童话的作文

童话的作文大全[5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童话的作文 篇1

　　她，从生下来，就是以公主的身份成长的。良好的家世，良好的教育，甚至连容貌都长得比同龄的小女孩好看了很多。而他，只是管家的儿子。两人注定今生今世，甚至来生来世都不会在爱情上有什么关系。

　　打小，他受到的教育就是，守护公主可以。但千万不可以有什么非分之想。

　　其实，这些道理，在他稍稍懂事后，看着自己的.父亲在她父亲面前，低头顺耳的样子就已经明白了。可是，感情这种事，完全不是自己不想就可以不想的。

　　既然得不到，那就静静地做个守护者。守护着公主找到自己的幸福就好。长大后的他这样告诉自己。

　　只是，天有不测风云。她就公司倒闭，他父亲急得心脏病复发，在医院急救无效过世。她母亲本来就不好的身子，更是虚弱了。在父亲过世的头七上，母亲也追随父亲而去。

　　一夜之间，她从骄傲的公主变成了灰姑娘。他父亲要回老家去，这里已经不需要管家了。只要他，坚决要留下来。陪她度过最难熬的日子。

　　慢慢的她走出悲伤，生活总得继续。只是，她的生活中再也不见了那些追求者，只有他一个人静静的守护在她身旁。

　　24岁的她，告诉他，自己要嫁给他。他吃了一惊，听了连连摇头。自己注定是骑士，怎么可能和尊贵的公主在一起。

　　可是，她告诉他，童话以外的故事，就是，公主和骑士在一起了啊。

　　他看着她坚定的眼神，也终于明白，原来，童话以外的故事中，其实也是可以获得幸福的爱情的。

童话的作文 篇2

　　阳光明媚的一天，小兔到律迪公园里来散步。它走着走着，突然“刺溜！”被一个东西给滑倒了。小兔捡起那个东西，原来，那是一块白色的手帕，上面绣着一条小金鱼。小兔心想：这块手帕到底是谁的呢？我一定要赶快把它还给失主。

　　小兔在附近找啊找，忽然，幸福小区三号楼出现在了她的面前。小兔眼前一亮，连忙跑到九楼，去找4190号的老鼠。“当当当！”小兔敲响了老鼠家的门。门开了，老鼠从里走了出来。“老鼠，你好，这是你的手帕吗？”小兔问道。老鼠接过手帕仔细看了看，又嗅了嗅上面的味道，连忙摆手说：“小兔，这不是我的手帕，我们老鼠家族里没有这种香味，你闻，这块手帕上有一股香水味呢。”小猫失望的`离开了。于是，小兔继续找，她来到了森林附近，遇见了小熊，急忙往前上了两步，问道：“小熊，你好，这是你的手帕吗？”小熊接过手帕，看了看，对小猫说：“不是的，我可不喜欢吃鱼，你看手帕上还有条鱼呢。”然后，小兔又继续找，来到了农场附近，看到马棚里有一匹马，小兔连忙问道：“小马，你好，快看看，这块手帕是你的吗？”小马接过手帕看了看，摇摇头说：“不是我的，你看，这块手帕上是黄色的，我是喜欢吃小鱼饼干，可我不喜欢黄色呀。”小兔懊恼极了，她低着头走出了马棚，一路上，她仔细的端详这块手帕，像个小侦探一样，心想：“手帕上有黄色的鱼，主任一定很爱吃鱼，而且喜欢黄色，这说明……”小兔突然想起了什么，直奔小猫家去了。她急匆匆的敲响了小猫家的门，问小猫：“小猫，你好，你有没有丢什么东西呀？”小猫说：“我正伤心呢，我丢了一块我最喜欢的手帕，上面还绣着我最喜欢的黄色小金鱼呢！”小兔开心的笑了起来，对小猫说：“果然不出我所料，我就知道是你的，你看，这块手帕是不是你的呀？”小猫接过手帕，激动的叫了起来：“没错，这就是我的手帕！太谢谢你了，小兔！”小兔的脸上终于露出了笑容。

　　这个故事告诉我们，要做一个善良的人，多帮助身边的每一个需要帮助的人，做好事会让人感到快乐！

童话的作文 篇3

　　宇宙中有一颗星，叫南瓜星。

　　南瓜星上的孩子们舒服极了，他们连一丁点儿活都不用干。爸爸妈妈都说：“你们只要好好学习就行!”

　　为了不耽误儿子看书，儿子的鞋带总是由爸爸来系。

　　为了让女儿多练一会儿钢琴，妈妈拿着小勺亲自给女儿喂饭。

　　南瓜星上的孩子们真有出息：在这里，两岁的小孩儿会书法，会画画，会打算盘;三岁的小孩儿会唱歌，会跳舞，还会下围棋;四岁的小孩儿能演奏九十九种乐器……

　　地球上的小孩儿到六岁半才上学。可是，在南瓜星上，六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生们学到了许多知识，偏偏没有学会干活。

　　日子一年一年过去了。终于有一天，南瓜星上的爸爸妈妈们都老了，都去世了。从此，这个星球上再也没人会系鞋带，会使小勺了……

　　不会系鞋带怎么走路呀?不会使小勺怎么吃饭呀?没办法，总统只好派飞碟去地球上请老师。

　　飞碟飞得真快：不几天，地球上的老师请来了。这些老师是谁?是幼儿园的小朋友!有大班的、中班的，也有小班的。

　　幼儿园的小朋友开始给他们上课了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃饭;中班的教他们系鞋带、扣钮扣;大班的教他们叠被子、归地、洗碗……

　　南瓜星上的人跟地球上的小朋友学会了本领，也明白了一个道理，那就是：孩子们从小要学会“自己的事情自己做”。

　　短小有意义的童话故事2:萤火虫和小星星

　　天上，白云边，一颗小星星在一闪一闪。地上，小河边，一群萤火虫在一亮一亮。“喂，上来吧，我们来玩藏猫猫好吗?”天上的小星星把半个脸躲进白云里，向地上的萤火虫眨着眼睛。

　　“好啊，你等着吧!”地上的萤火虫忙起来了，提着盏小灯笼，在草丛里走来走去。

　　“你在干什么?”天上的小星星从白云后面走出来，把眼睛睁得大大的。

　　“在找针线呢。”萤火虫回答说，头也不抬。

　　“找针线干什么?”小星星又问。

　　“缝航天衣。”

　　“缝航天衣干什么?”

　　“咦，你不是邀请我到天上去玩儿吗?”

　　“那好，我帮你一起来找吧。”小星星“呼”的一下，从天上落下来，帮萤火虫找针线。

　　小妹妹在院子里，听到了小星星和萤火虫的谈话，出来一看，只见草丛里，瓜棚下，到处一闪一闪的。小星星呢?它和萤火虫在一起飞来飞去，怎么也认不出来。小妹妹想：天上多美啊。

　　第二天晚上，小妹妹来到小河边，可再也看不见萤火虫了。原来，萤火虫找到了针线，缝好了航天衣，穿在身上，跟着小星星一起飞上天去了。有意义的童话故事

　　它们在天上眨着眼睛，哪是萤火虫，哪是小星星，小妹妹看来看去分不清。

　　短小有意义的童话故事3:火鸡先生和鹅太太

　　火鸡先生家的门锁又坏了，怎么也修不好，他干脆把门钉住了，自己从窗口里飞进飞出。

　　有一天下午，鹅太太从河边散步回来，路过火鸡先生的家，她想：我走累了，到火鸡先生家歇一会儿去。

　　鹅太太敲敲门问：“火鸡先生在家吗?您干吗关着门?”

　　火鸡先生回答：“我门上的锁坏了，只能从旁边的小窗口里进进出出。”

　　鹅太太只好走到小窗口那儿，她用力爬呀，拼命挤呀，好不容易才进了屋。

　　“你还没吃点心吧，我请你吃蛋糕、巧克力，还有橙汁。“火鸡先生说。

　　鹅太太一听高兴地说：“谢谢，我都要吃!”为鸡先生把东西一样样放在桌子上，“啊，这么甜美的`蛋糕，我还是第一次吃呢。”鹅太太说着把一大块蛋糕塞进嘴里去。

　　“喂，你也来点儿!”鹅太太帮火鸡先生切了一小块蛋糕，她自己也切了一大块蛋糕。瞧，鹅太太吃得多香呀!她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了奶油，看上去真滑稽。

　　“嗝，嗝，嗝……”鹅太太打着饱嗝说，“太好吃了，谢谢您，我该走了。”

　　鹅太太走到小窗口那边，她的头和上半个身子伸到了窗外。可是肚子怎么也出不去了。“我，我被夹住了，快来救救我，都是蛋糕害了我!”鹅太太卡在小窗户那儿大叫着。

　　“哇，你像个瓶塞似的把窗口堵住了!”火鸡先生只得从后面的窗户里跳出去救鹅太太。

　　“哎哟，哎哟，”火鸡先生用力拔着鹅太太的头颈，“呀，这样拉你会吃不消的，我另外想个办法。”

　　一会儿，火鸡先生拿来肥皂和水，在鹅太太的肚子口抹来抹去，鹅太太觉得痒痒的，笑个不停。

　　“一、二、三，”火鸡先生拽住鹅太太的上半身，“噗”的一声，鹅太太像塞子一样被拔了出来。“嗨，总算出来了，其实我的肚子一点也不大，是你的窗口开得太小了。”

　　“对，对!我马上去换一把门锁，你以后来就不用再从窗口里挤进挤出了。”

　　鹅太太摸摸自己的肚子，很高兴地回家去了。

童话的作文 篇4

　　一天，熊爸爸正在做饭，小熊在玩他的玩具汽车。“呀！”只听见熊爸爸一声叫喊。小熊连忙跑过去问：“爸爸你干什么呀？”爸爸说：“小熊快来，爸爸给你十块钱。去给爸爸买一盒盐来。记住一盒盐是八块钱，看看找的钱对不对。”小熊开心地说：“我知道了！10－8＝2。放心吧，爸爸不会出错的，我马上去买。”

　　一路上，小熊拉着他的玩具小汽车，一直说着10－8＝2，10－8＝2，不一会儿，就到了鸟太太家的'商店。“鸟太太，”小熊把十元钱递给鸟太太说，“您帮我拿一盒食盐好吗？”“好的。”鸟太太说完就拿了一盒食盐并找了钱。

　　小熊拿着食盐就往外走，一边走一边数找的零钱，“一元，两元，三元。呀，鸟太太多找了一元，正好可以买一块小蛋糕！”小熊一下子又跑回了商店，对鸟太太说：“鸟太太，您再给我拿一块小蛋糕吧。”鸟太太说：“好，那我再拿走你一元。”

　　小熊开开心心地回到了家。熊爸爸说：“小熊，你怎么有一块蛋糕啊？”小熊开心的说：“鸟太太多找了我一块钱，我就又买了一块蛋糕。”熊爸爸听了生气地说：“小熊，你快拿一块钱还给鸟太太。做人要讲诚信，不要贪图小便宜。”小熊明白了，赶快拿了一块钱去给鸟太太送去。

　　小熊跑到了商店，鸟太太连忙跑过来说：“小熊，你的小汽车落在这儿了。”小熊惭愧地说：“鸟太太您刚才找错钱了。”说完小熊拿出一元钱还给鸟太太。鸟太太高兴地说：“小熊真是一个诚实的好孩子。”

　　从此，小熊再也不贪占小便宜了。

童话的作文 篇5

　　回忆里，总浮现起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的我，每天清晨都背着小书包，蹦蹦跳跳地经过那条寂静的小路，走过路的尽头，转过弯，我的学校就在这条路的另一边。

　　每天坐在教室里，往路的方向看去，小路却依旧安静着，连风儿经过，也变得小心翼翼，生怕打扰了小路静静的思考。

　　那路旁种的梧桐给小路增添了勃勃的生机，树下的小野菊点缀在茂盛的草丛中，从艺术的角度看，小路正是一副简单却迷人的四季画卷。

　　当暑假过完，我们回到学校时，经过已经换上了新装的小路，看到那两旁的梧桐一身金黄亮相。在萧瑟的秋风中，叶子一片一片地飘落下来，仿佛极不情愿的离开大树。拾起一片梧桐叶放在手心，那清晰弯曲的脉络，向我倾诉着它短暂却灿烂的.一生。我聆听着叶子心愿，抬头望着几片倔强不肯落下的叶子，在心中默许，明年春天你们又重生，只要大树还在，你们就可以延续生命，到时，你们会更有生命力，会更繁盛。 南方的冬天，不像北方一直飘落雪花，积起厚厚的雪，然后大地都成为银装素裹的世界。这里的冬天会吹着刺骨的寒风，渐渐沥沥的雨夹杂在风中，打在脸上都是疼的。坐在教室里，每当望着梧桐努力搏击着风雨，丝毫不动的身影，心中便充满了敬佩之情。

　　待天气渐渐暖和，人们都换下了冬衣，走出了房子，到外面去踏青。梧桐也在气候暖和后，恢复了生气，开始长出小小的嫩芽，在一整个冬天的历练后，它又得到了新生。 天气渐渐炎热起来，梧桐的枝叶已经相当茂盛了，树木间相依相靠，小路送上凉爽，沉默了一年的小路，又到了它最繁荣的时节，人们都愿意来到小路，在树下乘凉，小路上不时传来大人们闲谈，和小孩嬉戏的笑声……我听到了小路从心底的欢笑，没错，小路并不是属于寂静的，它真正渴望地是和谐与关爱。

　　又一次，我经过了小路，看到又经历了五个轮回的小路。此刻正享受着相同的寂寞，我忍不住叹了一口气，抬头望向天空，天依旧那样蓝，那样纯澈，云依旧轻轻地飘过，不一样的是，落叶的脉络越来越清晰……

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