叙事的作文集锦（9篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
在春天大好的时节里，我们校园刮起了一阵“故事风”，“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。上周五，全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。
瞧，舞台上的选手个个语言流畅，表演自然，博得台下阵阵喝彩。给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台，向大家先敬了一个队礼，便面带笑容开始讲述：“今天，我为大家带来的故事是《逃学的`小猪》。从前，森林里有一只小猪……”她绘声绘色地讲述着，一会扮成憨厚的小猪，用粗粗的声音说话；一会儿又成了温柔的熊猫阿姨；一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤，一会儿又开心地扭起屁股来……她活灵活现的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。“熊猫阿姨，我要买tù子！穿在身上的tù子！”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时，全场哄堂大笑，有的笑得前俯后合，有的笑得合不拢嘴，我都笑得眼泪都快流出来了！而钱雨涵却一点儿不受大家影响，继续声情并茂地讲述着……故事讲完了，我还沉浸在有趣的童话世界里！
其他选手也毫不逊色，发挥得淋漓尽致。一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福：童话《聪明的乌龟》配上了动画和音乐，生动活泼，引人入胜；历史故事《三顾茅庐》小选手穿上了蓝色长褂，手拿折扇，摇头晃脑，活像个说书人；寓言故事《爱心金币》用上了亮闪闪的“金币”道具，令人身临其境……
校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长！
叙事的作文 篇2
星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的Jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。
同学们带着各种各样的体育用具，有篮球、足球、排球，还有羽毛球。我们在老师的.带领下一边说英语，一边跟家长完成了一个又一个有趣的英语游戏。大家不时地发出一阵阵的欢笑，引得路边的行人纷纷前来观看。
这节户外课最有趣的内容是用英语来问十个陌生人一些关于体育用品的问题，我抱着忐忑不安的心情接过老师手里的问卷表，开始向人群走去。问谁好呢？我想，同龄人应该好沟通一点吧！于是，我先找到了一个十几岁的姐姐，她听完了我的意思后，很快就把表给填完了。有了这个良好的开头，我勇气大增，又陆续找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，还有一个小弟弟。“啊，终于找到了十个人！”我拿着填完的问卷表，飞快地向老师跑去，第一个交给了他，老师对我说：“you are so good！”我也非常Happy！
这堂精彩的户外课，不仅让我们在玩中学习，还锻炼了胆量和交际能力。我以后要大胆地说英文，取得更多好成绩！come on！
叙事的作文 篇3
人生往往有许多磨难，但只要记住，磨难过后，往往是成功的喜悦。
有一次，我们去做社会实践活动，在采访别人时，总是有很多人拒绝回答，弄得我们三个垂头丧气，好像没希望了似的。但是我们坚持下来了，虽然每次去都只有很少的收获，可是我们连着去了四个周末，把每次那一点点的.收获合在一起，就会有好多，这样就更给我们增加了信心。等做出来交给老师时，我忽然觉得放松了好多。
过了几个周，老师说我们做的那个作品获奖了，我们三个兴奋不已，这是我们努力后得到的成果。通过这件事，我明白了，每件事情都有正反面，在你垂头丧气时，有两条路，一是选择坚持下去，另一条就是放弃。这就要看你自己的意愿了，要是选择坚持下去，你以后的人生将是一片光明，要是选择了放弃，那你以前所有的努力就都毁了。因为你可以放弃这一次，就可以放弃第二次，第三次，甚至更多。所以，不管遇上多大的困难，一定不要刚上来就选择放弃，一定要先努力。就算最后没有成功，你也可以问心无愧的对自己说：我已经努力了。
我遇到过很多磨难，虽然都是小事，但是这些小事磨练了我的意志。
有一次，我的车子在学校里坏了，可是放学太晚了，修车子的已经走了，没办法，我就推着往回走，有好几次我都想打电话叫家长来，可是就算家长来了又能怎么样，，不是照样会有一个人推着车子回去吗？所以我就自己推着往回走，每次我在很累想放弃时，我就会对自己说：一定会到家的，不管多长时间。
这些小事我相信大家都遇到过，结果怎样，应该是各有异同了吧。
我希望大家都记住，不管在多大的磨难面前，只要你坚持过，走过去就是不一样的天。
叙事的作文 篇4
我坐在草地上，望着蓝天，不停地问着自己爱是什么东西，随着枫叶的纷纷落下，我读懂了。爱并不是只有电视剧里演的所谓爱情，也不是只有什么“海枯石烂”“至死不渝”“刻骨铭心”才算爱。有时候母亲和子女之间那温暖的瞬间也算是一种爱，这是最真挚，最动人，最难忘的爱。记得小时候，您总是牵着我的小手去买棒棒糖吃，我贪婪的吃着，因为我知道，棒棒糖中有幸福的味道。
现在，尽管自己买多甜的棒棒糖，也找不出当初的味道，也不知道为什么？或许是因为没您的陪伴吧！也或许是您对我的爱藏在了心里，让我感受不到了，希望我能独立了吧！您还记得那个温暖的早晨吗？外面下着鹅毛大雪，土地变成了白色的毯子。因为您知道我昨晚学习到很晚。
在早上，也不知道什么原因，您突然亲吻了我一下，或许是在表达对我的爱怜吧！您知道吗？当时我并没有完全睡着，好庆幸，因为您再一次让我明白，您对我的爱始终如一。在不知不觉中，您用您的爱滋润着我的'心田，那个早晨，真的好难忘。无数次后悔跟您吵架，让你受伤；无数次后会在您面前哭泣，让你焦急；无数次后悔在您面前叛逆，让您不知所措；无数次后悔没有对您说：我爱您。枫叶落下，好像有些不舍，就像我离不开母亲的怀抱。那母亲与子女，是世间最真挚，最动人，最难忘的爱，这简简单单的爱似乎是我唯一的依靠，也是我最幸福的港湾。那一刻，我读懂了爱。
叙事的作文 篇5
今天春游，大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的是厦门科技馆。
走进科技馆，一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有（名字自己编的`，因为忘了）：电球、神秘小屋、分解箱！
电球：一个个玻璃球固定在柱子上，玻璃里有个小球在向外发电。
我手轻轻点在玻璃上。
“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那，立刻把手收了回来。
“哇！高科技，手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。
我们把手盖在了电球上。“好玩儿！好玩儿！”
“呀！放久了还会烫！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”
神秘小屋：一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。
慢慢走入，一脚迈进，房子一高一低，有30度斜面。走一步你会直喘气，走两步你会汗流浃背，走三步你会累倒在地。
分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，组成了一个分解箱。
一位同学走到一边，探出头来。
“啊！”女生一声尖叫。我走过去一看。
“哦！原来魔术的奥秘也有关科技啊！”
在这一次春游中我体会到：生活离不开科技，有趣也离不开科技，神奇更离不开科技！
叙事的作文 篇6
乡土社会,哪个姑娘好不好评价重要指标是绣花的针脚细不细,针脚越细密越得到老妈妈的赞赏,成为众人说亲的对象。走在镇远报京寨头,古老的木屋前,妇女群体手中的针在飞舞穿梭,仿佛进入倒流的时光。
妇女们三三两两结对坐在屋檐下,拉开一张张用纯棉花在自己织布机上织成的瘦长布条,再放入从山上采来的植物靛蓝做成的染料里染成深蓝色的粗制布料,耷拉着吊在木屋的高处晒干后,就在上面画心里想象的各种花鸟鱼虫了。
邰良英在屋前绣围腰花,阳光刺得睁不开眼,她甚至没有抬头看看来者,眼前俨然一个自己的世界。邰良英的眼睛在针线里来回穿梭、移动,心底的花儿随着五彩斑斓的线条落在织锦上,顿时变成一个五彩缤纷的梦境。我们努力搜索着村里的绣花场景,她们随时出现在拐弯的聚合处和一个古老的屋檐下,正午,拾得片刻的休闲时光,妇女一边绣花,一边坐在一堆妇女群体中拉家常,时间慢慢流走,绣花在手中定格。
寨子里的手工活路不好,是要受到谴责的,在一个敞开的'公共环境里,姑娘一开始拿起针针线线,彩线黑底,落在上面,每个人都可能随时拉过去,拿起指点一番,众目睽睽下的集体行为,被公开展示、表演和评价,没有谁会反对这种被认定的状态,形成潜意识里的竞争潜流,姑娘们的社会地位似乎也在这种公开的展示里得到巧妙安排。
邰通芝的绣花被公认是同龄人中最好的。加之妇女主任的角色,邰通芝在寨子里很有威信,妇女们都相信她。村里爱好刺绣的70多个妇女集合起来,做好的绣片、绣花鞋放到邰通芝的屋子里,集体展示,有游客来,可以购买。 尽管邰通芝是刺绣好手,难免抱怨刺绣费神,很多年轻人不想绣,如果一针绣不好,整个花的线都是散的,错一针都不行。“外面有人想真心真意地了解我们的文化。”邰通芝敏感地意识到绣花文化的重要性。可是现实是残酷的,“文化失传了,我很担忧。”如今,邰通芝成了报京文化的搜集者和守护者,没有经济发展,文化保护有巨大的挑战。邰通芝很焦急地说:“不搜集,我们的文化就要失传了。”
妇女们都渴望邰通芝把绣片经营做起来,以市场的驱动拉动文化保护。“大家尊重我,找我出主意,但是走市场很困难。”邰通芝告诉记者,前不久,有人来寨子里打听破线绣,正好遇到妇女小组的一员,可是她没有胆量做主,跑来问邰通芝。人过茶凉,邰通芝很遗憾自己当时不在现场,也许,报京的妇女又错过了一次走向市场的机遇。
叙事的作文 篇7
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为
一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学，但是，这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好回忆。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的.师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
叙事的作文 篇8
时间是最好的打磨器，却永远也磨灭不掉儿时陈封的记忆。打开脑门匣子，一幕幕仿佛发生在昨天的故事如捅动的蜂巢飞涌而出。我看到的不是蜂那细细的脚和抖动的翅膀，而是沾满毒液的舌尖，凝留在发髻之间的忏悔与懊恼。
“朝看水东流，暮看日西坠。”岁月不容遮拦地逃走。苦尽甘来，苦去了，甘来了，苦的脚迹依旧深深的，抹不掉。
我滑过苦的脚迹，穿越三十多年的时光，悲壮的故事历历在目。儿时去人家包火、借米、借盐……乃家常便饭。
记得有一次去借米，借主是邻居家的.第八位女儿，名叫“八八”，比我大四岁。由于小时候一场高烧未及时医治，落下了小儿麻痹症——左半部的手脚有点痂，走起路来很是让人担心。因为腿脚的残疾，使她的性格有些霸道与怪癖；但她绝对是我儿时要好的玩伴。这一点毋庸置疑。尽管我俩隔三差五地闹别扭，可谁也离不了谁。原因很简单：她不能出门，而我又幼稚的小。6岁的我举着一个脸盆朝她家的饭桌上一搁道：”上你家借米来了。”她口齿模糊不清地回答：“借—借米，我家的米也不多了。”我朝她摆摆手，用商量的眼神凝望着她，意思是看她家能不能匀一点给我家。她马上明白了我的矫情，便大声呼喊她母亲：“嗯妈，小……鬼……要……要……借米！”从内屋里传也一个忙碌的声音：“你借她呀。”我听着很豪迈，内心暗藏着一份惊喜，可接下来的一幕让我感受到一个债主的不公与裁判的无赖。
她颤威威地走到一只盛有半筐米的箩筐面前，艰难地俯下身子，单手向量斗里装米，然后将手掌扁成菜刀状，在量斗上削了又削，此时的量斗已经失去了自主权，成为毫无意义的评证人。最后，她还用手在量斗里掏了两个坑，量米的仪式才算告一段落。从量米的仪式，我触抚到了债主的卑微与矮小，一股被羞辱的风肆虐而扑。为了重振量斗的士气，我端着不足量的米，压住心中的怒火，平静地说：“以后照这个量还，行卜？”她低头无语。也许是我那句湿漉漉的话泡着了刚才在她内心深处滋生出来的“小”，我察觉有一丝红色的闪电从她脸颊划过。
我把借来的米连走带歇地端回了家，然后将刚才所受的委屈向母亲发泄。责怪母亲事先没有准备好米，非得等到米吃完了，再向别人家去借，弄得自己跟乞丐似的。母亲据理力争地说：“人家缓了咱家燃眉之急，理应存感恩戴德之心，多还点有何尝不可？”我恼羞成怒地说：“要是整个社会都像她那样不遵守规章制度，还不乱作一团？”我认为是母亲的糯弱。
与母亲争吵完，我气呼呼甩门正要出去，却撞见“八八”手拿一个大篾斗，步履蹒跚朝我家走来。我用嘲讽的语气说：“你是不是要把刚借咱家的米要回去呀？“不，不，我……我母亲……刚……刚才……骂了我一顿，她说……说能帮……帮人，且帮人。我是来……还米……米的。”她慌乱地解释着。自以为长了志气的我，却被迎面泡灭“小”的她撞翻在地。米在她的篾斗里颠簸得厉害，差点儿飞了出去。
我努力地将两位母亲的话牵扯到一起，就像牵着家与家，家与社会，社会与社会之间的纽带一样。这次的借米，不是“八八”的霸道，也不是母亲的糯弱，而是我与“八八”的一次成长故事。
叙事的作文 篇9
离开了家，离开了学校，彷徨的21天，每天都晚睡晚起，不停的屏蔽自己的思考，不停的让自己忘记，不让自己思考未来，不让自己记得孤独感，每一夜睡的并不安心，没有工作，每天都在花钱，并没有什么安全感。
昨晚当一个人去到广州的北京路步行街，看着一群人来来往往，看着步行街繁华亮丽的样子，伤感莫名而生，街道这么繁华却没有一样属于我的，人群这么多，却没有一个是我的朋友。
高中时代，无奈下来到高中学校，抱着得过且过的心，还记得老师找我谈心时，问我为何总是迟到，总是上课睡觉，我说我没心在读书，只是父母说让我来读无奈下才到来，她说既然你人都来了，总得认真学点，也不是白白来一遭，到时候高中毕业后父母也不会对你失望。我只记得当时我说，没有希望就没有失望。后来就没有了后来，那段时间一直沉迷在看书和游戏上面，虽然书看了这么多，但仍然我行我素，一直是一个人。
大学第一学期，抱着极大的改变自己的想法，军训时将一切的苦都当作是对自己的磨练，只求自己做到最好，那十几天一直勉强自己，反省自己，但没奖励自己，太过疲惫，终于倒下了。在很多人眼中保持了很好的形象，但内心里自己却永远是那么的自卑与小气。
大学，换了一个环境，一切的人都是新的，没有人认识你，没有人知道你的过去，你可以树立自己新的'形象，老师交代我的任务总能做好，有一次，老师说，你事情做的很好，但好像你不大喜欢说话，我回答说，我不知道说什么好。当时我的心里想的是我怕我话说的不适合气氛，扰坏了他们喜悦。
夜深了，自己总是在被窝里反省自己，总是在检讨着自己，自己总是在喜悦的场面说一些破坏别人的雅兴，总是在该关心人的时候说些不该说的话，逼着自己改变却又无法坚持，一次失败下次再努力的心便少了一些动力，人也就越来越不信任自己，自闭是与自信相反。
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