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活动的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活动的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动的作文300字 篇1
随着隆隆的鼓声、嘹亮的号声、清脆的鼓点，天河区鼓号仪仗队比赛在第四十七中学开始了！
我们龙岗路小学的鼓号队也是其中的一支比赛选手哦！当我们来到第四十七中学的时候，简直惊呆了。我们看到了许多支参赛队伍，他们同样穿着绚丽的服装，有着饱满的精神，同时也拥有着自信的笑容。有几支参赛队伍正在练习，这时我们才知道天外有天，人外有人。我们虽然很棒，但有比我们更棒的参赛队伍。所以，我们比赛的时候比须比别人做的更好，更加用心。
我们是第25支参赛队伍，要站一个小时才轮到我们，可是我们却毫无怨言，笔直的站着，默默的等待着轮到我们比赛的时刻。
激动人心的时刻来临了！“请第25支参赛队伍：龙岗路小学，“我们以饱满的精神，整齐的步伐，准确的`鼓点，自信的笑容和醒目的服装使评判眼前一亮，同时也博得了观众的掌声。即使我们不能得到名次，那也是值得的，起码我们努力过，付出过，收获过。
最终，我希望我们龙岗路的鼓号仪仗队能进入决赛，以我们的实力应该是可以的，我们相信我们是最棒的。
活动的作文300字 篇2
“哈――又做游戏了!”教师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周教师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的'“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
活动的作文300字 篇3
今天，我们开展了一个别开生趣的活动“包饺子或馄饨”！我们七个人一组：我、韩铮、杨文豪、胡生喜、方伟建、杨启凯和陈浩。
课前，我们争先恐后地涌到洗手间洗手。洗好手我们就端端正正地坐好，等待着老师宣布活动开始。
活动开始了！我们把所有的'材料都拿了出来。开始行动！我先把馄饨皮放在手上，用筷子夹了点馅放在窄的一头，然后向后卷两道，再在皮的两边沾点水，把皮粘住、再向后一翻，捏紧！一个像模像样的馄饨就做好了！一个、两个、三个、四个、五个、呵！全部做好了。该拿去下锅了。我们迫不及待等着：一分钟、两分钟终于熟了。我们拿着小碗来到老师身边，盛了后我便津津有味地吃了起来。“嗯！真好吃！”“不错！不错！”这次活动在欢笑声中结束了。
通过这次活动，我感受到：我们自己动手，不仅可以提高我们的动手能力，还能锻炼我们社会实践能力。
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