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同桌的作文

时间：2025-07-12 09:05:56 同桌我要投稿

同桌的作文通用(7篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文7篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文通用(7篇)

同桌的作文篇1

　　同桌，一个令我感到十分熟悉的词语，因为，在我的学校生活中，印象最深刻的人也就是同桌了。

　　俗话说；“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话一点儿不错，别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了，其实别人都知道你是个狡猾的人，只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫，老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立，大吵一三五，小吵天天有。

　　这不，今天也不知为了啥又吵了起来，可能我们心情都不好，所以吵得比平常每一次都厉害，而且几乎要动起手来，眼看就要来一场激烈的'战争了，可不知从哪儿冒出来一个和事佬，开始劝话了，为了堵住她那“多管闲事”的嘴，我们只好顺从她了，但仍处于和平了冷战状态。

　　没过多久，上课了，美术老师让我们画一幅画，意外的是我正准备画的时候，铅笔却没有芯了，更可恶的是文具盒里也没有铅笔了，正当我着急时，我想到了同桌的你，可一想到你那嘲笑般的眼神，我就放弃了，可又想想眼前的作业该咋办，正当我犹豫不决时，一支铅笔递到我面前，一抬头，正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心，说不定另有企图，外表装的挺伟大，看她那一脸的贼笑，一定居心叵测，不怀好意......”

　　我正想着，突然耳边传来一个熟悉的声音：“别想了，你用还是不用，我还不想借给你呢”，她说着就准备把铅笔拿走，幸好我眼疾手快，一伸手就把铅笔抢了过来。

　　这就是我的同桌，让人哭笑不得，琢磨不透的同桌。

同桌的作文篇2

　　我熟悉的人有很多，然而给我印象最深的就是我小学时的同桌，

　　他非常幽默。一天，我作业没带，又被老师骂了一顿，我伤心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，给我讲笑话，做鬼脸挠挠痒痒，我笑了，他也笑了，跟她相处的生活充满了乐趣。

　　他最大的兴趣是爱画画，他学了两年的画画，每次美术课上，她都能画出一幅栩栩如生，美轮美奂的佳作，每到课间，同学们在玩的时候，她总是安静的坐在教室里练习绘画，只见她双眼注视着画板，双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去，不一会儿，一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的画点了个赞。

　　金无足赤，人无完人，他的缺点就是：不讲信用。有一次她陪我一起玩，说好了中午一起在操场上集合，她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒，我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着，我太热了。等烦了，我就回家了，第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗？”“我来了，可是没见到你！”她一口咬定是我没去，因此我们闹矛盾了，你不理我，我不理你好几天才合好。

　　这都是我的同桌，在我有困难的.时候帮助我，又不讲信用让我又爱又不恨，这就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月，虽然现在也没有再见面了，也没有在聊天，但是她带给我的阳光与温暖，我永远都记在心里，虽然下半辈子可能不会再相见，但我仍然祝她岁岁平安，一马平川。

同桌的作文篇3

　在五年的学习生涯中，我印象最深刻的同桌就是马烽杰了。

　　他一米四的个子，大眼睛，小嘴巴，衬上一张能说会道的嘴巴和俊气的小脸蛋儿，透露出一副可爱样。

　　他的兴趣爱好可多了，打篮球，乒乓球，样样都是他的拿手强项。他与同学们关系处的很好，同学们都爱跟他玩儿。他的交际也广，和同学们一起交朋友，大家都是他的铁哥们儿。

　　他上课认真听讲，积极发言，任何问题都难不倒他。在我与他相处的这些日子里，我发现了他的很多优点：做题认真，知识广泛，不与同学们闹矛盾，这些都是我们要学习的。这么优秀的一个小男孩儿，我和他做同桌，岂不荣幸？下面我就慢慢道来我与他的'故事。

　　有一次上英语课，我有一个单词卡壳了，实在想不起来它该怎么念，这时，我的同桌——“救命恩人”只好上阵了，冒着被惩罚的危险给我偷偷地说了这个单词的读音，我才说了出来，老师才让我坐下。我长叹一口气，关键时刻还得靠同桌呀！

　　还有一次，我们约好打乒乓球台，为了抢乒乓球，我们可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

　　我先上阵，说：“球案是大家的，我们共同打行吗？有句广告词说的好“独乐乐不如众乐乐。”马烽杰跟着附和：“是呀！”可是他们说：“小孩儿去一边去，别影响我们。看看，都让我们打错了，真是的。”看来我是彻底失败了。

　　该马烽杰了，他临危不乱，面带笑容的上去了，说：“看看，这个球打错了，据《乒乓球法则》第16条规定……”

　　他们纳闷了：“你们也会打球？”马烽杰一本正经的说：“那当然，不会怎么行呢？”他们说：“那你们试试。”我们就开始打起来。马烽杰还不忘给他们说一声：“好好学学啊。”就这样，我们打了半个下午，一会儿单打，一会双打，玩的不亦乐乎。

　　在学校里，我和同桌——马烽杰一起快乐地学习、玩耍，对方有错误指明且指导，对方有优点提出并表扬，我们就在这种欢乐的气氛中快乐地学习着。

　　怎们样，想和我的同桌交朋友吗？我热烈欢迎啊！

同桌的作文篇4

　　谢启晨是我的同桌，她还是我小学五年中，列队在第一排五年的同桌。

　　谢启晨又瘦又小，头发长长的，一双单凤眼，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，看起来像一个布娃娃。

　　有一次我有一道题目不会做，整整想了一个中午，忽然，谢启晨凑过来说：“干什么呢，发呆啊！”“不是，有一道题不会做。”我说。“让我来看看。”她说。说完，她把题目解释给我听，我立即懂了，连忙谢谢她。她就是这样一个乐于助人的同学。

　　自从四年级她当上班长以来，班级被她管理得井井有条，成为了老师的好助手。有一次，翁允凡、徐诺凡两个双胞胎突然打起架来，谢启晨连忙上前劝说，最终，两人以和和气气地去上课了。还有一次在上课没几分钟时，校长召开紧急会议，召集全校老师开会，为了维持纪律，老师找同学站在讲台上维持班级纪律。谢启晨自高奋勇地请求老师让她来。别看她人小小的，但无论是在学习上，还是在担任班长的'岗位上都尽到了自己的职责。

　　谢启晨就是这样一个乐于助人、工作尽职、能力出众的好学生，我为有这样一位同桌感到高兴。

同桌的作文篇5

　　我有一个调皮又搞笑的胖墩同桌——许胖。我悄悄给你们讲一个关于他的窘事。“嘘”，千万别告诉他，他会追着我满天飞的。

　　“叮叮叮”晚课铃声响了，同学们陆陆续续地走进教室，许胖还没来。卫老师也走了进来，扫视了全班，忽然，目光落在我的旁边，我为许胖捏了把汗。“许洪铭怎么还没来？”卫老师拍着桌子，叉着腰，严厉地问。余成洪站起来发话说：“他一般和谢航利一块儿玩。”“你胡说，我虽然和他是朋友，但今天我确实不知道他去哪了。”谢航利皱着眉头，一副被冤枉的.样子。“你们男生今天洗澡没？”卫老师的语气慢慢缓缓和下来。“洗了！”男生们异口同声地回答。“这样，袁博伦，你去男生宿室看看，他是不是还在宿室。”“好。”袁博伦一边回答，一边飞奔宿室。

　　卫老师，接着开始了讲课。“卫老师，他不在宿室。”袁博伦气喘吁吁地打断了卫老师的讲课。卫老师，一边示意我们自习，一边掏出电话。“喂，许洪铭家长吗，……”。卫老师，推了推眼镜又拨通了电话：“保安，我们班许洪铭……”。卫老师不停地接电话，打电话，终于下课了。同学们七嘴八舌地猜测着，许胖去哪儿了。

　　几名男生，捂着肚子笑着从厕所里出来，“卫老师，许胖在厕所里蹲着，他没带纸。”男生们对焦急上火的卫老师说。哈哈哈，同学们狂笑着！

同桌的作文篇6

　　从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。

　　王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。

　　记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的`算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。

　　还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。

　　无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。