[优秀]夏令营作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的夏令营作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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夏令营作文 篇1
这周,每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营,去体验温州的文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程,由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课,这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了,每堂课都有二十几名同学参加,大家都认真听老师讲解,每个同学都跃跃欲试,很有气氛。
这里有立体剪纸,这个夏天,让掌心开出朵鲜艳的花;这里有玉米皮编制,洁净的玉米皮,在手心合拢、交叉、折叠,编织,个玉米皮娃娃就呈现了,它像不像童年的你,这是不是生命的美妙之处;这里有米塑,捏捏搓搓,条栩栩如生的小青龙安静地出现了,对橙色的犄角,双圆圆的小眼睛,红色的小鼻子,还 有对白白的小牙呢,它像个可爱的吉祥物。
但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上,老师耐心地讲解彩绘的要领:“画脸谱时要从左到右,左右对称,先定点,用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓,勾勒对称后再上色,哪种颜色占的面积多先画哪种颜色,画好点颜色,清洗笔再画另种颜色......”你瞧,经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作,不会儿,素白的胚胎上,五彩的画笔时浓或淡,细细勾勒出传统人物的脸谱,有红脸的关公、黑脸的张飞,黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神,气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画,可以自己想象,看谁更有创意?我画了个黄脸的,半按图片,半自己想象,笔画慢慢画出来的,虽然画得不是很好,但很有成就感,妈妈也称赞我做得不错,她不由地拿出手机对准我的作品拍照,说要发到微信上给大家瞧瞧。
我最喜欢做瓯窑,每人分发到块陶泥,这陶泥还 是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器,也是不容易的事哦。老师告诉我们先用点清水,将手上的泥块捏开,揉软,揉到个手指头能轻轻地按进去为止,这样做的目的是后期更容易塑形,不易断裂。可是这泥太硬了,就不听我的话,我怎么揉,怎么砸,加了水,花了不少时间还 是有些硬,可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿,有点软度,再给我讲讲揉的技巧,就让我继续揉。我耐心地揉了又揉,终于达到老师的要求。接着排队来到老师的'转盘前,准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央,再手掌往下按,转盘开始快速转动,老师握住我的手,将大拇指往下按,同时用另只手捏塑外形,只见眨眼间,堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶!“哇——”真是太奇妙了!接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上,在花瓶上还 刻上了“YYT”的拼音缩写,就大功告成了。老师说,现在只要放在陰凉的地方风干就行了。
经过这周短暂的学习和体验,用双手深深地感受到了温州的传统文化,还 兴致勃勃地参观了非遗展馆,体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多,甚至走进校园,让我们都传承非物质文化遗产吧!这也是我的梦想!
夏令营作文 篇2
今天是我们来吴江素质教育基地的第2天,有一些同学就已经想回家了。我们宿舍的周心娴就是一个例子。今天上午上课的时候,我们学单词,其中有两个单词是眼泪和家,周心娴再也忍不住想家的心情,泪水一下子就流了出来。以后的每一节课,我们的“咸菜”的.会说:“我要回家,我要回家……”因为上课实在无聊。每天上午上3个钟头,下午上2个钟头。我们每天的生活都是枯燥乏味的。几乎7天的生活都是一样的,早上洗漱好了就去吃饭,吃好早饭上课,上好课吃中饭,吃好中饭睡觉,接着上课,又吃饭,晚上看英语电影,然后睡觉。明天又是这样。你们说这样的生活能不无聊吗?
晚上,我们每一个人都不会想家,因为晚上不会像上课的时候那样。我们在家里只有一个人,而在宿舍有8个人在一起,我们可以尽情的讲话,我们宿舍每天晚上都有新的花样,昨天一只小老鼠把宿舍闹得惊天动地。今天是服装秀,也许是今天太累了,王晨圆,施一舟还有陆梦佳很早就睡了。我们下面四个人是表演者,观众就是住在上面的徐雨田。我们每个人都在小小的宿舍中走来走去,好几次我都和别人撞了个满怀。我们都大笑。这时,老师来了。问我们在干什么,我们只好关灯睡觉了。
今天这个服装秀真好。
夏令营作文 篇3
七月一日早晨,我背着装满东西的书包,来到常熟市消防二中队,参加常熟市实验小学与常熟市消防二中队联合举办的第二十届消防夏令营。
到了消防二中队,我们先来到二楼会议室把书包等东西方好,喝了点儿水,便来到楼下,观看消防官兵们整齐的队列表演。
随后消防官兵为我们介绍了空气呼吸器、空间扩大器,等消防用具,还让个别同学体验了一下,消防官兵轻而易举地把空间扩大器举起来,而两个力气大的男同学却费了九牛二虎之力才把它举起来。
然后,消防官兵们为我们演示爬云梯,只见他们个个都箭步如飞三步两步便爬了上去。轮到我了,我小心翼翼地一步一步向上爬,我平身还是第一次爬这么高的'云梯,这时,我的心快要跳到嗓子眼 了!速度非常慢。
忽然,我听到朱老师与同学们传来的加油声,听到这声,我觉得浑身上下都有劲,于是就拼命向上爬 ,后来总算爬上去了……
接下来,我们又回到了二楼吃午饭、联欢和看关于消防的影片。
一直到三点钟,我们才来到了我们的营地——常熟市沙家浜国防园。来到营地后,我们先休息了一会儿就去包馄饨,吃晚饭。吃完晚饭后,我们又去散步、看电影……
第二天,我们早晨先是学军晨跑、吃早饭,然后开始玩各种各样有趣的游戏,比如说:勇攀珠峰、大脚板等游戏……
时间过得真快,转眼间,本次夏令营已接近尾声,这是一次快乐的夏令营,它让我受益匪浅!
夏令营作文 篇4
今天,我盼望已久的阳光少年夏令营终于来了。我早早起床了,刷了牙,吃了早饭,兴致勃勃地来到学校,发现一个人也没有,妈妈疑惑地说:“是不是今天呀?”过了一会儿同学们陆陆续续来到学校。我们在报告厅听老师说注意事项然后分组,分好以后我们上了车,因为我们要养足精神才能精力充沛地玩,所以大部分时间我都在车上睡觉。
到了大浦乡村,同学们因为在车上吃过东西所以正饱着呢!导游带我们到植物园参观,那里都是仙人掌,有一个蓝色仙人掌高得都碰到天花板了。看完仙人掌我们去了南瓜园,那里的南瓜有的大,有的小,奇怪极了。然后我们去了葫芦园,那里有长条葫芦,“烂葫芦”。。。。。有趣极了。然后我们去了海啸馆,真实地体验了海啸的`巨大威力和破坏力,它所到之处,房屋、树木都冲垮了,整个城市变得面目全非,一片狼藉。然后我们去了水上乐园,大家玩得很开心。玩好之后,我们回了宾馆,大家狼吞虎咽地吃完饭,早早洗澡睡觉。
第二天,我们吃完早饭去了方特梦幻王国。因为时间太短,同学们都依依不舍地离开了。离开之后,我们去餐厅吃饭,吃完饭,我们上车回家了。
今年的夏令营真好玩,我期待下一次的到来。
夏令营作文 篇5
七月,我们参加了学校一年一度的夏令营。第一天傍晚,我们玩了“赶小猪”的游戏。
随着老师清脆响亮的哨声,比赛开始。小明立刻抄起木棒,伏下身子,小跑着用棒子推着篮球。此时篮球在小明手下仿佛变成了一只听话的'小猪,任由小明掌控方向往前赶。“小猪”顺利地被推到了标志桶前,小明手上动作的幅度立刻小了许多,步子也没那么匆忙了。他小心翼翼地轻轻拨着“小猪”,生怕它滚到一边去。“小猪”绕着标志桶顺利地转了一个圈。最后就是冲刺了!小明把“小猪”用力一推,紧接着迈开大步,挥动双臂冲向终点。“小猪”犹如一支离弦的箭,快速滚动着,又好似一个火球般气势汹汹地冲向终点。
“小猪”传给了第二位——队员小强。小强飞快地从小明手中夺过木棒,使劲拨着“小猪”,仿佛胜券在握,脸上露出得意的神色。但这“小猪”似乎“叛逆”了,不走寻常路,滚向别的班的跑道,小强费了九牛二虎之力才把“小猪”弄回来。
我站在一旁紧张地想,我会不会也像小强一样控制不好这“小猪”?但我还没来不及多想,小强已经把“小猪”与木棒交给了我。我手忙脚乱地撩着“小猪”,心里慌乱极了。这“小猪”似乎挺听我话,听从我所有的指挥。我有些得意,但注意力还是高度集中,专心致志地操控着“小猪”,丝毫不敢有一丝懈怠。来到标志桶前,我提高警惕,一点一点地碰着“小猪”,迈起了我平时不怎么习惯的小碎步。“小猪”乖乖地做了“爱的魔力转圈圈”之后,我没多管,狠命把它往前一推,便飞跑着顺利把棒交给小美。
“赶小猪”游戏非常有趣,是一项考验队员们之间默契的团体活动,给我留下了许多美好的回忆,让我怀念。期待什么时候我可以再跟同学们这样无忧无虑地玩一次。
夏令营作文 篇6
为期四天的“奔跑吧,小伙伴”夏令营结束了,我怀着依依不舍的心情回到了家。
在这快乐的四天里,令我和小伙伴们印象深刻的活动有很多。
我最喜欢的是“定向寻宝”活动。教练先给我们发了几张图片,我们要按照图上标注的地点,找到准确的位置,再完成老师交给我们的任务。其中有一个任务是读一段“少年中国说”并要求声音超过120分贝。当我们接到这个任务时很吃惊。大家觉得这是不可能完成的任务,但是就在只剩一次机会的时候,一位身材魁梧的小伙伴试了一下,没想到居然成功了!大家都高兴极了!这次活动的成功是每个队员用汗水换来的。
还有一次活动本来是安排篝火晚会的,可是因为突然的大雨让大家很失望,以为今天晚上活动肯定就泡汤了。可教练就是点子多:安排灯火晚会吧!可是这次灯火晚会进行到一半时又突然停电了!真是“好事多磨”呀!于是老师给我们每人发了一根荧光棒戴在手上。大家顿时“群魔乱舞”,还有人玩起了“开火车”的游戏,我们开心极了!
夏令营的`最后一天还有隆重的颁奖仪式,经过教练的层层揭晓,我们“勇士队”获得了“团体第二名”。感谢我们严肃又可爱的教练“朱BOSS”,还有“印度教主”童教练,让我和我的小伙伴度过了一个难忘的夏令营。
夏令营作文 篇7
前几天,我们四年级同学共同度过了一个愉快的夏令营。我们去了船艇学院、博物馆、东方影城和小学生法庭,其中令我印象深刻的就是博物馆了。
在博物馆,令我印象最深刻的就是古代工艺品和古代陶瓷了。陶瓷有两种,一种是陶器,一种是瓷器,他们不一样的`地方可多了!它们胎土不同,陶器的原料是粘土,也就是一般的泥土。瓷器的原料以瓷石为主,瓷石中还含有高岭土、长石、石英等矿物质。它们烧成的温度也不一样,陶瓷一般在600度至900度之间,而瓷器却在1000度以上,一般高达1200度至1300度左右。他们的物理性能也不一样,陶器吸水率高,而瓷器却不吸水。陶器敲击时发出的声音沉闷,而瓷器敲击时声音很清脆。它们施釉的情况不同,陶器一般不施釉,有施釉的,但属于低温釉。瓷器都施釉,属于高温釉。
我最喜欢的古代艺术品就是水晶如意了。它的颜色像水一样,晶莹剔透!雕刻也十分精美。
这次去博物馆令我收获很大!
夏令营作文 篇8
今年的暑假,我参加了学校组织的夏令营。这是我平生第一次参加夏令营,心中难免有些期待和激动。
7月23日早上6点45分,我和同学们坐上了驶往济南的车,看着校门外那么多的家长,心中又难免有些酸楚,从小到大,毕竟我还是很少离开父母的,接下来的几天要做什么呢?我满腹疑问。谁曾想,等待我的竟是一场魔鬼般的训练。
“早知道是这样,我才不来呢,这简直是花钱买罪受!”这仅仅是我们第一天来到时的感受。在素质拓展的项目中,我们共同努力,不管是多么困难的一道道坎都迈过去了,并在互帮互助中建立了深厚的友谊。
如果说夏令营中最令人难忘的事情,还应属篝火晚会。那天晚上,太阳公公早早地下班了,随即由月亮姐姐值班。在皎洁的月光下,我们共同点燃了那一堆堆场地中央的柴火,熊熊的火光,霎时间照亮了周围的一切。我们坐在周围,静听着主持人姐姐那温馨的话语。伴随着《真心英雄》的乐曲响起,我们唱起了这首歌。也就是在这几天里,我们真正体会到了什么是“不经历风雨怎么见彩虹,没有人随随便便能够成功”。然后是每支队伍选的节目。我们队的'节目一个是相声表演,还有一个是顾茜和另两个女生自编的舞蹈。那一个个精彩纷呈的节目让我们目不暇接大呼过瘾。因为没有萤光棒,我们便挥舞着手电筒,一道道光束在黑暗中闪闪跃动,仿佛离我们近在咫尺的星星。这像一个人间仙境,为晚会营造了一个特别的、温暖的气氛。
过了好久,一盏孔明灯徐徐升上天空,主持人姐姐在一旁绘声绘色地解说着,那煽情的音乐催人泪下;我们闭上眼睛,默默地在心底许下愿望,让孔明灯带着我们的心愿,向着天空的方向,愈升愈高……在这一刻,隐藏已久的不争气的眼泪终于夺眶而出。我哭了。也不知是为什么,仅仅是几天而已,为什么会有种割舍不下的感情呢?
经历了这几天,我们都感觉自己仿佛一下子长大了好几岁,真正学会了自立。此事已过去一个多月了,但在我心中,依旧历历在目,让我浮想联翩……
夏令营作文 篇9
今年暑假,我参加了海洋少年游学夏令营,游学时来到厦门,走了科技馆、博物馆、鼓浪屿、万石植物园等很多的景点。
虽然去了那么多的景点,但是,让我印象深刻的是科技馆,我来到了科技馆的大门口前,哇!如同一颗美丽的大钻石啊!到了里头,就更让我惊吓了,我去看了一场4D电影,这电影十分有趣,说的是蛇咬恐龙的景象,4D电影让我身临其境。看完电影后,我就进入馆内了。真的不出我所料,里头也是那么的好玩。馆内又分为几个小馆,最好玩的是镜子迷宫了,一进去,就分不清楚路在哪里,我利用触摸棒,摸到了路,但我也还是没有逃脱撞到镜子的厄运。到了最后,我终于走出了迷宫,但觉的自己晕晕的。科技馆的东面是博物馆,这里介绍了许多名胜古迹,使我留下深刻的印象的,就要数闽台文化展示馆介绍的中秋节习俗,我们客家人的中秋节习俗是:赏月、吃月饼,而闽南人的`中秋节的习俗是:蒸番薯芋、游笋江、偷菜偷葱、烧塔仔、牵水藏和听香,从这些习俗里看出闽南人的中秋节是多么有趣呀。偷菜偷葱这一习俗,是出自泉州民谚中的“偷葱嫁好夫,偷菜配好婿”的说法来定义的。
闽台文化馆出来,去了客家文化街,这里介绍了客家人的习俗。
这次的游学夏令营只在厦门待了短短四天,美丽的厦门使我流连忘返,也增长了知识,在这里我更学到了团结、勇敢和坚强,使我受益匪浅啊!
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