观察作文（精）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的观察作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察作文 篇1
今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上，观察小虫子的日记。我想，这小虫真是吃了豹子胆了，竟敢到本徐大师面前!便继续做操了。正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。它们有的.粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手上，还有的围着我团团转，弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉，可掉了一只又来了一只，真心烦啊!做完操回到教室，我已是累得气喘吁吁。
总算熬过了一个下午，放学回家的路上，那群虫子兵又来了，带领军队的，是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上，我用手指弹了弹它，没想到它被我弹走后又飞了回来，连续几次都是这样，这真是一只顽强的虫子啊!可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了，可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……
我可真倒霉：小虫子啊，咱们交个朋友吧!别粘在了我的身上了。
观察作文 篇2
蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的'爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。
观察作文 篇3
因为这几天气很好，所以我发现了一个大秘密：植物发芽了！
事情是这样的：今天，我从学校的'京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了！于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。桃花已经开了不少了，从远处看，粉粉的，特别向日本的国花：樱花。从近处看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，闻了闻，嗯！很香。！桃花太好看了！欣赏完桃花，我又看了看四周，发现柳树也发芽了，从远处看像一根根绿色的绳子，我想去看个究竟，可是上课了，没办法，我只好回到了京剧班。
观察作文 篇4
今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只萤火虫，真好王老师叫我们写观察日记，我就观察起萤火虫来。
第二天早上，我马上就去看萤火虫，我发现它还生龙活虎，我高兴极了。我惊奇地看见，它尾巴还在发光，犹如一盏永不熄灭的灯。
我又轻轻地拿起了笼子看着它，发现萤火虫全身黄褐色，两根触角像两根黑色的头发丝，它有一对坚硬地外翅和纱一般的内翅，漂亮极了！
中午我和哥哥去捉萤火虫最爱吃的食物——蜗牛。我们在潮湿的草地捉到了蜗牛，马上跑到萤火虫旁，给他吃蜗牛。原本可爱的.它，一下子露出狰狞的麻醉针，向蜗牛刺去，蜗牛顿时不得动弹，它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚来临时，萤火虫尾巴更亮了，我迅速把萤火虫放到空中，它飞走了，和它地同伴组成了星的和流我不得不感慨一句：“萤火虫是最美丽的昆虫。”
观察作文 篇5
庆庆以前有一个毛病，就是对人的脚和鞋特别感兴趣，这点比较烦人。
有一天晚上，我在写作业，它一直在咬我的裤腿。不管用什么方式，我都止不住它。我生气地哭了！还给爸爸打了电话。在电话里，我对爸爸说：“爸爸，庆庆总是咬我。”
爸爸说：“你可以打它的鼻子，或者给庆庆一个狗咬胶，然后把它关起来。”第一种方法我试过，可不管用。那就用第二种方法了。给庆庆了一个狗咬胶，然后把它关在在书房里。这样，我才安心地继续学习。
这样下去可不行，于是，我也在考虑是不是要把庆庆送走的问题。但是，我们也看到了庆庆的进步，所以准备给它一段观察期。在观察期内，庆庆要是表现好，就留在家里；表现不好的`话呢，就送到农村亲戚家。庆庆，这回可要靠你自己了！
接下来，庆庆表现得很好：拉屎、撒尿都是在外面，也不怎么咬人了，洗澡也很乖，甚至听懂了我们的话“坐下”等，得到了大家的喜爱。这么乖的小狗，我们怎么忍心送走呢？
庆庆，恭喜你顺利地通过了观察期。
观察作文 篇6
我观察了我的同学吃饭，让我们来看看吧！
我们班的胡乐涵的吃饭最为奇特，每次吃饭都会把菜放到中间，然后像吃三明治一样，慢吞吞地吃着。一会用勺子兜起一大块“三明治”，向嘴里送了个快递，嘴一边打嗝，一边好像在吃：“我还要订一份超级快递！”一会儿把“三明治”堆成一座连绵不断的“山峰”，像一只怪物在吞食山峰。一会儿把“三明治”变成超级扁的.三明治，像女生一样，樱桃小嘴地细吞慢咽......不同的人决定不同的性格，比如我们班的“米粒大王”—宋嘉诚，他和胡乐涵截然不同，让我也来介绍介绍他吧。他总是把一大堆饭堆在左边，把一大堆菜堆在右边，像两手吃鸡腿一样，左吃一口右吃一口，一不小心好几颗米饭“放”到了嘴边，变成了米饭宋嘉诚。他回到教室的时候，几个同学和宋嘉诚开了一个玩笑，说：“宋嘉诚，你嘴边的米饭是要留着当作下午茶吗？”“米粒大王”听了，笑了笑，一瞬间就把米粒全部“快递”了，又重新变回了宋嘉诚。
我们同学就是这样一个千奇百怪，一个米饭多多......
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