条黑色的紧身裤口，踏着一双运动鞋，整个人显得特别精神。那天，学校里要做大扫除，大家都垂着头，漫不经心地拿起清洁工具。那样寒风凛冽的冬天，把手暴露在空气中都会被冻僵。我随手拿了一块抹布，望着冰冷的洗手台，犹豫着……她也拿了一块抹布，面带微笑地说：“我帮你洗。”她把两个袖口挽了起来，大步流星地走向洗手台，嘴里还哼着歌曲，似乎很乐意接受这份“寒冬的礼物”。到了洗手台，她先拧开水龙头，冰凉的水顿时让她打了个“寒颤”，不过，她又扬起了笑容，用她那灵巧的双手，将抹布放进洗手池里，左手和右手拿着抹布的两条边，反复地搓洗着。不一会儿，手指已经冻得通红了，但她依旧毫无怨言，额头上沁出了一圈汗，但还没有来得及揩干，就又出了一圈的汗，像挂在脑门上的晶莹的露珠。她抬起了湿漉漉的右手，放在额头上擦了又擦，就继续搓洗起来。渐渐地脏兮兮的抹布上的污垢被冲洗掉了，抹布就如“脱胎换骨”般干净。

　　“小周，你能帮我抹一下我所要清洁的区域吗？我的肚子有些疼，想休息一下，我要管理的是书包柜，谢谢了！”

　　“谢什么，咱们都是同学，我一定会帮你的。”她听了同学的话后，便欣然答应，这让我有些意外。她拿着抹布，用手捧着抹布，接住沿途渗出的水，害怕别人踩上去滑倒了。之后，她依旧踏着“莲花步”，嘴中哼着那首歌曲走进了她的“工作区域”，用心地拿起了抹布，对着墙壁，用力地擦着。只见她的双眼盯着墙壁，一只手扶着墙壁上方的`栏杆用力，另一只手用抹布一点一点地将墙壁上脏的地方擦干净，墙壁变得雪白雪白的，像刚刚装修好的一样，特别干净。接着，她又马不停蹄地将抹布拿在手上，重新让抹布泡在水里，用两只手提起两只角反复地搓洗，让抹布“重获光明”。那位肚子疼的同学需要擦书包柜，那可是个浩大的工程，如果换作别的同学，马马虎虎地用抹布往书包柜一扔，抹布里残留的水就会寄宿在柜子里。第二天，同学们来放书包时就会发现书包会被打湿，她就认真地将每个书包柜先用湿抹布擦一遍后，再用自己的餐巾纸细心地将每位同学的书包柜擦得干干净净的。

　　她就是这样一个乐于助人的姑娘，将她优秀的品质传递给我们。

同学的作文篇6

　　吴佳佳是我特别好的朋友。她比我高一点，长着一张瓜子脸，有一双大而明亮的眼睛。她留着齐刘海，和我一样也扎一个马尾辫。吴佳佳的右脸颊有一颗小痣，她是个清秀的小姑娘。

　　吴佳佳她喜欢画画、读书……，特别是她的剪纸剪得很漂亮。她和我都是出黑板报的，有一次我们准备剪4朵纸花，吴佳佳剪完了一个，打开一看，“哇，剪得好漂亮呀!”我不禁赞叹道。我的心里真的是特别佩服吴佳佳。写到这，同学们就要问了，为什么你能和她交上好朋友呢?我来解答吧，她之所以是我的好朋友，是因为她二年级时才转到我们班，她一来，我就觉得她干净、整洁、亲切、温柔，给我的印象很好，所以我会和她交朋友，没过多久，我们就和姐妹一样成为了好朋友。

　　吴佳佳很会管人。记得有一次上课五分钟了，老师还没有来，教室里真“热闹”。突然，有一位老师向我们班走来。吴佳佳站上讲台，大声说：“谁要再说话，我就让他站到旁边去。”顿时，班里鸦雀无声，我在下面暗暗佩服她。她的.学习成绩一直都名列前茅。她是我学习的榜样。我希望和她一样，在学习上能和她并驾齐驱。

　　吴佳佳，你是我的知心朋友，能和你一起渡过小学时光，我好开心!

同学的作文篇7

　　我告诉你呀，我们班有一个人是大名鼎鼎的“糊涂虫”，我来给你讲讲关于她的故事吧！

　　有一天清晨，该起床了，“糊涂虫”躺在床上似乎听见耳朵旁有“叮铃铃，叮铃铃"的闹铃的声音，又似乎没听到。她心里想了想，“没事儿，才六点多，我多睡一会儿吧！"于是又迷迷糊糊的睡着了。

　　又过了一会儿，猛然听见妈妈严厉的叫喊声，“你快给我起来，都七点半了，你要迟到了！"她赶紧爬起来，快速的穿上衣服，洗漱完就去吃早饭，饭几乎都不嚼就咽了下去，吃完后迅速跑出了门，进电梯后总觉得身上好像缺了点什么，猛地一拍脑袋，书包忘拿了，于是又赶紧跑进家拿上书包……结果忙碌了半天，最终去了学校还是迟到了。老师说最近迟到的人怎么这么多？你先回去吧，下不为例，她红着脸连忙跑到座位上，心想，明天一定要早起，不再迟到了。

　　有一天晚上，“糊涂虫"写完作业，收拾完书包准备去睡觉，妈妈一遍又一遍的'叮咛，"你明天要用的书都收拾好了吗？"她不耐烦的说，“妈妈你放心，我都拿好了。"可是第二天上英语课时，发现英语书忘带了，就和同桌伙看一本，结果被老师发现了，老师批评“糊涂虫”总是丢三落四的，就不能长点记心吗？放学后她回到家一看，英语书就端端正正的摆在桌上，“唉，我怎么老是丢三落四呀？"

　　这就是我们班的糊涂虫，这个“糊涂虫”呀就是我！

同学的作文篇8

亲爱的尹智涣：

　　我很高兴能给你写信，你最近还好吗？

　　我的暑假生活过得很充实，妈妈给我报了两个暑假班，一个是英语，一个是写作。每天早晨，走出家门，那蝉鸣声便扑面而来，太阳仿佛是一条条火蛇灼烧着我，坐着汽车在堵得像长龙一样的马路上等待，真是一种煎熬。过很久才到写作班，上课时，我在给你写信呢。

　　我喜欢写作，老师教我们很多写作知识，知道了写作之前要先构思，这样作文才会写通顺。把平时积累的好词好句运用到作文里，让我在写作方面大大提升，我非常高兴。

　　上午是作文班，中午写作业，看会电视，小憩一会，下午就是英语班，直到四点。下课后让爸爸带我去超市，因为那里有美味的食物在吸引我。走进超市，那阵阵凉风吹过我那被太阳晒的通红的.脸颊，真是凉快，你肯定也感觉到夏天的炎热了吧。

　　妈妈说八月份带我去广东长隆野生动物园，我可兴奋了，连做梦都梦到在那里玩，那里的小鸟向我问好，狮子陪我说话，小狗向我点头……真是太好玩了，不知道你有没有去过？

　　尹智涣，你这个暑假过得好吗？有没有出去玩？作业完成了吗？希望你也能有一个多姿多彩的暑假。

　　祝你暑假快乐！

　　史智涵

　　20 年7月14日

同学的作文篇9

　　我的同学叫任依翎，她会唱歌，会跳绳，而她最擅长的是跳舞。

　　有一次，我和她一起到学校的舞蹈兴趣班学跳舞，有一个很难的动作：跳起来，然后一下子下腰。我反复练了好几次，每次都是动作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰没下去，而任依翎就不一样了，她练了两三下就会了，而且动作非常到位，你看：她先是双脚向下弯了一点，然后猛的`往上跳，双脚分开了一点，落到地板上正好下腰，动作十分优美。

　　她后来告诉我：“我是跳起来落地的时候双脚微微分开，落地时就可以直接下腰，不用落到地上再把脚分开，就可以节约很多时间。”

　　我听了她的话，又看一次老师的动作，尝试了一次，果然动作十分到位，我心里不得不佩服她，因为她观察地那么仔细，那么认真，动作又和老师的动作不相上下，我真是心眼里佩服她。

　　这就是我的同学——能歌善舞的任依翎。