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歌声飞扬作文（精选20篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的歌声飞扬作文（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声飞扬作文 1
小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱支歌。
我想唱支歌，一首高昂的歌，献给前进的湛江。刚去姨妈家时，窗外还能看见“世贸”高昂地抬着头，而今它早已被埋没在鳞次栉比的“丛林”中，成了“矮个子弟弟”。门前原来拥挤狭窄的马路也改造建成了宽阔而美观的大道。
今天，我眺望着湛江更美好的明天，期盼着重008年奥运会出的新人王，我更想唱一支激昂热情的歌：“我等待的那一天，胜利的那一天，我等待的那一天，辉煌的那一天。”我相信这是全部湛江人心底里的歌，它奏出了湛江一天中美丽的旋律。
清晨，湛江的早市多热闹啊!宽阔的道路这时变得水泄不通。这时候，就连大海也成了一条“街”了。大小船只，犹如车水马龙，往来穿梭，勤劳的人民用船载着刚捕捞回来的海鲜或载着蔬菜、水果等，都往农贸市场里赶。看看，那些来自农家的土产，带着露珠，和着泥土的芳香，附着河草的清香，让人心情愉快，精神爽利。这时，漫步街头，在人生人海的人群中你一定领略到湛江早市的一片繁华景象吧!中午，早市散了，忙碌了一个上午的街道才略显清静。这时，湛江市区的各个旅游景点又热闹了起来，游客们或手拿相机，或肩挎背包，或携老带幼，全家大小或三五成群，四处畅游。到了夜晚，四处灯火通明，街上成了人们聚集娱乐休闲的地方。大伙儿或是相邀上茶楼品茶，或是散步花园、观海长廊，或是到舞厅里尽兴了一回，整个城市都是繁弦急管，灯红酒绿，一派热闹非凡，娱乐升平的繁荣景象。
然而，湛江是历尽了风雨，才发展成现在的繁荣昌盛。这与湛江人民的辛勤努力是分不开的。如果没有他们，湛江会是一个怎样的城市呢?如果没有他们，又怎会有今天美丽的湛江!这一切的一切既不是拥有医师回春的妙手，也不是具有盘古开天的神力，靠的是我们湛江人的奉献精神!我从内心发出最有力的歌声：“团结就是力量!”
从湛江的进步中，我看到了中华民族在数千年的漫长历史中，为人类文明进步建立了多少丰功伟绩，曾创造了多少的辉煌成就。今天，我们新一代的青少年，更要树立起为人民服务的思想,为适应新的形势和要求，为把我们湛江建设得更繁荣富强而努力学习，打好扎实的基础。
我的`歌声永远不会停息，歌声中寄托着我的心愿和祝福，祈祷湛江明天会更好!
湛江，你如乘风破浪的风帆，激流勇进，长久地屹立不倒，这便是你永恒的骄傲!
湛江，也许你只是时间长河里的一个勿勿而逝的过客，但只要我们拥有一双努力创造的手，你这颗“明珠”日后必定会光彩夺目，吸引人们的目光和赢得赞叹!
湛江，你是中国改革开放城市中的一道美丽的风景线，你为明天更美好所付出的努力会给人们留下美好的回忆的!
湛江啊，湛江!美丽的港湾，您比彩霞更灿烂，您比玫瑰更芬芳……
湛江，我们歌唱您，赞美您!
我的歌呀，你飞吧，飞到湛江的每一个角落。
歌声飞扬作文 2
我是一个小歌迷，对音乐情有独钟，我觉得音乐是一种非常美妙的东西，有时是你的出气筒，在你不愉快时可以让你感到欣慰;有时是你的好朋友，在你无聊的时候让你开心;有时是你的长辈亲人，在你最困难的时候为你加油打气。
音乐不仅仅是一门艺术，还是一种人与人之间相互交流沟通的第二种语言，它不仅听着好听，还能教会我们许多道理。从《超人不会飞》中我学会了文明礼貌和热心相助，从《稻香》中我学会了坚忍不拔和天真纯洁;从《疗伤烧肉粽》中我学会了宽容对方和诚心诚意。这种教育没有强迫，没有压力，非常自然随便，却很有说服力。在歌词和旋律中渐渐成长，渐渐地认识自我，这才是音乐真正的魅力所在。
我最向往的听歌方式是一边飙自行车，一边听着mp3，这样一边感受着冰凉的微风拂过温暖的面庞，一边听着骤然作响的时而激烈时而忧伤的阵阵歌声，一边飞快地蹬着脚踏板，绕过一个个弯道，冲下一个个斜坡，总有一种非比寻常的快感。而且我也总是跟随音乐潮流，在什么时候听什么歌，比如在骑自行车这种好玩又刺激的时候，我总会听《龙战骑士》这种激情澎湃的音乐，听着听着，恍如身临其境，安静的小区变成了战火纷飞的战场，飞速前进的自行车成了叱咤的风云，冲锋陷阵的'战马，我则成了威风凛凛，出生入死的龙战骑士，率领着大军气势高昂，浩浩荡荡地冲向敌人，浴血奋战，死而无憾。这时的我就会激动万分，恨不得把车速骑得飞快。这就是音乐的力量，可以让你乐也可以让你悲。节奏快的的音乐可以让你心潮澎湃;声音悲伤的音乐可以深深地感动你;歌词古怪的音乐可以让你开怀大笑。
音乐这种神奇的艺术，可以更深刻地向人们表达感情，只要你细心品味，就能从歌声的字里行间发现开心、悲伤、赞美、激情、心痛、不舍、喜庆等感情，深深地触动了你的内心深处。正是因为音乐这种神奇的魅力，使我不由自主地爱上了它，同时也为自己的未来许下了心的诺言：我要成为一名歌手，让这个世界感受到音乐的力量!
歌声飞扬，让欢笑撒满大街小巷;歌声飞扬，让幸福飘落天涯海角。我爱音乐，我希望我的未来歌声飞扬!
歌声飞扬作文 3
“池塘里水满了，雨也停了，田边的稀泥里，到处是泥鳅，天天我等着你，等着你捉泥鳅……”这清脆甜美的歌声从何而来？原来，校园艺术节隆重开幕了，我们要举行拉歌比赛啦！
大家的心情激动万分，为了今天的拉歌比赛，我们在一个又一个漫长的夜晚不能够合眼，我们在一个又一个清早唱着准备参加拉歌比赛的三首歌，我们放弃了下课玩耍的大好时光，梦里都在轻吟着这三首歌，眼看今天就是拉歌比赛的日子，大家怎能不为之振奋呢？
下午1:40，我们在老师的带领下来到了升旗台周围的一片空地上，不一会儿，人声鼎沸，人头攒动，偌大的空地都快挤满了。这时，“老帅哥”徐主任站到了升旗台上，他咳嗽几声，大家赶紧整整齐齐地站好，一时鸦雀无声。
徐主任笑着说：“校园艺术节开幕了！今天是拉歌比赛的日子，让我们欢笑吧！”我们齐刷刷地鼓起了掌，此时，阳光似乎格外温暖，三叶草轻轻地摇摆着，映衬着我们充满笑容的脸庞，显得那么和谐。
“下面有请五年级的哥哥姐姐为我们带来《快乐的嚓嚓嚓》！”随着轻快优美的旋律，五年级的哥哥姐姐摇摆着头，笑着、唱着，我们也被感染着，小手摆成剪刀的`形状，跟着哥哥姐姐们轻轻地哼着。
“四年级的同学们，你们是不是不甘示弱？拿出你们的本领来证明！下面，请四年级的同学们演唱《丰收之歌》！”徐主任激情洋溢地说道。随之，悠扬的乐声响起，我们四年级部十二个班的同学一起放开嗓门，唱起了丰收之歌：果园里水果已摘完，背起筐儿欢欢喜喜回家庆丰年，采果的劳动者，不会白流汗……
我们满面微笑地唱着，眼里流动着波光，那一刻，大哥哥大姐姐们、小弟弟小妹妹们，他们都凝视着我们，我们出尽了风采。我凝视着远方，唱着唱着，我的眼睛仿佛看到了一幅美丽的画面：田地里，青翠的菜随处可见；乡间小路旁，野菊花的清香弥漫着；果园里，枝头上，结满了硕大饱满的果子，津甜津甜。大家都来帮着采果子，满头大汗。劳动了一年的人啊，金黄的大麦小麦堆进了仓库，得到了回报……我的视线渐渐收回了。唱完了，台上的徐主任也不禁为我们鼓掌，台下更是掌声如雷，我们更加开心了！
“祖国祖国，我们爱你！”三年级小朋友道出了自己的心声，他们唱着，跳着，我们似乎看到了各种颜色的蜡笔描绘出的美丽画面，徐主任的脸上也涌上了赞赏的微笑。六年级的大哥大、大姐大也上阵了，他们唱起了《对花》，由我的好朋友——周响姐姐指挥。周响姐姐那白皙的脸庞上也带着笑，那是怎样的笑啊，清澈如泉水。他们的歌声，也是那么悦耳，那么好听。
这激动人心的拉歌比赛，这荡满校园的清脆歌声一定也让校长主任和老师们，想起了自己无忧无虑的童年吧！连栅栏外马路上的行人也纷纷驻足，听着我们的歌声，他们脸上也布满笑容。每个人此时脸上的笑都是那么的纯洁不含杂质，他们，也跟随着我们在回味快乐童年，也真正开心了吧！
歌声飘荡，童心飞扬，校园艺术节的拉歌比赛，I love you！
歌声飞扬作文 4
五月，歌声在校园里此起彼伏，因为大家都在为“小百灵”合唱节做准备呢！
我们盼星星盼月亮，终于盼到“小百灵”合唱节，我们刚找到座位坐下，发现会场内早已人山人海。有的同学在与另一个同学交头接耳；有的同学眼睛一直看着舞台，我相信他的心早已飞到了舞台上；有的同学有些害怕，表情严肃。我心里也很紧张，不过我一直在给自己打气，这才有了些信心。
比赛开始了，有一个班演唱的是《疯狂动物城》，给我留下了深刻的印象，他们的歌唱好像把我带到了非洲大草原，草原上有五花八门的动物，有狮子、斑马、大象……每种动物都跳到他们的歌声里，可以说是无可挑剔。
马上就该我们班了！进场时，我们排着整齐地队伍，伴着观众们的掌声昂首挺胸地进入了大家的视线。我们站上了比赛用的阶梯，别看我外表轻松自如，心里早已爬出了一条名叫“担心”的小虫。听着熟悉的旋律——“拨浪鼓”开始了，领唱的同学用悦耳动听的歌声把我们带进了音乐的世界，那歌声让我想起了白居易诗中的句子：“大珠小珠落玉盘”。指挥的同学像希腊神话中的音乐女神，舞得真是有模有样。全班同学用整齐划一的童声，极富感情地唱完了全曲。一曲已终，观众还陶醉其中，退场时，我们在观众的掌声中下场。听到众人的.掌声，我心里就像吃了蜜糖一般，久久不能平息。
我们回到自己的座位上，继续观看比赛。老师们表演了服装秀。老师们有的身上穿上了沾满了气球的服装；有的身上沾满了光盘闪闪发亮；有的打扮成了天使的形象。
这次活动，我感受到了音乐的震撼所在。
歌声飞扬作文 5
又迎来了一年一度的校园十佳歌手比赛，一个个小明星将会在我们的舞台上歌唱出最美、最动听的声音；将会把歌声传遍整个校园；把欢乐带给我们每一个小听众……
舞台下挤满了密密麻麻的听众，大家都掩盖不住内心的激动，有的一会儿坐下，一会儿站起；有的大声嚷道：“快点呀！”有的和好伙伴一起谈论这场激烈的比赛的结果。听呀！美妙的音乐响起，小明星们上台唱歌了！听众们的目光都立即集中到了台上，正“接受着”小明星送我们的'“礼物”——甜美的歌声。每当优美的音乐停止，每到小明星们停止歌唱，台下总会响起一阵雷鸣般的掌声。
“轻轻敲响沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”一段美妙的音乐飘进了我的耳朵，原来是大合唱。小明星们、老师们各自拉着一位从平武县海河小学来我校体验学习的同学，从舞台的左边、右边排成“一”字形，依次缓慢的走上舞台，站成几行，他们穿着华丽、漂亮的服装，手拉手，一起歌唱着欢乐，一起歌唱着幸福。台下的小听众们都闭上了双眼，完全陶醉在了音乐之中，有的还跟着音乐哼了起来。天上的鸟儿仿佛也在聆听着这美妙动听的歌声，随着歌曲“跳起了舞”，在校园的上空中徘徊飞翔。这时的校园中歌声飞扬，充满了欢声笑语。
一年一度的十佳歌手比赛已经结束，可我还深深地陶醉在音乐中，陶醉在歌声中。
歌声飞扬作文 6
“小螺号滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞……”杭州市濮家小学万家校区四楼报告厅传来了动听的歌声。原来，这是学校合唱社团在选拔学员呢！6月27日下午，我和一些喜欢唱歌的同学参加了这次的选拔，我很荣幸地入选了。
合唱社团活动开始了。我被分在中声部，一开始老是不知不觉地跟着高声部走，经过老师的耐心指导，我坚定了“立场”，再也不被高声部“拐跑”了。歌声与欢笑好似两个可爱的小精灵在音乐教室里活泼地跳跃着，把快乐传递到我们每个人的心灵。
“咦咦咦，呀呀呀……”练歌的时候我们好似亲密的一家人，老师是家长，同学是兄弟姐妹，大家一起排练，其乐融融，一点都不觉得累，反而感到轻松和快乐。在老师的`细心、耐心引领下，我们找到了唱歌的灵感，懂得了运气、唱歌的发声要领，懂得了怎样和别人配合，懂得了聆听，感悟到了什么叫团队精神。
转眼间，11月17日到了，这是不平常的一天，因为我校合唱团要在杭州大剧院音乐厅参加浙江省首届合唱节合唱比赛，我们57位同学在老师的带领下，微笑地走上台，用最纯美的天籁之音演唱了歌曲《闲聊波尔卡》、《clap your hands and sing hallelujah》。我们优美的声音、和谐的音准以及对作品的正确理解与演绎赢得了专家评委的高度评价，最终获得了童声组二等奖（第四名）的好成绩。
紧张的比赛终于结束了，我们成功了！我们高兴，我们欢呼，我们快乐，我们的辛苦没有白费。“有付出就有收获！”老师笑眯眯地对我们说。
合唱社团，歌声飞扬，它不仅包含着欢笑、乐趣和坚持不懈的精神，也让我们在艺术中得到了更多的阳光与自信、更多的幸福与快乐。
歌声飞扬作文 7
今年的五月是我最忙碌的一个月，因为我们学校要开六一联欢会了，每个班级都忙着准备节目。但学校也有节目，像合唱队、舞蹈队等等。
我参加了合唱队，参加合唱队需要考试，经过严格的考试后，我通过了，就成了合唱队的一员。
合唱队需要三个声部，老师分陪完声部后我们就开始练习了。每个声部唱的都不一样，所以一声部、二声部、三声部、都有自己声部的练习时间。
我们先是一个声部一个声部的练等我们都把自己的声部唱的都练完后，我们就一块合。再后来离六一只有一个星期的时候，我们就是早去晚回。在我们的合唱队里，有的人怕迟到，有时连饭都吃不上呢！还有的同学坚持不住中途退出了合唱队。
在演出的那天早上，我五点就起床了，喝了一袋牛奶，就怀着愉快的心情向学校飞奔而去，来到学校，有的同学已经先到了，个个兴高采烈的，老师给我们化好了妆，我们排着整齐的队伍向一种体育馆走去。
到了体育馆，还给我们录了像。学校的所有同学都到场后，八点演出准时开始了，第一个节目就是我们合唱队的，我们神采奕奕的登上舞台，排成整齐的方队，我看见台下的'观众观看我们的演出，十分激动，音乐一起，我看着指挥官的手开始动情的演唱，我们的演出很成功，台下的观众发出了阵阵热烈的掌声。
后来我们又观看了其它精彩的节目，联欢会结束，我们就回家了。
自从参加合唱队，让我成长很多，也是我明白了一个道理，那就是只有坚持，才能成功，付出就有回报。
歌声飞扬作文 8
星期四，我们学校举行了隆重的大合唱比赛，全校同学人人参加，规模可大啦！
比赛的顺序由低年级到高年级，一（1）班、一（2）班、二（1）班，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍来到音乐教室，站在台阶上，当时我的心情非常激动，音乐声一响，我们就开始演唱，第一首歌是《少年先锋队队歌》，第二首歌是《郊游》。我们女同学站在了最前面，我们的一举一动都将影响着班级参赛的成绩。但在比赛前一天，班主任张老师为我们作了精心的.准备，我们信心十足。同学们唱得非常投入，很有感情，不时还做了几个动作，是那么的优美，那么整齐，那么有力。演唱结束，裁判员老师还为我们鼓掌呢！
虽然比赛结束了，但通过这次大合唱，我们的收获可真不少：因为我们从未参加过大合唱，现在学会了怎样大合唱，要唱得齐而有感情，脸上还要有表情……我永远忘不了这次大合唱，它给我带来了快乐，带来了幸福。
歌声飞扬作文 9
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳驮着轻轻的仰望……”——周杰伦《蜗牛》。
试卷上一道道鲜明的红叉叉，夺走了我的信心和希望，扑灭了我雄心壮志的火焰。我不是骏马，我无法和其他选手一起在跑道上飞奔，我只是一只背着重重的壳爬行的蜗牛，我爬得很慢很慢。
走在回家路上，天色渐暗，天空灰蒙蒙一片，两旁的大树不停摆动着枝桠，像在打击我对学习的热情。似乎连脚边的小草也在嘲笑我的失败，我的心被黑暗团团围住。就在这时，街上的音像店传来一阵悠扬的旋律“我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天，我有属于我的天……”我仿佛看见一只蜗牛背着重重的壳在街上爬，蜗牛的坚持像雨水般滋润了我的心，心扉顿时拨开了阴霾，如月光般皎洁明亮。面对困难，蜗牛没有放弃自己，而是一步一步努力去达成自己的梦想，他背着重重的`壳，但没有怨天尤人，而是坚持着往上爬，“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”听着这首歌，我的心灵受到了极大的震撼，我也要不断向着理想奋发，用自己的汗水酿造甘甜的美酒。
试卷上的一道道鲜明的红叉叉，蜗牛爬过留下的一条条淡淡的痕印，我努力时走过的一个个浅浅的脚印，这一切最终化作激励我继续奋斗的最强音——“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”这歌声是我人生路上永远的歌声，它指引着我，为了自己的理想和希望，披荆斩棘，乘风破浪，勇敢地向成功的彼岸进发。
歌声飞扬作文 10
多么大的一棵树，绿色的祝福依然萦绕在我们班的歌声中。
这是我们学校的专属活动。五月歌节在五月中旬举行。此时，每一节课都用自己洪亮的声音唱响了整个校园，伴随着鸟语花香的和谐，所有这些都融入了温暖的春风。
我们班唱的歌是：好大一棵树。为了整体效果，我们还加入了编舞。老师让我为他们编排舞蹈。每天放学或者课间，我都在努力思考做什么样的动作，动作是否连贯，是否优美等等。还特意将动作编排得非常轻柔，以配合歌词。
因为时间不够，所以每天放学我都会养六个练舞的，而且总是很晚才回家。为此，我们中的一些人几乎每天都在进行魔鬼式的训练。动作不修边幅，也不好看，就一直修改，直到满意为止。我们跳舞开始的时候都是趴在地上，能让姑娘们叫苦连天，别说地面脏，就看五月里有时候火辣辣的阳光，把水泥地烤得红如铁板烧，好像敲了个鸡蛋在上面，很快就能吃到荷包蛋了。但是这个动作在后面的动作中起到了衔接的作用，所以在我的坚持下，我最后没有改变这个动作。
所以在这样的练习下，我们可以从不熟悉的动作中脱口而出下一个动作，也可以流畅地做出一整套舞蹈。看着一天一天的巨大进步，我觉得我们的努力是值得的。
与此同时，在音乐老师侯和班主任顾的带领下，我们班的喉咙开始打开，歌声越来越响，歌词也越来越熟悉。今天放学后我们说话的时候，和其他班级一样，响亮自信温柔的歌声回荡在校园里。
时光荏苒，五月宋节的日子到了。那一天，天特别热，太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时约定的制服礼服，固定好发型，并排在舞台上看着外面的班级，在后面形成了一条优美的'曲线。我们心里想：我们班是下一个，不要紧张，认真思考，深呼吸。当台下响起掌声时，我的心情不自禁地绷紧了。终于轮到我们班上台表演了！
说我们不紧张是假的。我们时刻保持警惕，害怕有些人忘记了自己的行为，做出了错误的行为。但是上帝保佑，每个人都记得很清楚自己的行为，没有我们担心的场景。就这样，我们随着音乐和歌声跳舞。像七只高脖子的天鹅，我们做了不少于三十遍的动作。裙子的裙摆与我们共舞，划出美丽的弧度，蓝丝随风升起，于是我们的脸若隐若现。
最后他们以升调结束了整首歌，我们以低腰结束了整个舞蹈。
走下台阶，看到大家的汗水，心里大为感动。我默默回忆，当时魔鬼训练的时候，人有时候玩的不合适，有时候练完酸了就不能休息。他们的眼里含着泪水的苦涩，所有的酸甜苦辣都留给了自己。昏暗的灯光下，温暖的被窝里，一个人慢慢品着。
最值得享受的不是结果，而是过程。
歌声飞扬作文 11
“好大一棵树，绿色的祝福”耳畔依旧弥留着我们班级的歌声。
这是我们学校的专有活动，在五月中旬开展的五月歌会，每当这时，每个班都用自己嘹亮的歌喉，唱响整个茸一校园，有小鸟儿的和声伴奏，混合着鲜花的芬芳清香，都融入这暖洋洋的春风中。
我们班级演唱的歌曲是：好大一棵树。为了整体效果我们还加入了编排的舞蹈。老师让我为她们编排舞蹈，每天放学或者课间时，都在苦思冥想该做什么样的动作，动作究竟连贯不连贯，是否美观等，而且还为了配合歌词，特意将动作编排得非常柔和。
因为时间不够充足，于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习，总是拉拉扯扯到很晚才回家，为此我们几个人几乎每天都在进行“魔鬼式训练”那个动作不整齐，不排个千遍百遍不整齐不罢休，这个动作不美观，就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上，这下可让那些姑娘们叫苦连天，先不说地脏，就看那五月份那有时火辣辣的阳光，把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的，好像敲个鸡蛋上去，不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用，所以在我的坚持下，最终还是没有改掉这个动作。
于是就在这样的练习下，我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作，也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大，我觉得我们辛苦的付出也是值得的。
同时，我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下，喉咙开始放开，歌声愈发响亮，歌词越来越熟悉，放学今日谈时，我们和其他班级一样，那嘹亮自信温和的'歌声，在校园上空回荡。
时间飞逝，五月歌会的日子也来到了，那天奇热无比，太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服，固定好头发造型，并排齐肩眺望着舞台上的班级，背影形成一道优美的曲线，我们在心中默念：下个就是我们班了，别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时，我的心不由得一紧——终于轮到我们班上台表演了！
说不紧张是假的，我们时时刻刻保持警惕，担心有人忘记了动作、做错了动作，但是上帝保佑，大家的动作都记得滚瓜烂熟的，没有出现我们所担心的情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞，像七只引颈高亢的天鹅一般，悠悠地做出练习了不下三十次的动作，礼服的裙摆随着我们的舞动，画出一个个好看的弧度，青丝在风中扬起，我们的面容就这么若隐若现的。
最后，他们以上扬的高音结束了整曲，我们以一个下腰结束了整个舞蹈。
下台时，看到大家的汗水，我内心有了很大的触动，我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的不正经的玩闹，也有时因为练习得手酸了却不能休息，眼里包含着泪水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留给我们自己，在昏暗的灯光下，在温暖的被窝里，一个人慢慢品尝。
最值得被享受的不是结果，而是过程。
歌声飞扬作文 12
“多么大的一棵树，绿色的祝福”仍然萦绕在我们班的声音里。
这是我们学校的一项特殊活动。五月歌会在五月中旬举行。每次，每个班级都用自己响亮的歌声唱响整个易蓉校园，伴随着鸟儿的和谐，混合着花香，融入温暖的春风。
我们班唱的歌是：多大的一棵树。为了整体效果，我们还增加了编排。老师让我为他们编舞。每天放学后或课间，我都在思考该做什么样的运动，这些运动是否连贯，它们是否美丽等等。此外，我还特意将动作编排得非常轻柔，以配合歌词。
因为时间不够，我每天放学后都让六个人练习跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因为这个原因，我们中的几个人几乎每天都做“魔鬼训练”。这个动作并不整齐，我们没有停下来，直到它被安排了成千上万次。这个动作并不漂亮，我们修改了它，直到满意为止。在我们跳舞的开始，我们躺在地上，这可以让女孩们痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有时燃烧的阳光，它使混凝土像铁板烧一样红，就像敲鸡蛋一样，你可以在短时间内吃到荷包蛋。然而，这个动作对接下来的动作起到了承上启下的作用，所以我坚持它，最后没有改变它。
所以通过这种练习，我们可以从不熟悉的.动作中脱口而出下一个动作，流畅地跳一整套舞。看着一天天的进步，我认为我们的努力也是值得的。
与此同时，在音乐老师侯和班主任顾的带领下，我们班开始开嗓子，歌声越来越响，歌词也越来越熟悉。当我们今天放学后交谈时，像其他班级一样，我们响亮、自信和温柔的歌声回荡在校园里。
时光飞逝，五月歌会的日子也来到了。天气非常热，太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时指定的制服，固定发型，肩并肩地看着台上的学生。我们的背影形成了一条美丽的曲线。我们心想：我们班是下一个。不要紧张，仔细思考，深呼吸。当观众爆发出掌声时，我的心收紧了，我不禁感到终于轮到我们上台表演了！
说我们不紧张是错误的。我们总是保持警惕，担心有人忘记了行动，做错了。但是上帝保佑，我们都清楚地记得那次行动，没有出现我们担心的场景。我们随着音乐跳舞，像七只高脖子的天鹅一样唱歌。我们练习了30多次。裙子和我们一起跳舞，划出美丽的弧度。头发随风飘起，我们的脸是如此的微妙。
最后，他们以高音结束了整首歌，我们以低腰结束了整首舞。
当我下台时，我被每个人的汗水深深打动。在我的心里，我默默地回忆着在魔鬼训练期间，每个人有时都以一种阴暗的方式玩耍，有时我不能休息，因为我的练习是酸的。我的眼里充满了泪水和痛苦。所有的欢乐和悲伤都留给了我们。在昏暗的灯光下，在温暖的床上，我独自慢慢品尝它们。
最值得享受的不是结果，而是过程。
歌声飞扬作文 13
在一个遥远的国度旁，有一片一望无际的大海，因为当地人每次都会在海中捡到许多的珍珠，所以这片海为珍珠之海。
崭新的一天开始了。万物好像就在等待着太阳出来似的，太阳一“生气”，散发出热量时，鸟儿们就开始了他们一天中最重要的＂晨练＂，海鸥们也开始练习飞行。
这时，海面上传来了动听的歌声，那声音如潺潺流水，如百灵鸟清脆优美的歌喉、如清风拂面……
这是谁在唱歌呢？哦，原来是珍珠之王的女儿安娜在唱歌呀！
安娜是一只美人鱼。她有着一头金丝般的头发。海蓝色的眼睛是多么的天真无邪，多么的透亮呀！好像是用海水做成的。她穿着一件粉色的衣服，上面镶嵌着数也数不清的珍珠，使她变得更加璀璨迷人。
她最喜欢做的`事就是唱歌。每次她唱起歌时，总会吸引来许多人，有人说，她的歌声很好听，每次听到都会被吸引过来。还有人说，她的歌声里充满了希望，每次听到这声音做起事来都会很有干劲。甚至还有人说，她的歌声是自己一生中听过的声音中最好听的声音。
每天，海面上都会传来大海的歌声……
歌声飞扬作文 14
那年的夏天，注定不平静。升学考试、离别……一切都来得太快，让人始料未及。恍惚中，我闯入了回忆的逆流。记得那几日，大雨滂沱。湿润的空气，似乎冲淡了悲伤的气息。快毕业了，并没有出现电影里的那种“青春的忧愁”。大家都嘻嘻哈哈，准备着即将到来的毕业联欢会。同窗共读六载，我并没有多少朋友，也不爱主动与人交往。看着同学们或眉飞色舞地组织节目，或一本正经地计划将来，心里没有失落是假的。
我固执的以为：不管班长营造了怎样悲伤的气氛，还是班主任如何戳中泪点，我都不会哭的。我不会为任何人而哭，也不会有人为我而哭。即使是这样，我还是去买了不少礼物。当有一天看到时，至少不会忘了我是他们的同学。一切都显得那么正常。我们穿着常日的衣服，脸上的神色一如既往。走进教室里，大家还是像以前一样打打闹闹。但这与我无关。我像一座孤岛：喧哗如潮水涌来，到我这都要朝四周退避。在一个靠边上的位置，安静坐下。屏幕上显现“末日狂欢”四个大字，让我些许震动。是一种莫名的`情绪。节目一个接一个：舞蹈，歌曲，小品，相声……无不展示着同学们的风采。我将其一一拍摄下来。压轴的是女生合唱。她们脸上灿烂的笑容，再次勾起了刚刚挥去的小情绪。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”甜美的歌声响起，是《送别》！
这也是我们班，曾经参加学校比赛的节目。我们一起排练，一起努力，甚至嗓子都哑了。就那么突然，我哭了。眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉下来，心里激起涟漪一圈一圈。台下的都哭了，老师也哭了，领唱的声音哽咽起来，合唱的抹起了眼睛……歌声，却越来越大！所有的人，一起唱起来：“天之涯，地之角，知交半零落……”颤抖的歌声，交杂着抽泣，不知不觉大家相拥在一起。我们分别的时候，没有太多言语。但那歌声，一直在我心里吟唱……
歌声飞扬作文 15
从古至今，国内外的伟人对生活有不同的看法和见解。然而，我把生命比作一首永恒的歌。
生活就像一根棍子，每一行都是我生命中的岁月。生活就像音符，每一个音符都是我多年来经历的道路。生活就像声音，每一个音节都是我旅途中美好的记忆。生活就像一首歌，五线谱+音符成为我的歌，我的声音构成了生活的乐章。这场运动的标题页上有一个故事，我把它命名为“永恒之歌”。
一天早上，太阳已经照耀了整个地球。从远处看，这条河像鱼鳞一样闪闪发光。一个淘气的小男孩挣脱了他妈妈的手。他看见街对面的野菜花，就冲到街对面。他母亲为他担心。当小男孩摘下野菜花，回到妈妈身边时...
一个快速而沉重的刹车声和一个喘不过气来的喇叭的声音随着风飘来。我看见一个年轻人离开他心爱的自行车，挣扎着穿过马路上的斑马线。他的手和脚几乎同时，甚至没有任何停顿。整个人像一阵风一样飞驰而过。他想用自己的身体挡住这个小男孩。一只手抱着男孩，另一只手张开了。他的.脸是紫色和蓝色的，嘴唇是红色和红色的，他开始变白。因为他连喘口气的时间都没有，就在他想喘口气的时候，车在2米外撞翻了，小男孩被扔进了长满绿草的草坪。英雄般的血液从年轻人的鼻子和嘴里流出，流经汹涌的水流、车轮下、马路对面和每个人的内心。当120，110到达时，小男孩呆呆地坐在草坪上，眼角挂着泪水，手里拿着野菜和鲜花。
虽然这个年轻人在那一刻有选择地结束了他的生命，但他将成为一首永远的歌，在每个人心中荡漾，直到永远，永远...
歌声飞扬作文 16
池塘里的小青蛙爱唱歌，树上的小鸟爱唱歌，草丛里的爱斯爱唱歌，大自然许多动物都爱唱歌，我也很喜欢唱歌，而且我唱歌不是只有一、二个音，我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂 蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷！
上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹，老师说唱歌要有感情，可怜的'时候要唱慢一点、音调低一点；快乐的时候要唱快一点、音调高一点，还告诉我们要唱出好 听的声音，不要大声吼叫……，老师一边唱一边教我们做动作，“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”，我们伸出食指比一只蚂蚁，用双手画一个大圈表示洞口，再用 拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……，大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌，希望能得到好成绩，成为歌唱高手，像小鸟一样随时唱出 美妙动听的歌曲。
我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”，因为表示有人要过生日了，有蛋糕可以吃，有礼物可以拿，或是去餐厅吃大餐，大家快快乐乐的好幸福，我总是非常期待生日赶快到，希望一年多几次生日。
唱歌可以让人心情愉快，也可以给人祝福，有些歌还可以让人舒舒服服，比较容易睡着，唱歌的好处真不少，希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。
歌声飞扬作文 17
每天清晨，当太阳刚从一座座大楼中跳出来，我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》，无奇不有，而这正是父亲叫我起床的方式。
歌声又响起来了，明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音，我不情愿地从床上爬了起来，无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着，实在令我厌烦，就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说：“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了，一股怒气突然涌上来。对他说：“哪里好听?吵死了!每天都这样，烦死了!”父亲听了，欲言又止，只是摇摇头，走了。
到了学校，不知怎的，就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出，坐在位置上有气无力，一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因，我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思，然后对我说：“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样，是因为以前你一向习惯于早上听歌，忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好，你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟，对早上的`事深感内疚。
回到家，我把音频打开，优美的旋律似流水般涌了出来，徜徉在房间的每一个角落。顿时，我感到身心愉悦，精神振奋，不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时，我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合，更包含了父爱，深沉的父爱，难以察觉的父爱，是父亲对我关心爱护的重要体现。
第二天，我又听到了那熟悉的旋律，但它并不令我厌烦，反而令我振奋，同时，它也标志着我快乐一天的美好开始。
歌声飞扬作文 18
人世间最美的声音，莫过于歌声。在我的心目中，最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种极至的享受。
上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是极至的'享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养。老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您唱出的歌声是最美的。
歌声飞扬作文 19
“沙啦啦，沙啦啦……”一曲无字歌谣，如灵泉一般流进我的心胸。
我的脚步追随着优美的音韵，不知不觉间来到一棵参天的枫树前。走近枫树，歌谣逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
我迈着轻盈的步伐在枫树底下缓缓停下，抬头望着高大的`枫树。来得突然——一阵风从头顶掠过，枫树奏起了悦耳的交响曲，那是母亲目送游子离家时的叮咛;是枫叶对骄阳告别的歌曲;是虫儿冬眠前最后的狂欢。静静地，静静，我聆听着枫叶的歌声，手不由自主地抚摸着枫树粗糙的枝干。
嘿!你杵在这干什么呢?”我一听顿时惊惶失措，连忙缩回手，茫然地四处张望。“喂!我在跟你说话呢!你怎么不回答我呢?”声音再一次响起。我的眉头渐渐紧锁，小心翼翼地退后一步，细声细语地问道：“你是谁呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——枫!”“枫?”我皱着眉头反问道。“对呀，刚才的歌就是我唱的，好听吧?”“嗯。”我回味着赞不绝口地直点头。
来得突然，耳边又奏起悦耳的交响曲，我跟着节奏摇摆起来。一人一树，构成了一幅柔美的画卷。倏得一下，歌曲戛然而止，我停下舞步，急切地寻找声音的源泉。只见一片枫叶从头顶飘落，飘进大地妈妈的怀抱。
那悦耳的乐曲，久久在我心中回荡……
歌声飞扬作文 20
我们身边到处都有歌声，有好听的歌声，有难听的歌声，好听的歌声谁都爱听，可这难听的歌，就有一种老鼠过街、人人喊打的.效果了，今天我就要来说说那难听的歌。我班同学有76人，其中有72人要管我们班级那另外四个混世魔王叫“霸四”！因为这四个人很特别，特别得甚至有些不可理喻了，就连在老师在面前他们都敢大声说笑。那节音乐课，老师面带微笑地走进了教室，这是这个学期的第一节音乐课，因为是新换的老师，她根本不知道我班有“霸四”这回事。
老师开始教我们学第一首歌，我们尽情地唱了起来，可那四个人却唱起自己编的歌：“我在马路边，捡到一包烟，把它交给警察叔叔手里边，叔叔不要脸，抽了我的烟，我对警察叔叔说，哥们，给钱！”他们四个大声唱着，把我们都逗乐了，音乐老师顿时气得脸通红，简直跟张飞一样了，她大声问：“是谁啊？”那四个人把手一举，老师很生气，就往他们身边走去，可就在这时他们中有一个吃香蕉的，把皮扔在地上，音乐老师还在气头上，也没注意脚底下，只听“咚”的一下，摔在了地上……见老师摔倒了，“霸四”们就不是好声地大笑起来，可除了他们四个人，我们班的其他同学没有一个笑的，不但不笑，我们都对他们怒目而视……是啊！我们虽然不敢向他们挑战，但愤怒的目光我们却都有。见我们大家都不笑，他们四个终于觉得没趣了，不笑了。哎，我们班级要是没有“霸四”多好啊！要是没有“霸四”，我们就不会再听到那种难听的歌声了！
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