三年级的作文精选(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
公园的草地上，到处都就是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去，引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛，谁也不让谁。你瞧，他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一，颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，草地上满就是青春快乐的气息在洋溢。
可就是又有谁明白，此时最痛苦的就是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们就是多么渴望自由！可就是自由不属于他们，他们多么想挣脱束缚，挣脱主人手中的线团，飞向属于自我的蓝天，自由自在地翱翔！但他们始终被力量强大的线团束缚，最终坠落于地。
想想以前，我就是多么喜爱，多么盼望周末啊！一到那时候，我就快活得像小鸟一样。此时吃零食、玩电脑、睡懒觉就是我每周周末必上的“功课”。晚上还能够去逛街买东西，功课作业能够先放到一边，想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候，就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦！可如今……唉，当21世纪的小孩真难呀！此刻的我们不就就是那风筝吗？
此刻，我们的生活条件虽然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸妈对我们的要求也高了，我们活得也累了。每一天为了完成作业，我们都要加夜班，还要承受爸妈买的'作业。每个周末，大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来，在这难熬的日子里，我们又烦又累，连一分钟的休息时光都没有，更别提看电视、玩电脑。但我明白，他们就是为了我好，可……
此时，我多么期望自我成为一只断了线的风筝！多么期望自我能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔，在飞翔中饱览这美丽的春色！
三年级的作文 篇2
在第一次听写前，我一直很轻松，在听写中，却心里很紧张，但还是听写了！在听写中，我觉得老师听写的非常快，快到用不了几秒就听写完了，就接着听写下一个词了！害我少4个词，直接扣了8分！听写后，我错了2个词，扣了4分，8加4等于12，我扣了12分，我还剩88分！2个葫芦精，烦死了！
我分别错了"埋怨"中的"埋"不会写，"怀疑"中的."疑"少写了"匕"这个字！少4词扣8分，所以才得了俩个葫芦精！
第二次听写前，感觉老师又会像狼跑步一样快速地听写，我当时已经做好了万全的准备！听写中，我好像觉得老师的听写速度慢了很多，刚好写完就接着下一个词。听写后我最终得了96分，96分跟88分比，一比较就出来了！肯定这次成绩是最好的。（96分是2次听写当中最好的成绩）当时心里激动无比，都快疯了！突然有些尿急，又要憋尿了。可真高兴呀！
当然，今天也听写，在听写前，毫无压力，心想：爸爸给我听写，还会有什么压力呢？我可不怕听写呀！我肯定会考100分，一定会......想着想着不知不觉就过了好几分钟，心想作业，最重要，一定腰加加油！少错一点词语，不腰害怕！加油！听写中，爸爸可真不好对付，我才写了一个字，爸爸就读出下一个词语，我气得不得了，当时心情糟糕透了！气得不能再气，肺快要爆炸了！烦死人！听写后我获得了100分！我胜利了！
三年级的作文 篇3
重庆，有着四大火炉之一的称号，是个重庆人都知道，这里的“热”可不是浪得虚名。
红彤彤的太阳无时不刻烤着周围的一切。花儿和树叶都卷了起来，有气无力地向太阳求饶：“太阳公公，您就饶了我们吧！我们实在受不了了！”动物们都回到自己的`家，静静地趴在那儿，一动也不动，就连大地也像是被烤裂了似的。知了声连绵不断，人们用力地扇着扇子，依旧驱散不了“狂热恶魔”的袭击，汗珠不停地从脸颊两旁滑落，滴在地上的汗水又瞬间蒸发了……
我正在空调的“管辖区”内做着作业，尽管如此，汗还是流个不停，作业本不知打湿了多少处。妹妹一下午都没睡好，一直哭闹，背上全是汗，脸上冒出好几个大大的痱子，一直挠，满脸都是血巴。浓浓睡意来袭，我使劲摇头，才暂时摆脱掉睡意。我想出去喝杯水，一出房门，热气便扑面而来。本以为里面已经够热了，没想到外面更热！我迷迷糊糊地喝了点水，回到房间，我终究没能抵挡住睡意，趴在桌子上就睡。还没睡一会儿，又醒了，发现本子上全是汗，我走出去，让本子在玻璃上贴个几分钟就干了。这种天碰玻璃真不是一个高明的选择，玻璃感觉一碰就会碎了似的，令人心惊胆跳。
哎，重庆真热，不愧为四大火炉之一，真想让后羿穿越过来，不说射掉整个太阳，射下太阳的几个角也能降点温……
三年级的作文 篇4
在大山深处，有着一所山村小学。有一天，爱心捐献者们送来一批体育用品，在这些体育用品中藏着一张崭新的桌子，她穿着一件绿的发亮的外衣，在桌子的中间，有着两个漂亮的小抽屉，小抽屉上面镶嵌着一个金色的把手。在阳光的照射下，小把手散发着金子般的亮光。人们把那张桌子抬进了一间墙皮脱落，地面凹凸不平，屋顶破烂，透过屋顶可以看见广阔星空的教室。
夜深人静，月光从屋顶缝隙里透了进来，刚刚照到那张新桌子上，他显得更加光彩照人。这时，新桌子用轻视的.眼光看着那些破旧不堪的桌椅，用高傲的口吻对他们说：“看看你们破烂不堪的样子，多丑陋啊！瞧瞧我，多么漂亮，我才不跟你们这些‘破烂哥’玩呢”。
第二天早上，孩子们如潮水般的涌进了教室，他们发现了一张新课桌，女生们看了特别喜欢，用小手去轻轻地摸着，新桌子好是洋洋得意。突然，来了一个身穿黄色上衣的男孩，他走到新桌子前，掏出一把锋利的小刀，在桌子上重重的刻着自己的名字，那张桌子痛苦地呻吟着，哭泣着，非常痛恨那个男孩。这时，那些“破烂哥”走了过来给他擦眼泪，摸摸他，安慰他。这时候新桌子才觉得一开始的时候，委屈了那些旧桌子，非常对不起他们。
从那以后，新桌子和“破烂哥”们成了永不分离的朋友。
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