六年级年的作文

时间:2025-07-11 09:22:22 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【汇编4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文【汇编4篇】

六年级年的作文 篇1

  角度:我在雨中行走,磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停,三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞,任小雨洒在我的脸上,鼓起勇气,直面坎坷人生,坚定不移地走下去,永不回首过去。 冰心曾说过:“眼愈多流泪愈加清明,心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼,我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑,更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树,在我近旁有一棵伟岸的.树。伟岸的树,你是我的前辈,是我的领路人,因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的风雨,我也要经历。因为有你,所以我不怕风雨,不怕黑夜,不怕霹雳 伟岸的树,我不敢面对自己的学习成绩,更不敢面对每一次考试,那是一个不真实的我,我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说:“世间没有绝望的境地,只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹,只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花开的惬意!挫折是每个人都要经历的,它就是要身在困境中的人劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,方能成功。 我坚信我可以,并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走,迈着轻盈的步伐,发现它是有一定的速度。雨中漫步,让我领会人生三味,挺起脊梁,让我学会坚强,风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我,我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现: 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停,三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走,一种潜在意识告诉我:努力吧,你可以!风雨终将过去 。

六年级年的作文 篇2

  春节是中国最重要的节日,平时东奔西走的一家人,会在这几天里欢聚一堂,买年货,送红包,这是一直以来的传统。

  在我还只有四五岁的时候,在我眼里,春节就是整一个寒假,在那三十来天里,我们常到亲戚家做客,我就像《地球的红飘带》里巧渡金沙江的红军,别提有多开心了!吃一顿饭,自己写一则对联,不论好坏,只求家里有春节的味道。时光飞快的'流逝,我七八岁了,那留着墨香的春联悄悄地隐去了,换上了散发着油墨臭气的春联,还有几餐饭。这是为什么?又过去了几年,我十岁了,走过人家边,再也看不见有人兴冲冲地贴春联,只有几张发黄的纸片在风中摇曳,这是为什么?不一会儿,我十一二岁了,那么多的亲戚,我们却只去几家,在吃饭前后,放眼望去,只有手机,只有低着的额头,连给红包也成了攀比。不见一点年的踪影!这究竟是为什么?

  没有了自己写的春联,又没有了许多家的团圆饭,还没有了做客应有的欢声笑语,眼前竟只有一只只冰冷的手机!传统告急,传统告急!

  而这一切又是为什么呢?是因为交通的发达,让许多家庭平时也能够欢聚;是因为商业的发达,让一些图方便的人去外面联、买窗花、买年画;是信息的发达,让人们团聚一堂,却只发微信;而最重要的一点是,人们不重视传统的心态。春联难道不能写吗?说话难道一定要用微信、QQ吗?不是的。是人们不明白自己写春联是很有年味的,而买来的会失去很多宝贵的年味;是人们不明白说话是有感情的,而屏幕上的字是没感情的。

  就如《荒野求生》里的贝克所说“世界上最宝贵的便是环境与传统。”环境和传统都是经过岁月磨砺的,破坏了不可能一下子复原。人们已经重视环境了,可传统还是像《三重门》里的贝多芬楼一样被人糟蹋,“亡羊补牢,为时未晚”,让我们重视传统吧!

  

六年级年的作文 篇3

  贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!

  耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且会让他感到孤独与无助,过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度,充分表现出贝多芬的叛逆。

  贝多芬处在痛苦与磨难中,他的'这种叛逆性格,我能深深地体会到他的内心情感,他不是圣人,他也只是一个平凡的聋人,他的情绪也要得以宣泄。

  一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗,经受住残酷的命运,创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难,创作了永不垂朽的巨作,他的行为震撼了全世界。他告诉我们,意志的力量掌握在我们自己手中,欢乐由痛苦获得。

  贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》,当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时,他会来到我身旁,似一位饱经沧桑的老人,在琴上弹奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻,无法到达目标深感痛苦时,他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》,给予我一份欢乐,一份勇气。

  我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战,时间抗争的伟大人物,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!

六年级年的作文 篇4

  刚开学前几天,我原以为能抢到个什么大点的班干部。没想到班长、中队长等等宝座很快就被那些“巾国英雄”夺走。班里大大小小的其它班干部也马上要拱手让人,而男生们却一个个无动于衷。我看在眼里,急在心里,终于按耐不住,就和几个“铁哥儿们”卷入这场争夺战,抢到一个副班长和一个体育委员的职位。

  可恶的“母老虎”稳稳地坐上了中队长这个王位。

  “母老虎”长着一张樱桃小嘴,却能发出令人闻风丧胆的“河东狮吼”,那一双水汪汪的大眼睛,你可别小看它,它可以射出令人冰冻三尺的寒光,一双白晳嫩骨的漂亮小手,它可以发出排山倒海般的掌力,让你生不如死,肝肠寸断,保你投胎转世后回忆起还会历历在目。

  “母老虎”当王,我们几个“铁哥儿们”有些不服气就编了一首打油诗:“班里头,女魔头,政治大权被抢走……”女同学听了气得火冒三丈,于是,“母老虎”马上召开六(1)班第一届“人大会议”,发表了自己的管理方针。会上,“母老虎”号召大家彻底整治一切扰乱班里秩序的“不法之徒”。她的施政方针得到了大多数班干部和同学的拥护与支持。纲领一颁布,那几个“小老鼠”都吓得赶紧躲进“洞里”。此后的一段时间,班里纪律明显好转,同学们都对“母老虎”的办事能力与胆识佩服得五体投地。惟有我们几个“铁哥儿们”坐立不安,心里盘算着小九九,准备有朝一日“揭干而起”。

  期待的日子终于来了,这一天,老师们出去开会去了,瞥了几天的.那几个“小老鼠”蠢蠢欲动,决定推翻这个被“母老虎”统领的“王朝”,他们开始“发兵起义”。“小老鼠”们准备把教室改成“菜市场”,有几个在悄悄讲话;有几个甚至嬉戏打闹,谁知“母老虎”冲上讲台,一手插腰,大拍课桌,眼睛里射出令人胆颤的目光,大吼一声:“造反者,送交法官”——老师,“杀无赦”!顿时全班鸦雀无声。他们那几个“小老鼠”吓得软瘫在座位上,大气也不敢出。就这样只用了一回合,他们便被吓得屁滚尿流,成了十足的“缩头乌龟”。

  你知道“母老虎”是谁吗?她就是大名鼎鼎的袁杨熠同学。

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