活动的作文锦集（6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的活动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的童趣，都珍藏在我们这个记忆的大箱子中。
记得上一年级的“六一”儿童节，爸爸单位在学校体育场组织了一场庆“六一”的亲子活动。一大早我便和爸爸来到学校体育场，看到人头攒动的比赛现场，我很是兴奋，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸拿到奖。我们一共参加了两项活动：“两人三足”和“你说我猜”
“两人三足”项目的比赛正式开始了。随着裁判的一声令下，选手们纷纷奔向起点，我和爸爸排在第四组。我们前面的几组，有的没有配合好，刚走了几步就摔了个跟头，我真为他们捏了一把汗；有的跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快；不有的嘴里不停地喊道：“一二一二……”，走得很是自如。不一会儿，轮到我和老爸上场了。这时，我有点紧张了，心砰砰直跳起来。只见老爸不紧不慢地缚好绳子，对我说：“别紧张，我们不是在家里练过吗？”随着裁判一声令下，我和老爸像一支离弦的箭一般飞奔出去。只见我俩很有默契的`迈出了步子，飞快地向终点奔去。所以我们毫无悬念的获得了小组第一名。
到了“你说我猜”这个环节，我来表演，爸爸来猜。我看到第一题是—雪花，想了想，灵机一机说：“冬天会下什么啊？”“雨”爸爸不假思索地说。“不对，不对，是两个字。”“是雪花”“恭喜你，答对了。”我高兴得跳了起来。接下来几道题由于我的应变能力和我们的默契不到位只对了２道题，这项比赛我们父子以失败告终。
这真是一次难忘的亲子活动，虽然有成功有失败，但让我懂得了：团结一致、配合默契是最厉害的法宝。如果下次有机会我还会参加的，“江东才子多才俊，卷土重为未可知”。
活动的作文 篇2
为了提高我们的环保意识，今天我们小记者举行了一个活动，主题是爱护环境，与美同行。
我们小记者被分成八组，我是第三组成员之一，我们进行了一系列的和环保有关的活动，其中令我过目不忘的环节是游戏挖土机来了。
游戏规则是我们扮演动物，把报纸当成树。每人拿一张报纸，以小组为单位，围成一个圈，把报纸踩在脚下，音乐响起时我们开始踩着报纸走，音乐停时老师会来把报纸撕下，假装是成挖土机来挖树，没踩到报纸的人就淘汰，最后比哪一组剩下的人多。
游戏开始了，音乐一响，我们就开始有序地一个报纸一个报纸的挨着走，因为报纸还没有撕，非常大，所以走起来很容易，突然，音乐停了下来，那时我正准备迈步，音乐的急停把我吓了一跳，慌忙把腿收了回来。老师来挖树啦！挖土机来啦！尖叫声，嘈杂声，大喊声响成一片。我定睛一看，挖土机朝我开来了，我急忙双脚向两边叉开，不让挖土机挖太多的树，果然，老师只能撕下我站的'报纸的一个小角儿。我长舒了一口气。第一局和第二局算轻松，可是第三局就难了！因为有的同学的报纸就只剩下一点了；有的呢，被风给吹飞了；还有的成了两半儿。我走着走着，突然一个急刹车，打个趔趄，差点摔倒，因为下一个落脚的报纸太少了，只够我一只脚踩上去。我心想：惨了，过不去了怎么办？后面的人一直在催我向前走，而我却无能为力，我没有台阶可下，没有退路可走，只好豁出去了！跳过去！前面的同学迈到了下一个报纸时，我飞身跃起，跳过了那个小点点报纸，稳稳的站在了我前面同学刚刚踩的报纸上。真险啊！游戏结束了，我们这组居然没有一个人被淘汰！太棒了！我们赢啦！但短暂的喜悦之后，我又感到有些伤心。
脚下报纸就是我们生活中的绿色空间，过度的伐木会让动物失去绿色空间，生活艰苦，无家可归。植被的破坏、荒漠化的地貌，也会让人类失去立锥之地。对于人类来说，这种行为就是不折不扣的自杀行为。此情此景，我不禁想大声疾呼：我们应该爱护树木！保护环境！
老师！我也想告诉您：这样的活动让我深受启发，谢谢您！
活动的作文 篇3
今天下午，我们上了一堂非常难忘的语文课，课堂上，同学们带着自己家乡的特产和工艺品进行了愉快的小组交流活动。
活动开始了，同学们争先恐后地拿出自己带来的特产和工艺品与人分享。同学们有拿剪纸的.，有带着锅盔的，有举着蓝田玉的……你看，李昊天高举着又红又大的苹果，映红了他的笑脸。韩佳琳早就迫不及待地拿出她带来的美味蚕蛹，一阵阵香味引得同学“口水流下三千尺”！最让我难忘的是黄婉晴带来的“鸟笛”，“鸟笛”的外形像一根小竹竿，土黄色的，上面有一个小圆孔，一吹，就会发出像小鸟一样优美的叫声，哇！好神奇呀！同学们两眼放光，羡慕地看着黄婉晴手中的“鸟笛”，发出阵阵的赞叹声。
我们家乡的特产真是丰富多彩，这节语文课不仅学到了知识，还给我们带来很多欢乐，真让人难忘啊！
活动的作文 篇4
数星星，盼月亮，一年一度的校外综合实践活动终于到来啦！我们不禁兴奋得摩拳擦掌，马上，我们就可以离开家长的视线了，同学们个个兴高采烈！
到了基地，我被眼前的风景惊呆了！基地里一片绿色，就绿油油的小草就像给大地铺了一层厚实的绿地毯，踩上去既松又软，舒服极了。那里的空气不仅清新得沁人心脾，而且非常湿润，呼吸起来让人觉得心情舒畅。早上起来，外面一片白茫茫地雾，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一团团白色的干冰释放出来的气团围着外面，又好像电影的主角就要出场了！
在综合实践基地，外面做了许多有趣的活动，比如创意塔、欢乐杯子歌、木版年画......但我最难忘的`要数套被套和打扫餐厅卫生了。
中午，教练让我们自己套被套，看着分开的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不经常套被罩，如果我套不好的话，晚上该怎么睡觉呢，心里一阵慌乱。这时，我看到跟我同样无奈的小赵同学，我灵机一动，机智地说：“小赵，我们俩一起合作套被罩吧，没准我们还能成功呢。”小赵听了，他那胖乎乎肉墩墩的小脸上也露出了高兴的笑容。我们俩分工合作，一个人套，一个人拽，通过我们的坚持不懈，被套竟然套好了！通过这个活动，我懂得了“兄弟齐心、其利断金”的珍贵道理。
中午吃完饭，轮到我们班值日打扫餐厅卫生了。老师严肃地说：“男生去收饭碗！”这时，女生听到没有她们的任务，都开始骄傲了，就连我们班学习最差的王萱也开始哈哈大笑。等男生收完饭碗，老师又严肃地说：“女生去擦餐桌并扫地！”我们男生这时也不禁得意忘形，这回终于轮到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情发生了，老师又让我和小赵同学去搬加餐的食物......这真是“虚心使人进步，骄傲使人落后”呀！
我很喜欢这次活动，它不仅让我们逃离了家长的视线，让我们锻炼了自己，还让我们懂得了许多道理。
活动的作文 篇5
今天，作文课课间休息时，老师跟我们宣布：「今天，我们将会写一篇作文是关于游戏的。那么同学们，我准备了两个游戏，一个是‘老狼老狼几点了’，一个是‘贴猪鼻’，你们想玩哪个呢？」
我们兴致勃勃地回答：「我们两个都要玩。」霎时，全班都沸腾起来了。
老师首先给我们介绍了玩法，老师簡單的説了一下規則：「遊戲的规则是一人當老狼其余人當小羊，狼抓羊，被抓的羊當狼，狼説几点半羊就要去几步亅然后廢话不多说，就开始了。
一开始，我还有点懵，不太會玩，慢慢地从新手变成了王者了。在玩游戏时，我们当狼的都经常败，但也有胜利的时候，我们都玩得十分投入。当狼被打时也十分生气的。
第二个游戏开始了，遊戲的規则是我们要蒙住眼睛并把磁石贴到猪的鼻子上，我们队得了很多分因为我们指导的`非常好，但女生们卻把贴鼻子的人指挥的一頭雾水，然后我用一句德语说「完美」，大家都十分高兴。
今天的大課間活动真是好啊，真希望再玩一次啊！
活动的作文 篇6
“叮零零”上课铃声响了.同学们知道下一节课是体育活动课。就赶紧摆了姿势，静静地等着冯老师的到来。
冯老师来到了教室里对我们说“今天要玩击鼓传花！”并且在黑板上写上四个大而苍劲有力的大字。老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。同学产立刻大叫：“耶！耶！”有的同学高兴得一蹦三尺高，有的同学欢歌笑语，有的同学一直把笑容挂在脸上。
接着，冯老师宣布了游戏规则：指名一个同学来击鼓，其它的'同学来传花球。只要鼓声一停，传到哪儿就是谁表演节目。
游戏开始了，同学们飞快地传着它，我那高兴的心情渐渐变得紧张起来，生怕传到自己这儿鼓声就停了。当花传到我这的时候，我的心怦怦直跳，心跳声仿佛盖过了鼓声。我手忙脚乱地把花传给了金天鹏，恰恰在他那里鼓声停了下来。我的心犹如十五只桶——七上八下，心想：幸好我传得快，要不然就该我表演了。金天鹏对我生气地说：“你干什么传得那么快？”接着他上去表演背古诗。花球传呀传，到了黄亚婷的那一个座位，黄亚婷一急，把花球抛开了杨志伟，直接传到了冯海敏的那儿，正巧鼓声又停了。所以冯海敏和黄亚婷得一起上台去表演。我们故意酸酸她：“恭喜你又获奖了。”冯海敏上了台表演了一首歌。
时间过得飞快，活动结束了，同学们还沉浸在刚才的快乐之中，我们真希望活动课能有很多。
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