蒲公英的作文【汇编4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
如何会爱上一个男子，然后愿意为他奔赴天涯呢？我想这是所以陷入爱情的女子都不会躲的迷藏。当一个女子深刻的投入了一段爱情，无可救药的扎进去，想要拔出就需要填满数不清的眼泪。
年轮顺着羁縻的过往，那些曾经我们折过的纸飞机，最终飞过了旅途的风景。遗留的默契只属于命定的恋人，我和安辰，一个向左走，一个向右走。
高中毕业的那一年，安辰优异的成绩为他取得了出国留学的资格。我一个躲在房间里哭，我知道没有机会和他一起去，而他的这一去，将会是三年。
我从背后抱住他，我用最卑微的声音挽留他，他松开我的手，说：安玖，这是我的未来。
我无从反驳，这么久的收留，安辰的家庭给我的温暖是我原本无法想象的。我知道，安辰的生命里不是只有我，对他来说，还有许多更重要的东西，我是懂得的。
安辰离开的那一天我没有见他，我害怕看到他离去的背影会泣不成声。他不知道我是多么的喜欢他，甚至保留了最后的期待希望他转身看看我，可是我知道我的想法会伤害很多人，父母必然是不会认定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待，在他离去的光景里，守候最初的回忆。三年是一个遥远的日期，我却死亡在三年前，或许是更早的'14岁的时候，我不知道安辰还记不记得我们流浪的约定，小女生的童话梦促使我坚守，左心房的位置再也无法填充他人的感情。
往事封尘，徒留一段回忆，纵使再怎么挽留，也只是妄自流泪。我忘了蒲公英的花语是无法停留的爱。
蒲公英的作文 篇2
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，便把最后的一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
或者就是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下自己生出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，然后自去寻找那不易觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失却光泽；只有它的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里；它们已经不再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲的，旋转的'，每一寸树皮上都结痂着伤疤。向上，向上，向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶，它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝扎进去，又从另一石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驶环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间野草，一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上，它们一定会比未过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种子，撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比其它的花卉生长得茁壮，更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己。使自己的精神境界得到升华。
石缝间顽强的生命，它即是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它又是美学的：作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的的心灵世界。
蒲公英的作文 篇3
一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂。
--题记
穿过绿树成荫的林间小道，眼前是一片开阔的天地。白白的蒲公英装点着大地，铺陈一块雪白的地毯。沉浸在蒲公英的国度，我醉了。
徘徊于这片白色天地间，一个人静享属于我的白色时光。“啊!是蒲公英耶!”一声惊讶划破静谧。小沫，就这样与我邂逅。
徜徉在这片白色花海中，我与小沫的身影被阳光拉的老长老长。奔跑着，感受风拂过脸颊的清爽和太阳晒在身上暖暖的踏实感。我们迎着蒲公英，一路跑过，留下一路绽放的笑容，暖暖的，甜甜的。
鼻尖渗出细细的汗珠，脚步渐渐放慢节奏，小沫歪着头笑得像阳光一样灿烂，向每朵盛开的蒲公英say“Hi”。我也学着小沫的样子。盛开的蒲公英，阳光般灿烂的笑容，相同的姿势，成为我生命中最美的记忆。
而后，一起倒在白色花海中，倾听蒲公英内心深处最纯真的声音。小沫说过:“我最爱蒲公英，它们为了梦想会执着追求，无论身处何处，都不会忘记彼此。”小沫的话，在我的白色时光中留下深深印记。
这些可爱的小精灵，圆圆的脑袋，白白的绒毛。风一吹，它们就飞走了，去追逐梦想了，伸出手掌迎接它们，却迟迟不回来。
是否，蒲公英飞走了，就不再回来了?
“我就像一棵蒲公英，现在，起风了，我也该飞走了，去追逐我的.梦想了。”盛开的蒲公英诉说着离别，小沫，渐行渐远于来时的路上。眼泪，划过早已风干的泪痕。
小沫，将是我白色时光中遗失的美好。
没有了小沫，我像是一只冰激凌，暴晒于初夏之太阳光之下，没了灵魂，慢慢融化于这片盛开的蒲公英中。
就像一棵蒲公英，飘飘悠悠随风飘逝，找不着方向。起初的目标只是追梦，但我自己也不知道梦的归宿究竟在哪，梦的旅途究竟有多远。那个梦，就是小沫。
一个四季的轮回，又一年蒲公英花开，我仍在原地苦苦守候。“啊!是蒲公英耶!”那个熟悉的声音，又回来了吗?
--后记
蒲公英的作文 篇4
大家好，我是美丽的蒲公英。我有洁白的花托，风姐姐把我一吹，我便开始了自己的旅程。
我飞到了蓝天，听到小鸟们在叽叽喳喳地说话，好像在说：“今天天气真热！今天天气真热！”飞着飞着，我看见了一只大雁在空中盘旋。咦？它怎么不说话呀？哦，原来它是一只风筝。
后来，我飞到了英国，咦？这些人怎么和中国人不一样，英国人的眼睛是蓝色的，手脚都长毛，还听到他们说一些听不懂的语言。我想：算了，在这样一个语言交流都有障碍的国家，我怎么生存呢？还是飞回中国吧！
终于，我飞呀飞，又飞到了祖国的.怀抱。这次，我飞到了公园，听到公园里的奶奶和爷爷们，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，有的弹钢琴，有的吹萨克斯，各种曲子伴奏成一首美妙的音乐。我想：这里太吵了，一点都不好玩，我还是回去吧！
正在这时，我听到了小朋友的笑声，“哈哈哈……”我飞到了草丛边，原来他们在捉蚂蚱。有一个小男孩说道：“好美丽呀！”然后一群小朋友围过来，异口同声地说道：“好美的蒲公英啊！”
我想，这群小朋友这么友好，我就住这里吧！
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