五年级的作文精选（6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在21xx年，我们已经移居到水星上的城市----太阳城。这座城市能源都要依靠太阳能。
每天早晨，我睡过头了（少数情况），太阳能闹钟就会钻进我的梦里，把我叫醒。不管是春，夏，秋，冬只要穿一件t-shirt和shorts就行了，因为它们会根据天气的情况来调节温度。
每天上学或上那去玩只要在脑子里把目标定好太阳能汽车就会以超光速行驶，包你不迟到。上课时老师被机器人代替，机器人身上有热能吸收器，把热能做为能源。放学之后，到家门口只要按一下紫色的按钮，紫外线就会把你身上的细菌杀光！走在路上的时候旁边都是绿化带，这些绿化带是由太阳能做肥料的。而且你还会发现汽车都没有噪音。
太阳城的房屋更是多姿多彩，有圆形的，有金字塔形，有花形还有圆形的'等等。
好了，我就不一一介绍了，如果你们想知道更多关于太阳城的事，就和我一起去看看吧！
五年级的作文 篇2
“冬冬，上学啦！冬冬，上学啦！”妈妈把我叫醒坐车去上学，早上的路段可真是糟糕，哪一条马路都交通堵塞，让我真着急，我真希望能建设一种设施，使交通不再堵塞，我想象着在20年后的交通情景：
一条宽阔的`大马路，要是并排走的话，可以一下子走7辆大车。
再抬头看，“啊！”我不由得吓了一跳，“我说怎么行人少了，车也少了。”原来，在空中，工程师们又建设了像马路一样宽大的桥梁，并且还分出了好几层，第一 层，也就是挨着地面的一层是供普通私家小型车辆行驶的，第二层是小型公家车走的地方，第三层是中型客车、公共汽车走的地方，第四层就是运输车走的地方。
因为人多，光有地上交通还不行，地铁也必须要更先进，顶上吊着一列地铁，轨道上还有一列，这样也充分利用了大部分的空间。
到那时，飞机也布满了天空，仿佛进入了敌人轰炸机群下面。（不一会儿就有几架飞过）
“唉！下车啦！”妈妈把沉思的我叫下车，让我走进了校门……
五年级的作文 篇3
今天是星期一，有我们班同学最喜欢的体育课。
“叮呤呤……”上课铃响了，同学们兴奋地跑到操场去集合。老师拿着哨子来了，师生相互问好完毕，就开始上课。
训练了几分钟的队列之后，老师就让我们玩游戏。这个游戏叫做“四人二足”。老师说这个游戏既可以锻炼身体，又可以培养同学们的团结精神。同学们听了之后，都很高兴的配合老师，做起了游戏。
老师先给我们讲了游戏的规则，让我们熟悉游戏的步骤之后，就把我们分成两组，开始比赛。
第一场比赛中，我们组按照老师的要求，踏上木板，一边喊一边走。队员们配合得很默契，刚开始时走得很顺利。但是，在转弯时却摔倒了。我们站起来，思考了一下，找出摔倒的原因，然后一起喊着 “一、二、三”，让脚步跟着口令走，这样感觉可顺畅多了。
第二场比赛开始时，老师的口哨一响，我们就按照刚才总结出来的经验，边喊口令边迈着步伐。大家配合得很好，所以走得很快。我们队伍一直遥遥领先。当我们到达终点时，回头看看后面的同学，他 们的队伍东倒西歪的.，总是摔倒，等到达终点时，花了不少的时间。
最后，老师宣布我们队胜利，我们都欢呼雀跃。
这节体育课让我明白了一个道理，人与人之间应该互相帮助，互相支持，连成一条心。因为团结的力量是非常大的。
五年级的作文 篇4
昨天的社团课上，老师带我们玩了一个游戏。
这个游戏锻炼的是反应力，老师说明了规则：按着我不适应，我不是鹰，我不是蛇，我是人的顺序说，在说话的时候，必须指着一个人，指着的这个人必须接着下一句台词。你瞧，游戏开始了，只见老师挑几个人上了台，并排站着，当然，我也在其中。
第一轮淘汰赛开始了，只见老师指着一个人，并说了：“我不是鹰。”之后，激烈的比赛开始了，本以为游戏也会进行很多回合才有人会落败，可是事与愿违，不过五回合就有人牺牲了，并且，这个牺牲的人就是我们组的成员。
第二轮淘汰赛开始了，老师依旧用老办法做游戏的开头，但被指的那个人不甘示弱，立马发起反攻，他们展开了一场艰难的'较量。啊？老师指的人竟然如此厉害，她赢了我们的老师。
第三轮游戏开始，老师虽然“死”了，可老师继续开头。但这一次老师指向我，我不甘示弱，立刻指了我旁边的人，谁知他如此斤斤计较，和我比试了300回合仍不分胜负。我看情况不妙，赶紧把目标转到同桌身上，谁知，她反应慢了，一下被淘汰了，她淘汰后，我们组，在讲台上只剩两个人了。
八强赛开始了，比赛更加激烈。现在所剩的人个个都不是省油的灯，但所幸的是，在接下来的比赛中，他们都忽略了我。他们虽然时不时地指我，但我功力深厚，一下把指我的人顶回去了，随即，一个接一个人都被淘汰了，场上只剩下四人，有两人是我们组的。
准决赛开始了，比赛进入了白热化，一时竟没有人淘汰，让人无语的是，他们在准决赛中，竟然也把我忽略了。终于，有一个人指向我，但我立刻反攻，在我反攻之后，有一个人在1分钟以内就淘汰了，那个人也应该是被他的话而逗笑了，在指她的时候她没反应过来，随之也淘汰了，这时场上只剩下我们组的人了。
总决赛开始了，我和本组的“对手”较量，我们都是反应敏捷的高手。可我总想笑，但必须要憋着，不然我的结果就跟那些淘汰人一样了。我使劲憋着笑，幸亏我功力深厚，暂时不会被笑打败，但在最后一刻，我力不从心，笑使我输掉了冠军。
比赛结束了，我们组包揽了前二名，这使我们组的人引以为豪。我要继续“修炼”，一定要笑傲江湖，打败所有人。
五年级的作文 篇5
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是我家的小猫，它叫咪咪。记忆中的它样子很可爱，毛茸茸的，调皮而活泼。
记得有一次，我在写作业时，听见有什么在咬东西，我就悄悄地闻声寻去，想看看到底是什么情况。当我接近声音的时候看见了一条长长的黄色的毛茸茸的东西在一摇一摆，我心想：这是什么怪物啊，怎么有点像我家的小猫的尾巴？这更激发了我的好奇心，我鼓起勇气向前迈了几步，才发现真的是我家的小猫。当它发现了我，转过来时，把我吓到了，只见它的嘴里叼着一只不明生物，用一种很惊恐的表情望着我，突然，它就把那只不明生物扔在了地上，跑掉了。我走近一看，才知道那是一只大老鼠，不知这只老鼠咬坏了我家多少东西，我真想给猫喂一条大大的`鱼作为奖励。它可是立了大功，我越发喜欢这只可爱聪明的小猫了。
妈妈下班回来，我赶紧把那只大老鼠用夹子夹到妈妈面前。妈妈说：“在哪捉的？你捉的？”我大声地说：“咪咪捉的！”妈妈一脸惊慌地追问：“咪咪呢？”我说：“跑出去了，不知道在哪？”说完，我就欢欢喜喜地去找，但是怎么找也没有找到。我怀着不安的心情睡了一晚。
一直到第三天，我去柴火堆抱柴火，从缝隙里看到咪咪。它和平时不太一样，很温顺，一动不动的，闭着眼睛，我一边叫着“咪咪”一边扒开柴火堆去抱它，触手却没有温暖，僵硬又冰凉，我伤心地叫了起来：“妈——妈——我们的猫……”可妈妈不在家。于是，我找来一个小纸箱，把小猫装了进去，边哭边小心翼翼地把它埋在屋后的空地。后来，妈妈说那只老鼠应该是吃了老鼠药的，我的“咪咪”是被间接毒死的，我更伤心了。
一晃两三年过去了，我依然很想念咪咪。
五年级的作文 篇6
人的一生中有许多难忘的事，但有一件事犹如雕刻在我的心里，让我没齿难忘。
事情发生在一个风和日丽，春光无限的.周末。下午2：00，我和妈妈兴高彩烈地来到圆明园，天哪！这里真是人山人海啊！从园中飘散而来的花香，弥漫着整个天空，心想：“园中一定很美！”于是我拉起妈妈的手朝着售票口飞奔。
哈！终于排到我了，我赶紧把手机放在售票口的窗台上，接过排在后面的妈妈递过来的钱，“阿姨，一个大人一个小孩。”阿姨微笑着并熟练地把零钱和票给我，我高兴地说：“谢谢阿姨！”然后回头拿窗台上的手机，此时手机已经不翼而飞了，我不敢相信自己的眼睛，以为妈妈拿走了，我就回头着急的问妈妈，妈妈也没有拿，此时我的脑子一片空白，用怀疑的眼光环视周围所有的人，可是所有的人好像什么事都没有发生过一样，让我摸不出头绪，我一头钻进妈妈的怀里嚎啕大哭，妈妈安慰我说：“没事儿，没事儿，破财免灾，以后小心一点啊！”
望着如潮的人流，我心想：“如果我细心些，不把手机放在窗台上，就不会丢了！以后在这种噪杂的环境中，贵重物品绝不能离手，这个教训让我终身难忘。”
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