实用的蒲公英的作文(8篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的蒲公英的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英的作文 篇1
花开无叶,叶生无花
花与叶永不能相见
花与叶,是在祈祷着相逢的一天吗?
那花,那世界
假如你错过了,那你就永远的错过了
而花会默默的憔悴,枯萎
曾经美丽过
即使一生的守候只换来一刹那的.美丽…
曾经消逝过
即使与人无缘欣赏,依然无怨无悔
有一种生命叫独自寂寞
有一种生命叫红颜独谢
有一种生命叫无怨无悔
那人,那心事
花界的兴盛是短暂的
一夜繁花似锦
一夜又芳红落尽
剩下的只有遗落在枝头的前世眷恋
花的生命在于长时间的缄默酝酿
花的生命在于一刹那的美丽死亡
蒲公英的旅行,也是为了最后一霎
一霎的停留,扎根,生长
蒲公英的作文 篇2
“小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋着啦!”我从睡梦中惊醒,“淅淅沥沥”果然,酸雨下起来了!我连忙向易拉罐大哥道了声谢谢,飞到树洞里去了。
我无奈地看着酸雨把那一抹灰绿摧毁。真的,我又得搬家了!我看着凄凉的土地和不远处的化工厂,陷入了回忆……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子,那时,我就常幻想着:如果有一天我也能出去多好啊!终于,我真的要走了,父母眼中充满了忧虑,我高兴地搭上了风儿“A014号列车,”开始了我的旅行生涯。
“呼呼”,列车风驰电闪地驶过一座城市,“哦,高楼大厦工厂,除了这些就不能来点田野、林地吗?都飞了3天3夜了!”我厌烦地嚷道。我看了看行李箱里的干粮,唉,只够吃上2天了!
“呼,”咦,那是土地吗?我揉了揉了眼,哎哟,妈呀,土地!正当我要打开降落伞时,一个苍老的声音响起:“孩子,别跳啊!”我好奇地左右看了看,没人呀?难不成撞见鬼啦?这时,那个苍老的声音又响起了:“孩子,我是土地爷爷,你看看你下面的.这块土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭气熏天。我惊讶地问:“土地爷爷,谁把你变成了这样?”“是人啊,他们真是恩将仇报!我给他们吃,给他们穿,给他们住,可你瞧,他们居然……唉。“土地爷爷叹了口气,十分伤心。我同情土地爷爷,可又无能为力,只好说:“土地爷爷,珍重啊!”说完又乘着车到远方去了。
我们又飞了!天,终于飞到了一片小的不能再小的土地上空。虽然它小,但还种着几棵树,因此,我觉得,这儿还不错,便住下来了。
可是,谁知现在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘车了。最近的列车不仅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什么时候才能找到一块像样的土地!
望着灰蒙蒙的天,我欲哭无泪,人类啊,请给我们一席立足之地吧!
蒲公英的作文 篇3
夏末,又到了蒲公英开花的时候了,每年的这个时候我都会想起这样一个人,让我在闲暇之余会来学校后山观看蒲公英的男生。
也记不得在什么时候对他格外在意的,我常常把我们相遇的场景像看电影镜头一样一张一张分开不同画面,享受的青春里懵懂过的时光,突然,脑海里闪现出他走过一片蒲公英的小道
那天是一个爽朗的晴天,他走过蒲公英小道,忽然刮起的一阵微风,轻盈的`白色蒲公英随风扬起,白色蒲公英落在他的头发上,肩膀上,手臂上,就好像特地为他下的浪漫花雨。他伸出白玉莲般的手,接住那纷纷扬扬的蒲公英,我开始羡慕,羡慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看着蒲公英里的他,朦朦胧胧,虚虚实实,也许是那个画面太美了,恍惚中,我分不清这一片蒲公英是真的在,还是在梦里。
后来我总是在夏末的那一天特意路过那片蒲公英,因为他的缘故,我总是在那里停下来一会儿。偶尔也还会遇见他,但是他却从未在看那些蒲公英一眼。
那个夏末我记住了,他还记得吗。
每年只有一点点时间是属于夏末的,我甚至不知道我们还有多少个夏末可以擦肩而过。
终于有一天,我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道,他穿着和蒲公英一样白的衬衫,我一直没敢抬头看他,他的样子总是那样忧郁,至少在我看见他的时候,一年里只有夏末的这一天可以看见他,他好像终于看见了我,他问我,你喜欢蒲公英是吗?我不想被他看出什么,我回答他是的,他却告诉我,他最痛恨蒲公英。我愣住了,他像讲故事一样,安静的向我这个陌生人诉说他的故事。他的妈妈是一个傻子,却很爱他,他曾经因为她而觉得丢人,以前家门前有一片一样的蒲公英田,他的妈妈总是在夏末的这一天摘很多很多的蒲公英回家,他却总是把蒲公英连着装它的器皿一起丢出去,可是在那个夏末,居然下了雨,打落了无数的蒲公英,可是母亲却依旧像以前一样跑出去,因为本来就痛恨母亲,所以也没有和她一起,在那个夏末,母亲在也没回来。
我愣愣的看着他的侧脸,说不清为什么会涌现的心疼,他说我是唯一个听过他故事的人,他还说他就要去伯伯家在的城市学习,我跑到小道的中间,用手扫起漫天的蒲公英,大声地冲他喊着,喜欢蒲公英吧,它很美,和你妈妈一样。我们不知道彼此的名字,电话,甚至没有留下联系方式,可是我还是会每年的夏末来到这里,只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都记得,他会忘记吗?
蒲公英的作文 篇4
春天来了,春天来了。花儿红了,草儿绿了,蒲公英的孩子也长大了。这天,蒲公英妈妈给她的孩子每人发了一件雪白雪白的降落伞,然后亲切地说:“孩子们,你们也长大了,应该去祖国各地去安家了。可是,你们要记住,不能去金光闪闪的沙漠,也不要去银光闪闪的湖泊,一定要记住哟!飞吧,飞吧!”蒲公英妈妈交待完就飞走了。小蒲公英们你看看我,我看看你,谁也不知道该怎么飞。他们呆呆地站在叶子上,眺望着天空,看着燕子姐姐在天空自由自在地飞翔。他们齐声喊道:“燕子姐姐,燕子姐姐!你能飞得那么自由,肯定有什么秘诀吧!”燕子姐姐望着这些渴望飞行的小蒲公英们,笑眯眯地说:“我们燕子飞行可没什么秘诀,我们天生就长有一双有力的翅膀,我们就是靠这个飞行的。哦,我还要去捉虫子喂宝宝呢!你去问别的伙伴吧!再见!”说完,燕子姐姐就匆匆忙忙地走了。小蒲公英站在荒凉的'草地上,等待着下一位从身边经过的伙伴。
过了一会儿,一只美丽的蝴蝶飞来了。小蒲公英像看到救星一般,提了提神,大声喊道:“蝴蝶妹妹,蝴蝶妹妹,你飞得这么轻巧,这么好看,一点有什么秘诀吧!快说来听听吧!”蝴蝶妹妹笑了笑,说道:“其实,我们和燕子一样,飞行没有什么秘诀,就靠这一对五彩缤纷的翅膀飞行的呀!我要去练习舞蹈了,因为我要参加一个重要的舞会,拜拜!小蒲公英们又一次垂头丧气了,忍不住哭了起来,等待着下一位伙伴。
过了好一会儿,小蒲公英耳边响起了欢乐的歌声。小蒲公英一抬头,原来是蜜蜂阿姨在唱歌。小蒲公英们又一次鼓起勇气,大声地喊道:“蜜蜂阿姨,你飞得这么高,一定有什么秘诀吧!”蜜蜂阿姨亲切地看着这些不懂事的小蒲公英们,笑呵呵地说:“对不起,我现在没空,等我采完了蜂蜜,喂饱了宝宝,再告诉你,好吗?”小蒲公英嘴上答应,心里却十分难过。
突然,一阵风吹来,小蒲公英糊里糊涂地飞了起来,“耶”小蒲公英欢呼起来,“我们会飞了!我们会飞了!”可是,他们又陷入了沉思,为什么风伯伯一到,我们就会飞了呢?他们带着疑问请教风伯伯,风伯伯告诉他们:“你们蒲公英都因为我们才飞起来的,因为你们很轻,可以随风飘荡!”小蒲公英听了恍然大悟,原来是这样呀!于是小蒲公英们和风伯伯飞了很远,很远……
蒲公英的作文 篇5
“呜呜……。”深夜了,传来了一阵阵哭声,是蒲公英的声音。
柳树听见了,问:“蒲公英,你干嘛哭呢?”“柳树阿姨,”蒲公英说:“明天我就要开花了!”“开花是好事,为什么哭呢?”“柳树阿姨,三个月来,我在这生活得好苦啊!吸着呛人的废气,喝着难喝的酸雨,还差点被人踩死。呜呜……”说到这,蒲公英又哭了起来。柳树安慰着说:“没事,我在这儿都几年了,还不是长得又高又大。放心,睡吧!”蒲公英听后,便慢慢入睡了。
第二天,蒲公英一早醒来,发现自己已经开花了,高兴得又蹦又跳。突然一辆大卡车从蒲公英身边开过,呛得蒲公英直咳,把花都染黑了。不知哪位小朋友不听话,把一杯热水倒在蒲公英身上,差点把蒲公英烫死了。突然一只大脚踩了下来,“啊!”蒲公英大叫一声便昏过去了。
醒来时,发现天已经黑了。蒲公英看了看受伤的地方,伤心地哭了。柳树听见了,急忙安慰它:“蒲公英,现在人们还不知自己的'错,不过,总有一天,人们一定会爱护环境的。”蒲公英说:“对!我相信总有一天人们会爱护大自然的!”
蒲公英的作文 篇6
花开不是为了花落,而是为了绚烂。
——题记
我家楼前的草坪上,长出一只孤独的蒲公英,这只蒲公英的周围长满了嫩绿的青草,唯独这只蒲公英独自展现着她独特的美。
我很喜欢蒲公英,是喜欢它朴实中的美。它毫不张扬的外表,不像其它花那样争艳,也无迷人的飘香,更无妖艳动人的姿态,可它的生长过程却也算令人惊奇。
它的种子落在哪里,都将是不起眼的,以至于人们都不曾知道这里有一颗种子的光顾。等它的芽儿长出来后,在绿绿的草丛里,它也被埋没了。再过一段时间,等它的茎长高了,叶子长多了,就会长出小小的黄花,为整个草坪添加了一点儿光彩,给人焕然一新的感觉。这些小黄花随风轻轻浮动,慢慢地,这些小黄花都变了,变成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它们都“老”了,头发已经变白。这时的蒲公英我就更喜欢了,它是我儿时的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的洁白之花。
这些随风散落的絮状花瓣就是蒲公英的种子,它犹如一个个小人乘坐着一把把自由的降落伞,轻盈的降落伞把一个个小人带到陌生的地方独自生长。风一吹过,它们便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它们四海为家,可有人注意过它们吗?
大自然中有太多的美,而我们却不曾发现。我们用太多的精力与时间
关注那些外在美,而遗忘了那些在不为人知的'角落默默生长的坚强的美。
蒲公英在百花中始终不以美貌著称,它的一生绝不是为了绚烂之美而夺人眼球,而是因自有坚强的绚烂精神引人慨叹。我除了对蒲公英喜爱,还对它有些怜悯,它的生长从无人们的帮助,从播种到开花都是自行完成,也许它正是因为这种不被人类“娇生惯养”的独立而生长出它的伟大。
蒲公英,承载着自由,承载着希望,缓缓飘向远方。
蒲公英的作文 篇7
他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……
终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。
乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。
终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……
闭眼……呼吸……
心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……
山坡。风。他。蒲公英。
许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……
“我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……
风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.
蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.
蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?
风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.
下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.
就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.
安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.
只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.
一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.
不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.
斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的`语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
蒲公英的作文 篇8
那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想,她每天都会练舞。有一天早晨,蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了,对蒲公英说:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告诉我,你为什么要这么努力的练舞吗?”蒲公英认真的回答:“四叶草小弟,你不明白,这是我的梦想,我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的!”说完,又专心的练起来。一会er,骄傲的.牡丹花看见了,说道:“哈哈,你还是别练了吧,我跳的比你好看,你还是不要费劲了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英听了,说:“牡丹花妹妹,你不要太自负了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛,咱们到时候比比吧~”牡丹花听后,不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气,因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。花园舞会开始了........第一个上场的是百合花,她跳的虽然好,可菊花评委总觉得不是那么完美。
第二个上场的是骄傲的牡丹花,不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟,台下就乱了起来。有的扔鸡蛋,有的骂了起来.....可能是因为她太骄傲了吧。接着出场的是蒲公英,蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬,给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来,她的舞姿是那么的优美,那么陶醉.......跳完以后,台下传来一阵经久不息的掌声。
比赛结束了,主持人宣布:“我们的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英听了以后,很高兴,喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英,说:“蒲公英姐姐,对不起。之前是我太骄傲了,以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗?”“这是我的梦想,我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事,只怕有心人!”蒲公英平静的说道。是的,世上无难事,只怕有心人。只要你努力,多难的事都会实现的,我们要向蒲公英学习,坚持不懈的精神,谦虚的精神。不要学习牡丹花自负,骄傲的精神。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事,可这里面的道理很重要。
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