坚持的作文（实用4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的坚持的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚持的作文 篇1
有人说，父爱如山；也有人说，父爱如大海。我的父爱，体现在父亲的实实在在的行动之中……
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，全班同学下楼排好了队，准备去食堂就餐。一阵风吹过，接着一阵紧似一阵。我抬头仰望天空，远处乌压压一片，不好，天马上就要下雨了。我没带雨伞，该怎么办？吃完晚饭，天空中就已经下起了雨。我急步跑到教室，这才发现自己的上身湿了一片。坐在位置上，用手托着下巴，眼神呆滞地望着天花板，皱紧眉头：这雨何时停？放学时，我又该怎么回家？早晨的天空一片晴朗，又有谁会想到带雨伞呢？爸妈有时间送雨伞来吗？我的心噗通噗通地跳个不停……望着窗外的雨越来越大，我的心情越发不安起来。
不知不觉，放学的铃声已响了。这一堂课，我不记得老师讲了些什么。同学们吵吵嚷嚷，乱成一团。我慢慢吞吞地收拾起书包，几个带雨伞的同学们先走了。渐渐地，没带雨伞的同学们，也随着他们的'父母陆续地走了，班里只剩下了我和几个路远的同学。又过了一会儿，其他同学也走了。这时，雨越下越大，我的心情也随着雨势越发烦躁，眉头紧锁。心想：爸妈，你们在干什么？怎么到现在还不来接我？会不会是忘了我？还是家里遇到什么特殊的事情？
我无奈地走到了教学楼的一角，此时，学校里除了值班老师，已没有其他同学了，我心里更加埋怨起父母起来，怎的还不到呀……就在我准备往雨里冲时，我的眼前为之一亮，校门口的那个人不就是我爸吗？只听见爸爸边跑边喊着：“玉儿，你在哪里？”我激动地叫了一声：“爸，我在这里！”。爸急切地，三步并着两步地跑到了我的面前。借着昏暗的灯光，我看着雨中的父亲：全身都被雨淋湿了，虽有雨具，可仍是遮挡不住雨势，他的身上、脸上全是豆大的雨珠往下滴，头发也像在水里洗过一样，但是他毫不在意这些。爸爸走近我，立即把雨伞撑在我的头顶上，不安地向我解释着迟来的原因……
“对不起，玉儿，爸爸来迟了！”听到父亲这话，我感觉好温暖，好温暖！刚才还在抱怨父母的我，此刻惭愧地低下了头。我眼含泪水，关切地问：“爸，你冷吗？”
“不冷！走，爸带你回家！”父亲牵着我的手，坚定地说。
牵着父亲的手，感觉到父亲的手是那么的大，又是那么的粗糙，那么的冰凉。一股从未有过的暖流涌向我的心头，我不由得大声地叫了一声：“爸爸，我爱你！”
我们父女俩就这样一直手牵着手，深一脚，浅一脚地走在回家的路上，任凭风吹雨打，始终都没有分开。
坚持的作文 篇2
春风袭来，美丽的香樟，却落叶纷纷……
家门前一排笔直的香樟，衬上初生的小草，煞是好看。小时候的冬季，我总问妈妈：“为什么那几棵树总是不掉叶子呢？”妈妈笑笑，却什么也不回答。我暗自纳闷，觉得奇怪，甚至一度认为也许那香樟只是为了炫耀自己呢……
但今年的冬，我终于读懂了香樟——
一日，正无精打采地漫步冬季寒冷的街头，除了天上的冷阳，就再也没有什么能带来暖意的事物了吧。但这时，眼前却出现了一抹深绿——一棵高大的香樟！寒风呼呼吹过它，枝丫瑟瑟摇摆起来，却透露出怎样不淡的生机啊！枝上没有花儿的点缀，叶间没有鸟儿的嬉戏，但寂寞却被它深深潜藏，它只把自己的绿与希望呈现给了我。一片葱绿的色彩，那着实是令人在深冬之时得到温暖的源泉啊！
细细探向那叶儿，清晰的叶脉像源源不断的流水流在我死寂般的心上，那充盈着汁水的叶肉啊，又是怎样饱含了阳光雨露的滋润啊！叶儿一片片地生长在一起，似乎坚定地说：我们不寂寞！
银装素裹的冬，衬着蓝天白云，我竟看到了一抹绿，一抹生机，那是怎样地令人宽慰啊！
香樟就这样很坚定地立着，只为了用它的`绿叶带给我们深冬的一束温暖；它就这样很寂寞地独自站着，在虫儿冬眠的时刻，也一直静享着自己这片寂静的乐土……
夜晚，风儿冷冷地说：“你真是个傻瓜，还在这里站着，别人都休息了！”月儿轻声低语：“他真是个白痴，冬天那么冷，就是有它在，温暖也不会有多少的！”但香樟还是就这样立着，孤寂地立着，执着地立着，似乎它，就象征着——春天。
它立了一个冬，一个寒冷而寂寞的冬。
春终于来了，大地苏醒了，它的绿叶啊，却悄悄变红了，飘落了……
如过客一般，香樟就在温暖来临的时刻放弃了坚持。还是？它把春的舞台又给了那些花儿争奇斗艳？自己却默默离开。是它累了吗？它是守了整整一个冬啊！现在，鸟语花香了，是不是，它的使命也就结束了？惟留一地红叶不断盘旋徘徊着，为了冬日的一份浅浅的温暖，它们却坚持了那么久，现在，它们是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟叶，“傻瓜呵！”我轻叹着。“你的寂寞，我懂了；你的坚持，我也懂！”
你们落了，但那片绿，犹留我心……
坚持的作文 篇3
“ 不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。每当我遇到困难，我就会想起这首歌鼓励自己，这件事也是如此。 这是在幼儿园的一天：那天是个特殊的日子，因为幼儿园要举行一年一度的讲故事比赛。
在老师的推荐下我也参加了比赛，我讲了《农夫与蛇》的故事，因为我讲故事时表情和动作都不是很投入，所以很遗憾我只拿了第三名。 第二年在我的坚持下又参加了比赛，因为做了充足的赛前准备，这次我有很大的信心，我讲了《鳄鱼的`眼泪》的故事，经过努力这次我也只拿了第二名，赛后总结了经验主要是故事表演中动作少了一点。
第三年我再次坚持参加了比赛，这是我幼儿园生涯的最后一次故事比赛，这次我相当的重视。经过了前两次的经历我总结了一定的经验，加上充分的准备，有了必胜的信心。
我讲了《三只小熊》的故事，果然在这次的比赛中终于拿到了第一名。 经过这件事我知道了：每一次的“坚持”不一定都会赢，但是只要“放弃”了就必定会输。“坚持”也是我的老师！
坚持的作文 篇4
在生活的每一个角落，在地球转动的每一瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小，不论它细微，不论……它都能给心灵一份永久的慰藉!
――题记
当清晨的第一缕阳光透过玻璃窗照在身上时，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，跳下床。阳光灿烂的一天又开始了。生活中的每一天总是那样充实而又平淡。
坚持
眼看钟表时间“滴答、滴答”。内心焦急万分，冲把脸，拎起书包一阵狂跑奔向学校，总算是没有迟到。(靠!书呢?笔呢?作业呢?)刚坐稳就得――斩数学、降语文、灭英语。先来降语文，只得实行“三光”政策，即读光、背光、默光。
不然定被语文这厮打的天横地竖，两头不清。斩数学得先联络三大猛将，即课本、笔记本、草稿本。若稍不注意就会遭受彗星撞击地球那等残状。(被罚抄书)就是现在我得乘英语这厮还么醒先调出俺的“生化武器”狂扫一通，哈哈，爽!得让英语这厮没有一口气。虽然目标明确可到头来还是被数学斩、语文降、英语灭。哭也……常言道：“坚持就=胜利”。俺有雄心、豹胆，只要尚存一口气就绝对要与数学、语文、英语拼老命。
若干分钟后，由于数学、语文、英语使出人海战术对我的'大将记忆进行了“围、追、堵、截，”置使我方有气无力只得任其宰割。“坚持、坚持，在生与死之间我选择了生。”Begin这是最后一搏了，咦?前方好像是?是老师，这才想起来要听写了，原想在记下单词可我看是没门了。让我略感欣慰的是在“双十一”战役中我于100分获得了圆满的胜利。
成功
成功了我得与各位弟兄一起同喜、同忧、同悲、同乐。对了课间时间紧迫我得争分夺秒让心灵释放10分钟了，去了WC后才发觉肚子空虚我就立马冲去商店。可是突然回首才想起这几天经济危机，可是难得今天有成功的喜悦心情，我又怎能错过这美好时光呢?
口袋没钱连肚子都和我作对，无奈只好用出俺自创的第三十七记：低头借钱。(不要让阳光照到，我这可不光彩!)“嘟嘟、目标锁定冲”分分钟后搞定。(钱到手了)一阵和风拂过平静的心头，吹起层层幻想，当我撕开食品袋时，那“咔咔”声响得那么平凡、那么安静，但又是那么的迷人!嘴张开细细品尝，真是别是一番滋味在心头。它是那么的动听、那么的耀眼。也许一切都是初相识。当我重新去感受世间万物时，当黑夜的寂静降临，自己受不住诱惑只得让上眼皮与下眼皮来亲密接触了。今天，快乐的细胞(坚持+成功=快乐)被我激活。
我并不完美的，但我从为放弃过快乐的追求。我有一颗不变的年轻的心让我用生命感受着生活中的每分每秒，不因种种遗憾与挫折而放弃生存的快乐。我活着，我快乐。你呢?
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