教师节六年级作文精华（15篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的教师节六年级作文，希望能够帮助到大家。
教师节六年级作文1
今天，我拿着漂亮的鲜花和象征着永恒意义的假花向教室走去，却看到老师被同学们往回推，我不解这是怎么回事，就被同学们拉进了教室，同学们个个都在忙活着，原来是给老师准备惊喜呢！我也跟着同学们忙活起来，跟着同学们的.指示，安排同学们蹲下。在黑板上写上了“祝老师节日快乐”几个大字。不一会儿放风的同学急急忙忙的跑回来说老师来了，同学们都躲在桌子下面，等老师跨进班门的时，同学们：“1、2、3”全班同学齐刷刷地站了起来齐声说“祝老师节日快乐！”，老师嘴上挂满了笑容。同学们又挤到老师身边送上自己的一点心意，有的送上了鲜花，有一大束的，一支的。不管怎样，花香扑鼻，美丽无比。也有的同学送上了绢花（假花）。虽然不像鲜花一样花香扑鼻，但是绢花永远不会凋谢，向征着永恒。老师嘴上的笑容久久下不去。
真希望天天都是教师节，每天老师脸上都有笑容。
教师节六年级作文2
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能够超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能够永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能够从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能好像一张纸一样轻薄，也可以好像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就好像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的.坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
教师节六年级作文3
每一位老师都是辛苦的园丁，他们伴着我们一天天长大，他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年，最怕的一天就是分离，六年过去了，他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?
老师是那么幽默，他总是有一些与我们不一样的'看法，他会和我们去公园中玩一些小游戏，如;放风筝，24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们，他总是会根据我们上课的内容去游玩，再带回来特产或一些小礼物送给我们。
我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲，那么温柔，对于学习又有一种和别的老师不一样的看法。我们爱我们的老师!
梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的心思。
上课的时候，梁老师十分严格，一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲，就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学，从不偏听偏信心于任何一位同学，对每一位同学的学习都有十分关心，同学们都有喜欢她。有一次，梁老师生病住院，好长一段时间没来上课，大家都很想念她，有的同学连做梦都梦到她，同学们都希望梁老师能早日康复，为我们来上课。在梁老师的精心辅导下，我们班的语文成绩总是第一。
在教师节来临之际，我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。
教师节六年级作文4
9月10日星期五是第二十六个教师节，也是我们小学生涯中的最后一个教师节。
这是我们为小学老师过的最后一个教师节，这次送礼物可不能这么随便，到底要送什么呢？我思前想后，这个教师节让我感到意义深刻。为了给老师一个惊喜，最后同学们一致决定要好好地布置一下教室。
这天一早我们不约而同就来到了教室，教室里静悄悄的，几乎没有几个人。我们先打扫教室，天气很热每个同学都汗流浃背，但都不觉得累。然后我们开始认真的布置教室，每个人都忙得不亦乐乎。有的在门上挂风铃，一阵风吹来，风铃随风摆动发出清脆悦耳的声音；有的在门上挂着一串串带着祝福的千纸鹤；有的将自己带来的.花朵有序的摆放在讲台上。边边哼着小曲，就连平时最淘气的雷鑫煜也带来了一包气球。大家鼓足了气，吹气球，一个个的脸都憋成了红苹果。毛雅雯由于将气球吹得太大，爆炸了，几个胆小的女生捂着耳朵多到了角落里，严子乐没有拿住，气球象个不懂事的小孩在教室里乱跑，最后停在了讲台上。叶慧家离学校最远了，还捧来了盆沉甸甸的吊兰连蒋泽强也带来了自己亲手编制的五角星小心地念在门上，从中流露出女孩子的一份细心。
好像大家是第一次那么听指挥，第一次为教师节精心准备。经过我们地装饰，教室已非常漂亮了。可以说“万事俱备只欠东风”了只等着老师的到来。“钟老师来了！”侦查员大叫道。每位同学都认真地读书，当钟老师走进门的那一刻，钟老师笑了，笑得那么甜、那么美、那么舒心，我深深的沉醉在了钟老师的微笑中了。第一次看到钟老师那么甜美的微笑，就像绽开的花朵，让我不禁想起了往事。
以前，钟老师的目光是严肃的，常常让人感到畏惧在五年级教师节的那几天，同学们并不在意这件事，因为同学们说钟老师总是不让自己上体育课、电脑课，还要背好段，因此讨厌老师，可他们也不想一想原因，当我听到一声声对老师的祝福，从回忆中醒了过来，这一声声的祝福是我们学校一道亮丽的风景线。这一次的教师节同学们真的发生了很大的变化，每一次上课，同学们的心都绷得紧紧的，上课迟到几分钟都要背好段，甚至背好篇！渐渐的我们的写作水平提高了，成绩也提高了。每一个同学都纷纷给老师送礼物，包括那些平时经常被老批评的同学，可我却没有礼物送给老师。于是，我便决定奋发图强，用我的好成绩我的进步，给老师作这个教师节的礼物。自从钟老师来了之后，我们的成绩有了很大的进步，这多亏钟老师的严厉呀！此刻我非常感动，犹然而生的是一份敬佩。老师总是忘我的工作，深夜里，窗户上还能看到老师批改作业的身影。
教师节六年级作文5
今天是9.10日教师节，我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔，过来一下！
“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前，老师带着信任地目光看着我，说：“你把这句话读一遍！”我一看，原来是主持人的台词，我高兴的把这句话读了一遍，老师一看我读的还差不多，就让我上任了。我坐到坐位上非长激动，因为我从一年级到三年级都没有当过主持人，虽然激动，还有紧张，但还有信心，我相信，我一定会完成这个光荣而艰巨的任务！
上完一节课后，老师说：“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了，我原以为我会很紧张，可是我却很冷静，说完，我感到很高兴，因为我战胜了我自己，虽然我主持的好，可大家表演的更好！
这会也对照了台词上的`一句话：我班的同学是多才多艺的。真是，有唱歌的、跳舞的，更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》，那才真叫棒！
最后，我想对老师您说：“您是最伟大的！因为我们的才艺都是你们培养出来的！”
教师节六年级作文6
9月10号是教师节，又是周末，所以我们要在9月9号这天为老师送上我们准备的礼物。
我们的礼物要送给数学钟老师，正好组员李洋旻带了一件化妆品，也要送给钟老师。于是我们准备等到组长魏紫莹来了之后，再好好地商量商量。终于，魏紫莹来了。讨论了一会儿，便就重新分配了一下任务：原先交与李洋旻的照相任务交给了组长魏紫莹;原先交给组长魏紫莹的递上贺卡的任务交给了张凯航，念贺卡的任务还是魏紫莹来做;我呢，则是把家委会准备的礼物给钟老师。我们大家都觉得张凯航做的事情意义重大!因为这贺卡是我们组共同的心血，我们是讨论了很久才决定谁画谁写，而且钟老师平时对张凯航很来厉，这样说不定能让钟老师对张凯航温柔点呢!
讨论完了，我捧着一个条纹粉白相间的`盒子，李洋旻提着她送钟老师的化妆品，魏紫莹拿着相机，张凯航拿着贺卡，我们向钟老师办公室出发了!进去后，我们一起向钟老师说：“祝您教师节快乐!”张凯航还祝钟老师中秋节快乐，钟老师一下就笑了，仿佛年轻了十岁!接下来钟老师读了我们的祝福词，她还开玩笑地说“钟老师，你用‘0、1、2’播种，用‘3、4、5’来耕耘······最后收获了一张张笑脸”。最后，我们和钟老师照了相，她还高兴地把贺卡展示了出来。
我明白了，原来只要我们乖，听话，不让老师生气，哪个老师不是天下最年轻的老师呢?
教师节六年级作文7
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。
老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。
我是一名淘气的学生，上课不守纪律，有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的`？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班30人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。
听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月10日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感恩之情！
教师节六年级作文8
老师推开门，来到办公桌旁，放下手提包，抱起一大摞丛书，正准备转身离去，忽然发现在自己的笔筒里有一束黄色的小野菊正朝气蓬勃地盛开着。老师很惊奇，不知怎么会有一束花放在笔筒里，便顺眼望了望放在桌角的日历，只见日历上写着“9月10日中国教师节”。老师恍然大悟，她知道是她的学生送的，欣慰地笑了，心里暗暗地想：“其实他们认真学习，才是给我大的回报。
的确，这花是她的学生李小玲送的。李小玲是个乖巧的小女孩儿，爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早，因为花在早上是有朝气的，所以李小玲急匆匆地跑到田边，俯下身，去采那美丽的'，有生机的小野菊。她想：虽然这小野菊并不贵重，但却带着自己对老师的祝福。俗话说：“礼轻人意重”嘛！
李小玲悄悄地来到办公室窗前，手扒着窗户，掂着脚，小心翼翼地往里望，确定没人后，便推开窗户，她又紧张又兴奋，生怕被人发现，自己的计划就没影儿了，心“咚咚”直跳。看看窗内，办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜，昨天晚上，它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上，李小玲便上前，轻轻地把日历翻到了9月10日，她想让老师知道今天是自己的节日，不要太劳累了。李小玲东瞧瞧西瞅瞅，认为笔筒里放花是适合不过了。老师要教我们语文，还要教我们社会，那地球仪已经陪伴老师多年了，老师真的好辛苦！李小玲边想边把小野菊插进笔筒里，想像着老师看到花的表情，高兴地笑了！
小野菊并不贵重，但它带着李小玲对老师的爱和祝福，是李小玲的一片心意。
教师节六年级作文9
9月10日，是我在察小度过的最后一个教师节，也是我最难忘的一个教师节。
一大早，我就起来了，从我的零用钱里拿了5元钱，准备买几支工艺花送给老师。来到小店，我挑了几支不同颜色的绢花，拿在手里，心想：看到这么漂亮的花，不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着，我脸上绽放出一个大大的笑容。
该送花了。由于我是值周大组长，课间有工作，所以没有时间跑办公室送花。于是，我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了，我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的.花，抓在手上，清了清喉咙，快步走到骆老师面前，说：“骆老师，祝你节日快乐！这花是送给你的，这可是我最喜欢的花哦！”骆老师接过花微笑着说：“谢谢啊！好高兴，我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心，对自己说：“干得不错，李明峰。”就这样，我又把花送给了其他老师。
上午第四节课的时候，骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷：这里面装的是什么啊？骆老师发话了：“这里全是你们5年来送我的贺卡，我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中，她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡，各种各样，五彩缤纷。骆老师又说：“教了你们五年了，最近，我做了一个梦：当我走到教室里，发现教室里坐的不是你们，而是一批我完全陌生的学生，我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候，你们将走进中学的大门，但我会时常想起你们，这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时，我的眼睛湿湿的，很想哭，许多往事涌上心头。看看其他同学，不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了，我们蜂拥至讲台，欣喜地翻看着一张张贺卡，那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……
今年的教师节，我一定不会忘记。教师评语：生活中难忘的瞬间值得用文字珍藏！你是一个敏锐抓住瞬间的孩子，你是一个细腻记录瞬间的孩子。
教师节六年级作文10
敬爱的刘老师，感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时，是您教会我如何站起来；在我失败时，是您教会了我如何吸取教训；在我骄傲时，也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事，现在回想起来是多么的令人难忘啊！
有一次期末考试，我获得了四好少年的荣誉，我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的'好成绩，我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里，我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差，您让我回答问题，让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度，上课不再分心，学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。
这些都是您对我关爱的一小部分，您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说，老师是人类灵魂的工程师；老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。
谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳！再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。
老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。
谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳！再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。
教师节六年级作文11
9月10日是教师节。这天上午，我们五（六）班全体同学决定给老师一个惊喜。
中午我们都早早地来到了教室，经过一番商议，大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画，会写美术字的郁斯钦写贺辞“老师，辛苦了！”，再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了，我们看后也都很满意，只是觉得教室里空荡荡的，节日气氛不够浓厚。这时候，茅金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带，很是羡慕，立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了，他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下，教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过，喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒，不知道效果怎么样，我们不由得有点激动，又有点担心。
终于，等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌，接着茅金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的.“喷胶雨”，同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜，看到她脸上洋溢的笑容，我们每个人都感到无比幸福。
教师节六年级作文12
9月10日是老师的节日。可是，我们看到了什么？是老师在想：该怎么过这一天呢？是吗？不是，他还是在为学生的学习而忘我的工作。而同学们知道了老师对自己的“恩情”，都想在这一天为老师送上一份让老师高兴的礼物。
其中只有一个小女孩的礼物，别出心裁，她来到一块大草地上，采了一大束野菊花，向老师办公室跑去，老师刚刚出去，她就轻轻的走进来，把一大束野菊花插入老师的笔筒里，一缕晨光正好照在小女孩胖乎乎的小脸蛋儿上。老师办公室的'陈列很简单，只有一张大床铺的整整齐齐，一张桌子上，摆放着教科书、红墨水、地球仪、眼镜和一摞作业本，一把椅子放在桌子前，一切都看着那么自然.朴素。野菊花那沁人心脾的芳香，充满屋子。野菊花这种气质，这种品格不正像老师吗？老师培育出一批有一批的栋梁之才，可他索要什么了吗？--没有
对老师这个神圣、高尚而伟大的职业，我们向往的职业。我们真想在教师节这天对老师说：“老师，您辛苦了！”
教师节六年级作文13
：朵朝气蓬勃的花儿正沐浴着甘露,灿烂的怒放。老师，您为我们打开了知识殿堂的大门，将我领进了正确的道路，在此，我想说一声：老师，谢谢您！
老师，走进小学一年级教室时，我第一次见到了您，但从见到您的那一刻，我就喜欢上了您，喜欢您那短短的有个性的发型，喜欢您那圆圆的带有笑意的脸，喜欢您的大嗓门。讲第一课的时候，您就给我们做着夸张的动作，声情并茂地读着课文，还经常提问我们问题，如果有一个人不明白，您就一直不厌其烦的给我们讲解，直到所有人都明白为止。您还让我们一起做游戏，让互相不认识的同学，很快的融入了这个大家庭 。
老师，您就很重视我们阅读和朗诵，您每天都一段一段地教我们读课文，一遍一遍地纠正我们的发音，一个一个地让学生试读。是您，奠定了我主持和演讲的基础。您还教我们背诗，您不知道，您封我为“背诗大王”这个称号，给了胆小的我多大的信心和勇气呀！我能熟练地背诵二百多首诗词，我知道，那是您的'功劳呀！
老师，您就是个童心未泯的人，下课的时候，有同学在教室的讲台上抓子，你就坐在第一排的座位上，津津有味地看着，有时，你甚至忍不住跑上去和他们一起抓，每每那时，教室里总会传出一阵阵欢笑声，我们知道，那是因为有了你，才有了一片欢笑。
老师，六一儿童节就到了，我们要到部队演出，排练的是集体诗歌朗诵：不离不弃。我是领诵者。当时，您很用心的排练我们，在上课前和下课后，让我们面对全班同学一遍又一遍的背诵，您想尽一切办法训练我们，教我们怎样停顿，读错了，您也不责怪我们，总是一遍一遍的给我们范读，讲解。
该上台了，这是爱演讲的我梦寐以求的一天，我一定要好好珍惜，捧着蜡烛，缓缓地走上台，开始了！我是第一个，“那一刻，天空失去了美丽，那一刻，无数人被埋在废墟里，那一刻全中国人的心都紧紧的揪在了一起……”
快结束的时候，该您读了，我突然忘词了！想到了您那信任的目光，鼓励的眼神，疲惫的身影，突然想起了台词，该我了，我自信地朗诵着，没有丝毫畏缩，因为一想起了您，了您我顿时充满了勇气，读了下去 ……
我们都读的很好，表演结束的时候，台下响起了经久不息的掌声，您的脸上，也终于露出了久违的笑容，老师，为了这个您每天早起晚睡，不顾辛勤劳累，熬红了双眼，熬哑了嗓子，累坏了身体 …… 在此我想对您说一声：老师，谢谢您！
教师节六年级作文14
有人说花开有声然而岁月却是无声的。恍惚间，我六年的小学生活就要和我说再见了。当我们面对朝夕相处的同学心中会不会产生些许不舍之思，当我们想起那辛勤教育我们的老师的时候，心中会不会涌现缕缕的感谢之意。
老师，我想对你说的太多。一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗?老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的`话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”
教师节六年级作文15
老师推开门，来到办公桌旁，放下手提包，抱起一大摞丛书，正准备转身离去，忽然发现在自己的笔筒里有一束黄色的小野菊正朝气蓬勃地盛开着。老师很惊奇，不知怎么会有一束花放在笔筒里，便顺眼望了望放在桌角的日历，只见日历上写着“9月10日。
中国教师节”。老师恍然大悟，她知道是她的学生送的，欣慰地笑了，心里暗暗地想：“其实他们认真学习，才是给我比较大的回报。
的确，这花是她的学生小玲送的.。小玲是个乖巧的小女孩儿，爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早，因为花在早上是比较有朝气的，所以小玲急匆匆地跑到田边，俯下身，去采那比较美丽的，比较有生机的小野菊。她想：虽然这小野菊并不贵重，但却带着自己对老师的祝福。俗话说：“礼轻人意重”嘛！
小玲悄悄地来到办公室窗前，手扒着窗户，掂着脚，小心翼翼地往里望，确定没人后，便推开窗户，她又紧张又兴奋，生怕被人发现，自己的计划就没影儿了，心“咚咚”直跳。看看窗内，办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜，昨天晚上，它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上，小玲便上前，轻轻地把日历翻到了9月10日，她想让老师知道今天是自己的节日，不要太劳累了。小玲东瞧瞧西瞅瞅，认为笔筒里放花是比较适合不过了。老师要教我们语文，还要教我们社会，那地球仪已经陪伴老师多年了，老师真的好辛苦！小玲边想边把小野菊插进笔筒里，想像着老师看到花的表情，高兴地笑了！
小野菊并不贵重，但它带着小玲对老师的爱和祝福，是小玲的一片心意。
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