飞机的作文精品8篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的飞机的作文8篇，欢迎大家分享。
飞机的作文 篇1
星期天，我弟弟来我家玩，我是多么的兴奋，因为我好久都没有见到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我们玩的娱乐项目有很多，印象最深刻的是折飞机。我们俩个折了许多飞机，有滑翔机、飞得很高的飞机、直冲机、急转弯飞机等等等等。总之，我们把世界上的大部分飞机都折了一遍。
其中，我最喜欢的飞机，有滑翔机、升高机，急转弯飞机和MIC型的战斗机。
战斗机很难折的，那是我在网上搜，然后跟着他学的。折出来的样子，像一个真实的飞机，就是“开学第一课”里面的，会转弯，会返回，而且会自己操控的飞机。
滑翔机，就像一只大雁的样子，你抛出去，它就会一直往前滑，如果没有碰到东西的话，它就不会停。
升高机，就是不管你往上还是往下飞，它都会往上升，然后再下来。
这些飞机我们在折的时候，遇到了许多困难。MIC型飞机，就差一点放弃了，我们刚开始折的时候，把它给折成了超人中间的标志，后面我想了想，丢了这次机会挺可惜的`，我就把它重新折了回来。最后终于折成了，就是有点丑，不过飞得挺好。
网上教折飞机的，有好几个是小孩教的，折出来的飞机飞得都不怎么好，不过，他们有勇气出来教，我已经很佩服了。
我和弟弟折了两个小时，一共有好几十架，堆了一大堆，可谓战果累累呀！
飞机的作文 篇2
小时候，我喜欢拿一张纸，协商我的梦想，折成纸飞机飞向远方......
“看，我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机，向同伴炫耀。说完，从我身边跑过，追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。
纸飞机，在我生命里，它是什么？
午后，风吹起窗帘，带来了缕缕阳光，桌上的白纸散落一地。我弯下腰，将白纸一张张捡起，放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸，对折，再对折......一个简单的`纸飞机就新鲜出炉了！看着纸飞机，心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台，白云在天上自由自在的飘着，江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气，扬起手，使劲向前，放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。
望着它一点点变小，最终消失......
可我却久久凝望着那片蓝天，不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天，是那架纸飞机，还是哪个梦想。后来我才发觉，原来尽管放飞了那架飞机，而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机，越飞越远。
可能，会在飞行中遇到风暴，随时坠落。但只要爱梦想还在，那么即使那架纸飞机不在，心中那承载梦想的纸飞机，却永远不会掉落。
可能，他人会说你太天真，说你傻，但这并不重要，只要心中还有梦想的尽头，酒女里去飞，他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰，飞过万水千山，完成自己从小的梦想。
纸飞机，在小孩子眼里只是一个游戏；而在我眼里，它是我梦想的起源。
转身，仿佛小时或玩纸飞机的事情再次在我眼前重演，一幕幕，历历在目。
小小的纸飞机，却在我的生活中划过一个优美的弧线。
飞机的作文 篇3
今天，我刚一进教室，就突然想起今天要折纸飞机，我却没有带卡纸，完了。
还好其他人带了，我借来三张，十指翻飞，三架纸飞机就呈现在我眼前。
“回旋机”
这架飞机原来被我称为“星星号”，也是我折得最漂亮的一架，它上面画满了星星，还有一个弯弯的月亮。双翼被我折了起来，这样可以飞得远一点，尾端被我折起是为了好看一些。
至于我为什么给它改名为“回旋机”，是因为我在院子里放的时候它老是转圈圈，我往东边送，它往西边飞，我往西边飞，它却往东边走。我想，它为什么老是和我反着呢？我左思右想想不出来，只好给它改名叫“回旋机”。
后来，我又想，是不是折法有问题？我仔细想了想步骤，先横着对折，再将两个直角的一条边折到中间的.那条折痕上，然后将三角形翻回来，再把两边折回来，把下面露出来的三角形折回去，然后沿对称轴对折，把翅膀折回来，再折就好了，看起来毫无问题啊，这真是个世界未解之谜。
“标准”号
这架飞机很标准吗？no，no，no，相反，它并不标准，这个“标准”可是有特殊含意的哟。
这架飞机的“性格”可与“回旋机”截然不同，它像一头牛，哦，不对，是犟得像头牛，我朝哪个方向扔，它就朝哪个方向飞，就是撞到电线也继续飞，尽管歪歪斜斜的。
“标准”是指导你瞄哪投出去就打哪，有一次，我无意之中瞄了一个人，随手投了出去，直接飞到了人身上……
“替补号”
为什么叫它“替补号”，因为它飞起来不咋高，只能飞2米，而我规定，飞行距离不到4米为替补，替补的意思是当其它飞机丢了的时候，它才出来透透气，它既没有“回旋机”的特性，也没有“标准号”的犟，它只是一架普普通通的飞机，但我觉得它有点特别，可又发现不了，好吧，让我以后去发现。
注：后来，我发现，它无论咋飞都会回到离我不到半米的地方，它到底是哪种飞机，我也想不出来。
这三辆飞机给我带来了快乐。
纸飞机，载着趣味，快乐飞去……
飞机的作文 篇4
今天是艺术节，下午我拿了准备好的材料，排好队跟着老师去操场后面的教室里参加立体造型项目的比赛。
比赛开始了，老师说：“大家前面学过什么今天就做什么。”刚开始我不知道该做什么，就从材料袋里用四根吸管接起来做了一根长吸管，想了想，觉得没什么用处，就把吸管放在一边。后来，我想起来了，我平常有折过飞机。
于是，我就拿了一张硬纸折了个简易的飞机，但觉得太简单了，就把折好的飞机剪了，再用那些大块的硬纸板武装在上面，然后用废药盒贴在硬纸板上，当作飞机的头部。前面的吸管呢？则拆了安在飞机的头部当雷达；接着，又用其他的硬纸板剪成不同的形状，当作飞机的子弹和机翼；最后用较大块的'硬纸板做飞机的底部当作停机坪，这样，我的飞机就做好了。等美术老师给我打了分数后，我就把飞机拿走了。
回到家，看着做好的飞机，感觉还不是很完美，于是，我又把飞机改装了一下，把报纸卷起来当作飞机的备用炮弹；另外，又加了飞机的舷梯，改装后的飞机，看起来更加帅气了。
飞机的作文 篇5
有这样一个纸飞机，我对他再熟悉不过了。
今天在作文班，老师说：“今天我们来做一个纸飞机！”大家都说：“那不太容易了吗？”老师说：“今天我们要做一个一飞冲天的纸飞机。”后来老师给我们发了不同颜色的纸，同学们有的拿的是黄色，有的是淡蓝色的，还有红色的、深色的等等，老师一点一点的给我们说制作方法，有一点我不会就问了同桌，我同桌也不会，在老师的帮助下，最后我们做的出来，我们非常感谢老师的细心指导。他还说可以在上面写上自己的愿望，我在上面画了两个小人：一个长着一头乌黑的长发、大大的眼睛；一个红红的衣服上面带着一个小小的爱心和一个棕色熊！下课了我拿去我们纸飞机把它扔向天空。“嗖”的`一下它就飞了出去，一个个小飞机像一只只开心的小鸟，快乐的在天空中飞翔。哎呀，我忘了写上字了，真的太粗心了！于是等它落下来，我就在黄亮亮的飞机上写上：“祝我的爸爸妈妈有一个好身体。”第二节上课时，一边想着刚才下课时玩的开心时光，一边手握着笔“沙沙”的在本子上写起了作文。纸飞机静静地躺在课桌上，就像一个黄黄的奶酪，又像一个小小的黄鹂，又回想起它在天空飞翔的画面，让我对它更加的热爱！纸飞机不只是美丽，还有一些值得爱惜的回忆，我把样样的画面都写上去，最后我写得满满的一篇，还写出老师的良苦用心。
每当我看到这个黄色的纸飞机就会想起作文班的王老师。
飞机的作文 篇6
过年啦！爸爸给我买了一架遥控飞机作为过年礼物送给我，我高兴极了。
一天，天气很好，我带上刚买的飞机和家人到乡下老家去拜年。
我和爸爸来到一个大空地上玩飞机，我先把飞机放在一个平台上打开电源开关，然后拿起遥控开始起飞，左边的按键式掌控飞机的高度，右边的.按键式掌控前后左右的方向。开始的时候飞机总是掉下来。后来爸爸慢慢的教我，一会儿我就学会了，我能让飞机平行起飞。
我一直玩到飞机没有电了才肯停下来，我玩的开心极了。
飞机的作文 篇7
在期中考试后的自习课上，一件听起来有些狗血的剧情真的发生在我的身上了。洁白的纸飞机带着回忆飞进了我的心，也让我对他多了几许愧疚之情。
他的样子确实不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，满脸都是“青春的印记”，天天都是一副吊儿郎当的样子，完全是一个“熊孩子”。
刚刚完成期中考试，我的心有些浮躁，虽然人在座位上，但思想却已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一张纸上，折个纸飞机吧！三下两下便折好了一架纸飞机，顺手扔了出去，正好落在他的脚边，他捡了起来，一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢！”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静，“手里拿的什么？”老师又一句追问，他顿了一下，说：“额……纸飞机。”老师越发愤怒说：“谁折的？”我的心脏在瘦弱的.胸膛怦怦跳动，满脑袋都是心跳声，我抬起发红的脸，瞟了一眼老师，那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下头，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。这时，他略显犹豫，吞吞吐吐，一字一顿地说：“我折的”，听完这几个字，我顿时“嗡”一声脑袋空白了，时间仿佛停止了，老师后面说了什么我全然不知……
第二天，我听后桌同学说，他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿，我握了握拳，满怀歉意郑重地向他道歉，他却满不在乎地笑了笑说：“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈，我的心不禁微微一颤，更多了几分歉意与自责。
几天后，我在公园跑步，一架纸飞机从我身旁飞过，我又想起了那次他替我背黑锅的事，又想起了那洁白的纸飞机……
飞机的作文 篇8
星期四下午的课外活动时间，王老师通知我们班到草坪参加航模比赛。我们航模小组的全体同学兴高采烈地来到场地。
今天的天气格外好，万里碧空飘浮着朵朵白云，好像波涛起伏的大海。远处耸立着一座座巍峨的青山，河水像一条银龙似的从脚下缓缓流过。小草微微地摆动着手臂，好象在欢迎我们的到来。
王老师先让我和小刚、小华与三班的航模代表比赛。只见小刚胸有成竹地走出了我班代表的队列，活动了一下手臂，从我的`手里接过飞机模型，他把飞机模型举过头顶，胳膊往后一摆，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了战前准备。王老师一声令下，小刚像离弦的箭一样飞快地跑起来，他憋足了气使劲儿把飞机模型向空中掷去，飞机起飞了。在我们的欢呼声中，飞机越升越高，最后只能看见一个雪白的小点。三班也不示弱，他们的飞机模型也慢慢地升上了天空。
两架飞机互不相让，争先恐后地向前飞去。王老师左手扶我的肩膀，右手举到眼眉上面，搭起一个凉篷，抬起头，看着盘旋在头顶上空的飞机模型，情不自禁地说：“啊，飞得可真快！”这时，我们的飞机模型已经超过了三班的。我系在机尾的鸽哨，“呜呜”地唱着愉快的歌，好像也在为这次胜利而自豪。我们沉醉在一片赞美声中，心里比喝了蜜还甜。
我仰望着蓝天上的飞机模型，忽然觉得自己坐在飞机里，透过青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣赏着童话一般的海底世界……
比赛结束了，我们面带胜利的笑容，恋恋不舍地离开了草坪。
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