难忘小学生活的作文

难忘小学生活的作文[常用6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难忘小学生活的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘小学生活的作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首，那些陈旧的记忆浮现在脑海里!

　　依稀记得，那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中，那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树，鲜红的草莓，华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天，我们班马一丁演的是小红帽的.外婆。帷幕拉开后，马一丁的形象首先让大家哄堂大笑：她戴着顶灰色的老年帽，穿一身老年人的灰夹克，真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑，演出非常成功!与我从小就相识的周文婷，她同我一起转学来到胜利小学，我们非常开心，每天上下学在一起。我们住在一个小区，每到了周五晚上，我们同班的几个同学在小区操场聚齐，然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真，彼此约定要一起考入同一个中学，同一个高中，同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己，却要面临分别!四年级的时候，周文婷转走了，我真的无法接受，每天都会哭，我们每次通电话都哭的说不上话来。之后，我开始振作起来，有时候会想，人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远，身在何处，只要我们的心在一起，彼此心里惦记着对方，时刻想念着我们的好友，再远的距离也无所谓，我始终相信：短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上，我被选为了运动员。能够为班级争光添彩，我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中，其他的运动员看似是那么轻松自如，轻轻一跃便过了杆，而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持，但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群，突然听到有个声音在说：“加油，你一定会跳过去的!”我转头一看，正是段诺。看着大家那期盼的眼神，看着他们对我微笑的脸，我知道，他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身，我想着他们对我的期待，奋力一跃——那一瞬间，我跳过去了，我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻，我懂得了什么叫友爱的力量!

　　我一遍遍回想着过去的点点滴滴，不时的被其感动落泪，我要永远记住我这些可爱的同学们，记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻，我会用最灿烂，最甜美的微笑送别他们，也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!

难忘小学生活的作文 篇2

　　岁月的贝壳风铃在摇落中轻响，嘀嗒嘀嗒的表针在声响中消逝。光阴荏苒，日月岁月如流，一转眼六年的小学生活将要完毕。每想到此，内心便很长时间不能忘怀。回望过去，有考試没有考好的消沉，有考高分数领荣誉证书的引以为豪，有操场同学朋友的玩耍，有庆祝会上畅快的欢乐，也有留言簿上深深地的依赖、美好的祝愿和音乐相册里那难以释怀的品牌形象 六年的小学生活含蓄微笑而成又匆匆忙忙而去，尽管他的脚步快了一点，可是这些经历过的事都能激起我深深的怀念与甜美的追忆。

　　大家六。三班六十四名同学一起共渡难关，获得了很多殊荣。在大家获得的每一张荣誉证书里都弥漫着同学们关心集体的情，自然老师较大 的'元勋，我们都是公园里的花瓣，老师像妈妈一样，把大家一步步引上正路。

　　你是否还记得那一次国学诵读赛事吗？我们班得到了区一等奖，那全是同学们和教导主任李老师一起用汗液换得的，大家每日中午都需要练上30 一个小时，大家都十分的艰辛，可大家很快乐，直至赛事的那一天，听闻大家得了区一等奖，大家都欢呼雀跃，激动得摇头晃脑

　　三年级的情况下，我与戴晓婷中间产生的一件事，也要我难以忘怀。那一次我们在玩 老鼠偷油 的手机游戏，我与戴晓婷全是 耗子 ，我偷完 油 ，快速地跑回 家 ，一不小心撞了戴晓婷一下，她的手恰好放到了教室黑板下边的钢钉上，我那一撞，钢钉就深深地的钉在了她的手指头里边，那时候她 啊 的一声大喊，因为我吓了一跳，内心不知该怎么办，如果当初有一个洞就好了，我一定要钻入。老师来了，看到这般场景，边把戴晓婷的手拔下来，边抚慰她，随后再开展捆扎。过后我怯懦地来到戴晓婷身旁细声说： 戴晓婷，抱歉 。想不到她淡淡笑道，轻轻说： 不要紧，因为你我的错的。 那一刻，我感觉她是那麼善解人意，也感觉自身一下子长大以后很多，让我明白了看待盆友要包容、了解，她的手都变成那般了，居然还笑着说没事儿，还仍旧和我玩，她真令我打动，令我难以忘怀！

　　六年的小学生活，你带来了我是多少专业知识、是多少开心和是多少启发！当我们从记忆力的五彩本里第一页翻到最后一页，我看到每一页都纪录着中小学所历经的一点一滴，那将就是我一生中最珍贵的財富！

难忘小学生活的作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭。弹指间，六年小学生活就即将结束了。回味六年的小学生活，往事就像放电影一样回放在眼前……

　　我忘不了，我们敬爱的张老师，是她，拉着我的手把我带进了小学校园。是张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的`帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师。

　　我忘不了，曾经鼓励我的刘老师。有一次我因为骄傲自满数学考试只考了83分。当时这张试卷犹如晴天霹雳击碎了我的自尊心。但刘老师不但没有批评我，还鼓励我，使我重新树立起了自信心。我经过一番刻苦的努力，终于取得了98分的好成绩。

　　我也忘不了，和我一起玩耍、学习、成长的好朋友—陈彦宇。记得有一次，我们因为一件小事闹得很不愉快，一连几天就像不认识的人一样。后来陈彦宇终于忍不住，偷偷给我了一张纸条，希望我们能重新和好。其实给我心里也一直很难过，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答应了，我们两个就又成了一对好朋友。

　　多么美好的小学生活，多么难忘的小学生活！它就像一张美好的图片，将在我的心灵相册里永远保存下去。

难忘小学生活的作文 篇4

　　小学生活即将结束，我也将步入初中的生活了，但小学生活会永远留在我的记忆中。

　　从一年级到现在的确是发生了很多事，记忆最深刻的`当然还是和同学一起玩啦！踢球就不错，每当到了体育课，我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波，每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当，接着就开踢了。

　　一个星期二的体育课上，我们快速分好人后就开踢了，大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低，忽远忽近。“球来啦！”只听xxx一声大喊。我和xxx俩后卫立刻认真起来。见xxx狂风一般带球冲向禁区，xxx立刻上去拦球，而我则在后防备。不一会儿，球便回到了中场。xxx接到球后立刻冲向对方球门，xxx紧随其后，但对方后卫白瑞玺也不是吃素的，三两下就从xxx脚下夺走了球，并以“音速”开向中场。球被xxx逼到墙边，他本想一脚开出，但不小心脚上的鞋飞出老远，所有人立刻笑得东倒西歪。

　　乐归乐，球赛还在继续。xx带球“杀将”过来，连过两三人来到我和xxx面前，我们故技重施。xxx前去拦球，xx立马传球给xxx，但却不知我在他前面，于是xxx还没接到，球已就被我大脚开出。xxx接到球后转身向前冲，xxx也跟了上来。为了避开白瑞玺，xxx在他马上到面前时将球传给xxx。xxx立马传给已在对方门前等候的xxx，一脚射门，xxx险些抱住球。“耶，进了！1：0，唔！！！”下面将是我们后卫表演了，我俩全力防守，不让对方进球，就这样1：0的优势持续到了下课。我们赢了。

　　这样的事还有很多，这是我最难忘的小学生活，将永远刻在我心里。

难忘小学生活的作文 篇5

　　你是否还记得第一次进入小学时的情景，你是否还记得第一次见到老师时的情景，你是否还记得第一次见到同学们的情景，你是否还记得

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年；从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年；从一个幼稚懵懂的'小孩子变成了成熟稳重的青少年。

　　在这所小学生活了六年的我，对这所学校的风景很是着迷，每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场，这还是我的学校吗？我对眼前的一切感到不可思议，在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了，粉的似霞，红的似火，白的似雪，美丽极了！

　　夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一进校园，来自那棵松树的清凉便迎面扑来，那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶，让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气，同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书，这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树，还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了，夏天，荷花满塘，红衬着绿，绿衬着红，而蜻蜓盘旋在池塘的上空，和荷花嘻戏，和鱼儿对话，宛如一幅生动优美的画卷，这幅图景也印证了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　我们即将毕业，我们即将开始新的生活，即将面临新的同学，新的老师，新的学校。我们可以忘记一切，却无法忘怀教育了我们六年的老师；无法忘怀六年的情谊；无法忘怀生活了六年的校园；无法忘怀这里的一切一切！

难忘小学生活的作文 篇6

　　我们的校园——石笋，是个温暖的大家庭，老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师，不仅教会了我许多语文知识，还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴，它，便是我在校园的成长故事。

　　还记得那天早晨，我早早来到学校领早读，刚走上讲台，突然，眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋，好奇地打开。顿时，眼前一亮，因为袋子里有三张百元大钞！我欣喜若狂，想到为了买一个乐高忍者拼装玩具，已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱，看来今天就可以如愿以偿了。这时，我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想，别人的东西怎么能拿呢，这和偷有什么区别？我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿，我犹豫不决，可眼前的.三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心，我正想伸手把它占为己有，可手一伸又缩了回去，因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法，我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“你真是个拾金不昧的好孩子，我要在全校早会上表扬你。”此时，我心里如释重负，终于长长地松了口气。

　　第二天早会时，我站在操场主席台上，望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空，耳朵里传来了老师的表扬声：“这位拾金不昧的同学叫刘小锋，就是他捡到三百元钱交给大队部的，我们要向他学习。”话音刚落，操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻，我心里的自豪感油然而生，因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师，是您教会我做诚实守信的人。

　　我爱石笋，我爱这里的老师！这里是我人生的起步，有童年的幻想，有未来的呼唤，让我们一起在这里茁壮成长吧！

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