(必备)想象类的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的想象类的作文 ,欢迎阅读与收藏。

想象类的作文 1
我是一颗小水珠,静静地躺在青草地上,仰望着天空,我是多么想上去看看。
这时一个小女孩走过来,发现了我,说:“啊!这个小水珠好漂亮啊!长大以后我一定给妈妈买一条像这个小水珠一样漂亮的项链!”我听了笑了,太阳公公也笑了。
又一个贫困的.小男孩儿过来了,看见了我。说:“呀!这个小水珠真漂亮,我长大后要找一个和它一样美的珍珠!”我听了,又笑了。我刚想说话,突然感觉身体越来越轻,用力一跃,竟飞向了天空,我万分激动,这可是我梦寐以求的地方啊!
在天上,我认识了好多小伙伴,我们缠着太阳公公将有趣的小故事,让小鸟哥哥带我们翱翔天空,在白云姐姐身上睡觉,我们可舒服了。因为有了我们,天上到处是欢声笑语。黄昏,太阳公公邀请我们去参加一年一度的天空大会,还送给我们一套火红的晚礼服,我们在大会场上唱歌、跳舞、翻跟头、荡秋千……当我们玩累了,就去冲个澡,换上深蓝色的睡衣,沉沉入睡。当我们起床时,外面阳光明媚,风伯伯催我们去洗漱,洗漱完毕,我们兄弟姐妹又商量去哪儿玩,最后决定去大地母亲那儿兜风。雷公公知道了,拿出大姑,为我们送行,我们热泪盈眶,哭了起来,大地母亲以为我们受欺负了,急忙张开手臂,将我们拥进怀抱。
过了一会儿,太阳公公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们依依不舍地回到天空。
想象类的作文 2
我是一滴小雨滴。
大自然中,雨是一抹奇丽的色彩,而我便是这其中的一员。
我走在稀疏的森林之中,有些树已经干枯了,同伴们见了这情形,便争先恐后地纵身一跃,一头扎进了泥土之中。看到了这些,我便摇了摇头,不行,换下一个地方吧!这时,我们到了城镇;人们似乎早已知道了我们的到来,都打着伞迎接我们,这时又有一些同伴见了,也迫不及待的跳了下去,钻进了花丛中、钻进了绿化带里,跳到了雨伞上……它们嘻嘻哈哈地好不快活!这时,我们又到了沙漠里,这里:太阳公公好像生了气似的喷着怒火,烤地大地腾腾地冒着热气,这儿没有一点儿生命的迹象,只有几只骆驼喘着粗气,驮着包袱艰难行进着,一些同伴见了这惨状,不禁怜悯起这儿来,它们不愿再看到这些,一起跳了下去,地面上立即发出了水蒸发的声音,只见它们成为水蒸气漂浮了上来。我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进,云彩姐姐告诉我们说,这儿是最后一“站”了,如果我们再不“下车”,我们只能坐“下一班车”了。终于到达了终点站,这是一个已经几乎枯竭的山泉,只见青蛙正“呱呱”地求我们下来帮忙,我看见了这些,忍不住牵着几个朋友的手,一起融进水中,我们加入后,泉水一下子庞大了起来,已经不是原来的`小水洼了,我高兴地说:“我终于找到归宿了!”从此以后,我每天不厌其烦地过着这快乐和充实的生活。
我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我只是一颗无人知晓的小雨滴。作文
想象类的作文 3
假如我是校长,我要建立一所“快乐”学校,这所学校在棉花糖般的白云上,怎么上去呢?我自有办法,瞧,我张开一把精致的纸伞,一旋转,把我们带到了“快乐”学校的大门。
当学校开学时,我和指导员——食花兽便在大门外等待着学生们的到来。在大自然的课堂中,我要给学生们上第一堂课——埋葬不快乐。我要给他们每人一纸,让他们在上面写下自己的烦恼,放在黑色的盒子里,在地上挖一个大坑,把不快乐埋葬掉,并希望学生们每天都是快乐的。
把一切做完后便是午饭时间,我们来到树林,让可爱活泼的小猴子把美味的面包从面包树上采摘下来,切成一片一片的,让石头帮忙把美味的水果做成果酱和果汁,现做现吃,一点都不浪费。
到了下午,食花兽带着学生们到大森林,让他们观察生物的生活与捕食,观察各种各样的.植物。不知道是哪个调皮的学生把食人花引来了,不过有食花兽保护我们,虽然大家很害怕,但也十分开心和食人花如此近距离接触。
黄昏,我问大家夕阳是什么颜色?孩子们七嘴八舌地回答“苹果红”、“橘子红”、“樱桃红”……学生们一下子说了许多红,我十分高兴,这才是学生们的本性。
夜晚降临,最美的一课开始上了。那洁白的月亮从天边缓缓升起。一个学生说:“今天的月亮好大好圆。”一个女生说:“今天是中秋节,可惜没有月饼吃。”这时,食花兽拉着一辆木车走过来,上面满是月饼,学生们一窝蜂地跑过来,挑自己喜欢的月饼。我也拿起一个玫瑰花味的给食花兽吃。
最后拍一张照片,我便要送他们回家了,学生们依依不舍的和我道别,我旋转纸伞,把他们送回了家,不然他们的父母会着急的。
假如我是校长,我一定要办一所这样的学校,让世界上所有不快乐的孩子都来,因为他们每一个都是老师,每一个都是天使,每一个都是独一无二的。
想象类的作文 4
时间老人走得真快呀!一转眼就过去了二十年。二十年后我已不是一个不懂事的小孩子了,我现在是一所小学的校长。当听到学校里的孩子们读的古诗《长相思》,我恍然想起,我已经二十年没有回故乡了,于是,我做了一个决定,回我的故乡——前程。
我乘坐先进的`超音速飞机,飞快地向家乡前进。终于回来了。咦?这还是花厅吗?我是不是走错路线了?这分明是一个大城市啊!我简直不敢相信自己的眼睛。这儿变得这么大,看来我必须额乘坐出租车了。我对司机喊道:“去前程村。”得来的却是一个机器人的回应:“对不起,没有前程村,那儿已经重建了。”我一问才知道,那个地方的居民都搬到附近的居民楼去了。
于是我又说:“去居民楼。”机器人便马上开往了居民楼。下了车,我便看到,地面上干干净净,没有一点垃圾,有人直接在地面上打地铺呢!我手上拿着一个棒棒糖纸正在沉思着,这时有一个自动吸尘器来到我的面前,将我的糖纸直接给吸走了。这是,我才恍然大悟。故乡的变化真大啊!
我加快脚步向家进发。到了家里,我更是大吃一惊,一个大房子全由一台电脑掌控。屋里还有四个机器人,分别是打扫房间的,洗碗洗衣服的,做美食的,全能贴身服务的。我还看见了爸妈,他们一点变化都没有,还是那么年轻。这是为什么呢?原来是因为最新出售的产品——永保青春面膜。只要敷一张,皮肤就会变到最佳状态。哇,现在家乡的科技这么发达了,我感叹道。
看来,我也该回家好好的了解自己的家乡了。
想象类的作文 5
从远古世界到现在,地球同他承载的生物经历了漫长的岁月。有许多生物由最开始的弱者,到慢慢变地强大起来,而后又慢慢的走向灭绝!
时间聚焦在6500万年前,在这一年,大量的恐龙遭遇了毁灭性的打击,以致走向了最后的灭绝!
作为恐龙爱好者的我,对这一幕,曾有过多少惋惜、多少幻想、多少疑惑啊!时光流淌,现在的人类,凭借自己的聪明才智,终于可以穿越时空,见证那个震撼人心的时刻了!
这不,我迫不及待地拿出我的时空电视观看过去……
那是一个清晨,空中电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨。突然,一道闪电劈中了一只恐龙,轰隆一声巨响,它瞬间倒地,旁边的树木经不起恐龙这个庞然大物的撞击,枝叶散落一地。
极目远眺,在一条小河旁边,两只霸王龙为了争夺食物而对峙着,一场恶战即将拉开帷幕。这两个恐龙届的“霸王”,不断地用震耳欲聋的叫声警告对方,不远处,正躺着一具血淋淋的恐龙尸体!而就在此时,它们旁边的其它小型恐龙,似乎对这场战斗并不感兴趣,纷纷逃之夭夭了!
这时,狂风大作,天空中出现了一个硕大的火球,那就是小行星,由于小行星穿过大气层发生了剧烈的燃烧,所有的动物被炽热的火光烤着,植物开始枯萎,空气中弥漫着死亡的气息。那两只霸王龙也被这突如其来的变故吓傻了,仓皇逃跑。
小行星越来越近,大地也越来越热,地球上的恐龙都慌乱逃跑,仿佛想远离这个炙热的.小行星,而小型的动物,则选择遁到地下,躲避灾祸。
一时间,山崩地裂,小行星撞上地球的墨西哥沿岸,发生了巨大的爆炸,墨西哥周围的动物几乎全部灭亡。地球上的绿色转眼间全部消失。最后仅剩的动物也被热浪折磨得痛不欲生,奄奄一息。由于小行星撞上地球导致了地震和火山喷发,最后所有的恐龙都已经死亡,遍地尸体,异常可怕。
关闭了时空电视,我的心情久久不能平静。恐龙的灭亡是外力造成的,我们现在的环境越来越差,在未来的某天,人类的命运会怎样呢?!我决定要去未来看看!
我拿出时空穿梭门来到了100年后。
穿越了过去,在这里,我发现了一个眼镜,未来的东西肯定不一样,我戴上了这个眼镜。“原来是电视啊,都变地这么方便了。”我就看起了新闻。里面提到“据统计,本地已连续两个月是雾霾天气,请大家戴好口罩出门……。”刚出门,就看到一辆辆救护车,它们以光的速度从我面前飞过,一辆又一辆。这时我想:我要去医院看看。
时空穿梭门让我瞬间到了医院,我问医生“这些病人怎么了?”“年轻人,你还不知道吧,现在,肺癌患者以每秒100人的速度递增,医院人满为患啊!”我顿时惊呆了!
这时,城市中响起了警笛声,我又想知道这是怎么回事,就来到了防空室。不问不知道一问吓一跳,原来是太空垃圾变异了,开始袭击地球。市长命令开启了城市防空罩,才让我们幸免遇难。
突然,我想喝水,一个水杯来到了我的面前。正在我想畅饮一番时,水突然变成了一个怪物把我摁到了墙上。千钧一发之际,市长拿出一个宝剑,不费吹灰之力就把怪物消灭了!我又问:“这是怎么回事?”“哎!现在人们向河流中投放各种污水,即使过滤也有可能变异啊。”
这是,警笛声又响了起来,原来变异大军在攻打城市,城市的保护罩被打破了。市长给了我一套装备,我穿上装备,开始与变异怪战斗。可是,来了一个巨型的怪物,好像是boss,我怎么打,他也毫发无损……
千钧一发之际,我启动传送门的虚拟模式,自己退出了那个时空。在时空穿梭门旁边,我眼睁睁地看着,那个boss把城市摧毁……
回到现在的我,心中百感交集:恐龙灭绝了,但人类不能灭绝!尽管现在科技发达,但大自然的力量是不可抵抗的。让我们携手起来,一起保护环境,因为这不仅是保护地球,还是在保护我们人类自己!
想象类的作文 6
我的理想是当一名发明家,我要去创造世界万物,去发明世界上没有的东西。
假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的`事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。
假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!
假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。
假如我是发明家,我要发明……
想象类的作文 7
当发明家多好呀!可以发明许多新鲜、好玩和方便人们的生活的东西。如果我是发明家该多好呀!
果我是发明家,我回发明一个“随意门”。一听名字就知道:这是一个可以去任何地方的门。只要你在屏幕上输入你想去的地方,然后输入密码,最后按一下“确定”键“,再把这扇门打开,你想去的`地方就到了。如果小偷得到了这个法宝那也没关系因为他没有进入他人房间的密码。怎么样?我的这个发明想得很周到把!
如果我是发明家,我还会发明一个“时间存储机”。作用嘛,就和存钱罐差不多,就是把一些等待的时间或无事可干的时间存起来。用法是:把想存储的时间段输入在它的正面的显示器上,这段时间对你来说很快就会过去。要把时间放出来的时候,就把想要放出的时间输入在它的反面的显示器上,这段时间对你来说就会很漫长。这个“时间存储机既可以把不需要的时间移到需要的时候,也不会对他人造成影响,非常安全可靠。
如果我是发明家,我一定回发明一些对人们有用的东西,造福人类。
想象类的作文 8
小乌龟说话了 “‘迎接新世纪’,征文的题目多好哇,得大奖可以保送上重点,小宇,你可一定要给我写好!”看把我妈急的,她也不看看我的能耐!“倒数第10名也能上重点,那可真是新世纪的曙光照遍全球了!”我没好气地顶了妈妈一句。
9点半了,我还没有开头呢。我拉开门一看,妈妈在沙发上打盹。“看守”都睡了,我也睡吧。 我趴在桌子上。突然,谁在拉我的袖子。我一看,小乌龟。我把小乌龟捧在手里,抚摸着它的结实的壳。不对呀,我没有拿,它怎么自己从玻璃缸里跑出来了呢?我疑惑地看着它。哎呀!小乌龟它说话了! “你别奇怪,这正是我今天要告诉你的。——我早就想自己从缸子里爬出来!想啊想啊,就在昨天,我终于想出一个好办法,用我的两只后腿站起来,两只前腿就超过缸子的边缘了。可是,往出爬也是不容易的.,玻璃缸滑,又是立陡的,刚爬上一点就掉回去了。但是我不灰心,一遍一遍的爬呀,逐渐掌握了要领,终于爬出来了!”说到这,小乌龟可高兴了,还张开嘴轻轻地咬了我的手一下。 “其实,你也一样,第一要有决心,第二要多动脑筋,第三要有毅力。有了这三条,你就可以成功地进入新世纪的。还有,跟妈妈要有礼貌。你照着我的话做,征文肯定能写好。”它歪着小脖神秘地告诉我。真没想到,小乌龟还挺有主意的呢。 小乌龟眨了眨眼,有点骄傲的样子,它说:“等你有了儿子、孙子,我也一定是他们的好朋友。我会告诉他们,你们的小宇爸爸、小宇爷爷小时候可有志气了,20xx年到了,他一下子就长大了!” 说到这里,小乌龟突然神秘地给我递眼色,我急忙把它送回玻璃缸里,原来妈妈来了。“妈妈,我已经构思好了。这么晚了,您还陪着我写作文。妈妈放心睡觉去吧,明天我一定会让您看到好作文的!”
妈妈吃惊地望着我,好像不认识我一样。“哎呀,我儿子不顶妈妈了。就凭你这样,妈妈相信你,咱们都睡觉吧!”说着,还过来亲了我一口。 那天晚上,我睡得特别香。
想象类的作文 9
四十年后的母校
“在即将到来的祖国110岁生日之际,重庆锈学校诚挚邀请校友李东禹先生回校参观,共庆祖国华诞……”,时光荏苒,岁月变迁,看着来自母校的邮件,我不禁陷入回忆......
四十年啦,母校还好吗?曾经的同学现在哪里?昔日的校园变成什么样子了?
数十年如一日,每天风雨无阻坚持在校门口早接晚送我们的老校长已经不在了,记得第一天上学,紧张又充满期待的我迈进校门,老校长亲切的摸了摸我的头,微笑着说:孩子,早上好!我心头顿时一股暖流涌入,一点也不害怕了。
走进校园,那座钟楼依旧矗立在教学楼旁,站在钟楼下看着时针嗒嗒的'旋转,欣慰母校在科技发达的今天依旧用古老的方式告诉孩子们“一寸光阴一寸金”的道理。隔壁的体育馆已寻不见,取而代之的是一座圆形建筑。学生告诉我,那就是新建的体育馆,建筑与科技的绝妙融合。外壳采用最新纳米材料,晴天可收拢变成露天体育场,雨天可以覆盖即成室内体育馆。各种体育设施也是最先进的,可以实时监测学生运动状态,显示数据,同时智能保障运动中的安全风险。最惊讶的是我最爱的羽毛球场还配置了仿真机器人,能够设置不同级别的比赛训练,甚至可以和世纪初著名羽毛球运动员林丹的巅峰水平切磋。
来到教室,惊讶的发现教室居然没用电灯了,全部采用的智能发光材料,根据环境光线的明暗自动匹配出合适的亮度,既能保护视力也能节约能源。教室保留了黑板似的量子电脑,可以手写,也可以连接全国教育资源,实现教育资源共享。
万千思绪中,同学们陆续到来,我们笑中带泪互相拥抱,四十年,我们经历了岁月沧桑,见证了祖国的繁荣变迁。少年强则国强,相信未来会有更多的科技应用到教育中,会有更多的热爱教育人的投入到祖国教育事业中,我们的祖国定会更加富强!小学六年级想象类的优秀作文5篇(五)
新牛郎织女
一天,织女要去外面买菜,刚一出去就见到有一股很大的龙卷风,织女跑回家,透过窗户一看,原来是一群乌鸦。织女想起来,原来今天是七夕,应该是去见牛郎了。于是,织女走出屋,脚刚踏上一只乌鸦身上,这时,脚一下跌倒地上。原来呀,科技发展了,织女吃的好了,穿的好了,心宽了身体居然胖了,乌鸦不能承受织女身体的重量了,织女回到屋看见太白金星驾着筋斗云来了,就说:”小白,你的工作是怎么做的,今年我无法与牛郎相会了,太白金星就让乌鸦们排好队说:“乌鸦同志们,织女和牛郞相会完了,我要重重的给你们发奖金。你们可要使出你们浑身的力气啊!”于是乌鸦们就奋力的拍着翅膀。
再说牛郎正在家里上网呢。他和一个美少女在聊天。牛郎忽然想起今天要和织女相会。于是,在QQ上和美少女说了句“白白”就下线了,牛郎腰里别个大哥大,头上戴一顶牛仔帽。穿一身阿迪达斯就出发了。他和织女在雀桥上刚见面。腰里的大哥大就响起来了。牛郎打开一看,(这个大哥大有自动读取功能,就是一打开机盖,信息就自动读出来。):“牛郎,今晚天仙电影院,不见不散——美少女。”织女听信息读完一下子就来气了。从鹊桥上跳下去。再也不见牛郎了。牛郎找王母娘娘帮忙。
王母娘娘说:“都说高科技好,看!这下子惹祸了吧。好好的日子不过。聊天玩。”她让牛郎找哆A啦梦帮忙,让哆A啦拿出时光穿梭机,一下子,牛郎和织女就回到相会前的十分钟了。王母娘娘让牛郎先把大哥大关机了。这样短消息就不会被读出来了。于是,他们回到了相会前十分钟。可是牛郎关机的时候,短消息已经发出来了,短消息还是又被读了出来。
所以,每年的七夕牛郎织女再也不相会了。
想象类的作文 10
二十年后,我从国外回到我的家乡——萍乡市。家乡的变化可真大啊!我都快认不出来了。
我乘着超音速飞机,准备飞回我的故乡。我在飞机上看到了那些村庄就一下子惊呆了。现在是秋季,应该是农民收割庄稼的时候,怎么一个人都没看到呢?原来是机器人承包了农民的活务,农民在控制室,控制机器人劳作。这下,农民都可以过上幸福、富裕的生活了。
我下了飞机,第一件事就是去母校看看。校门前不再是保安守着,而是一台自动识别人的机器,如果你不是本校学生就会显示哭脸。反则,显示笑脸。后来,与我阔别二十年之久的老师为我打开了校门。我与老师乘着激光电梯,来到了当年上课的教室。我发现桌上一本书都没有,取而代之的是轻便的笔记本电脑,再也不用背着沉甸甸的书包去上学了,校园的变化可真大啊!
随后,我乘着海陆空三用无人驾驶出租车,我随着路上的街景看了看,那些车的样子与普通车无异,但排出来的不是黑烟,而是芳香清新的空气。进入海底通道了,车子一下子进入了海里,车外多了一层纳米钢甲,不仅碰水不会生锈,而且被它遮住可是密不透风,滴水不入。车轮也收了进去,原本后备箱下一些的位置,变成了一个双喷口,车轮又放了出来,但是变成横的.了,四个轮子的横向有一个反引力的机器,随着机器的启动,车竟然飞了起来。
不久,我到家了。妈妈走出来迎接我,就立刻让机器人做大餐让我们一家人——爸爸、妈妈、妹妹、我。好好的聚在一起。
我在故乡留了几个月,又回到了我国外的家,虽然我人到了国外,但我的心还在故乡,在母校,在妈妈的怀中。
想象类的作文 11
一、教学目的
1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。
2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1.课前学生绘制自己心目中未来的学校构想图。
2.制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时(第二课时为写作及讲评)
五、教学过程
第一课时
(一)导入。
1.谈话:同学们,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:想象是一切创造之源。小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!
2.出示课件,引导学生想象:假如你有一对翅膀,你想做些什么?(板书:想象)
(二)揭示本次作文主题。
1.谈话:同学们,你们最富有想象力的少年时代是在我们舞水小学度过的
2.出示课件:舞小的过去,现在
3.今天这节课,我们就来想一想、写一写未来的学校。(板书:未来的学校)
(三)启迪学生的想象。
1.过渡:再经过50年、100年以后,随着社会的发展和科技的进步,未来的学校又会是怎样的呢?
2.创设情境。(卡通课件,进入未来)
3.在音乐和导游的语言感染下,你仿佛见到了什么?
4.小组交流:把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。
5.学生自由地想象,班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面:
(1)未来学校将会建在哪儿?
(2)未来学校学习的场所是怎样的?
(3)来来学校运动场是怎样的?
(4)你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?
(5)你对未来学校的教师有哪些要求?
(6)未来学校学生怎样学习?
(7)未来学校会培养出怎样的`学生?
6.讨论,交流:你觉得同学们的想象怎么样?
(学生评说。教师板书:大胆
丰富
新奇)
(四)指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。
1.学生出示自已绘制的未来学校构想。
2.指名上台介绍自己的画面内容。
3.全班交流评价:你们认为他说得怎么样?
(师相机指导并板书:介绍
有序
重点突出)
4.小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子,互相补充完善。(要求:有序、重点突出)
(五)写作练习。(教师巡查,相机指导写作)
想象类的作文 12
一天,夕阳西下,天边印着一道道红艳艳的晚霞,一个卖水果的小贩在马路边叫卖。“买三斤,要个大的。”一个四十来岁的妇女说。
回到家中,女士把苹果洗净后放在窗口的水果篮里,美丽的夕阳照在水淋淋的'苹果上,真让人馋涎欲滴。
篮旁一把水果达静静的躺在那儿。
篮里一个最大的苹果耐不住寂寞,对一旁的水果刀说:“你来这儿多久了,兄弟?”“谁跟你称兄道弟的?”水果刀冷冰冰的说道。“算了,同一屋檐下嘛,不能成为兄弟,也能成为朋友啊!”苹果继续说道。水果刀连看都不看他一眼。“你看主人多喜欢我,我一来就给我洗了个澡,你有这个待遇吗?”苹果一个劲的唠叨。“出场的时候已经高温消毒了。”水果刀依然冷漠的回答着。
静静的过了许久,女主人的儿子回来了,男孩拿着起水果刀,水果刀露出了锋利的刀刃。慢慢的逼近苹果,苹果似乎了解自己的命运,它并没有做出多大的惊恐,只是静静的,静静的,迎接着死神的到来……
几分钟过去了,水果刀露出了胜利的微笑,一个硕大的苹果和出现在窗台上,一个苹果的生命就这样结束了……
想象类的作文 13
随着科学技术的飞速发展,有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里,改变了我们的生活.你看,有薄如纸片的大屏幕高清晰电视,有会说话的电饭锅,有纽扣大小的手机,有会变颜色能调温的鞋子……最让我感兴趣的是那各种各样功能奇特的书.
未来的书店宛如一本翻开的大书.正面的幕墙上,你会看见许多色彩鲜艳、生动有趣的画面,正向过往 行人介绍新出版的书,吸引着人们走进知识的.殿堂.
走进店门,首先是“宝宝读物”区,我们看看有些什么书吧.有一本名叫《水果娃娃》的书,里面介绍了世界各地的水果,图片颜色鲜艳,更奇特的是,这种书会发出香味,翻到苹果图,自然就散发出苹果的香味,翻到葡萄图,就能闻到葡萄的香味……这样色香味齐全的书,看着令人爱不释手,馋涎欲滴.翻开一本叫《有趣的动物》的书,不仅可以看见各种动物,还能听到他们的叫声,你说,这样是书,宝宝能不喜欢吗?
想象类的作文 14
寒假期间,去常州的恐龙园,那一个个有趣的情景,历历在目,就像几颗璀璨的宝石,在我的童年记忆中闪光,至今难以忘怀……
我们一进大门,就走进了一个叫“穿越侏罗纪”的展厅。我们每人都买了件塑料雨衣,披在身上,坐进了一只叫“侏罗纪探险号”的小船。我系好安全带,坐在爸爸的身后。
一会儿,小船缓缓地开动了,上了一个坡,驶进了一个山洞,洞里黑糊糊一片,回荡着阴森森的乐曲,恐怖而神秘。
“吱——”的一声,前方的两扇大门徐徐打开了,我们的小船晃晃悠悠地驶了进去,我吓得躲在爸爸后面一动也不敢动。壮着胆子抬起了头,哇!洞顶真是个美丽的世界,五光十色的钟乳石,高高低低的垂挂着,真有趣!身边,翼龙扇动着双翅,雷龙站在河里正弯着长脖饮水,两只钟龙正在打架……哈!偷蛋龙正企图偷走三角龙的蛋!这光怪陆离的原始森林中,一声声鸣叫,一声声长吼,增添了“侏罗纪世界”的神秘!
不久,眼前出现了两座喷发的火山,它们喷射着火焰、岩浆,那暗红色、金黄色交织在一起的`岩浆流淌着、蔓延开来,毁灭了恐龙的家园……
小船又缓缓开进了时空隧道,我的周围,布满了黑白相间的光环,像滚筒一样不停地旋转,让我感到天旋地转,头晕目眩!
当我迷迷糊糊,头昏眼花的时候,“哗啦”一声巨响,一只可怕的霸王龙张着血盆大口向我扑来,我吓得刚要喊,小船立即闪开了,飞速地从三十多米高空滑了下去,耳边风声“呼呼”只响,我的心提到了嗓子眼。随着水花四溅,我们又回到了现实这个平安的世界,哈!神奇的历险结束了。
后来,我们去看小鸟表演。他们一会儿爬杆,一会儿溜冰,一会儿打篮球。最有趣的是“鹦鹉打保龄”。主持人在桌上放了十个保龄瓶子,又放了一个滚道,让鹦鹉衔着球放在滚道上,让球滚下去打瓶子。嘿,小鹦鹉可不听话,它图省事,用嘴将所有瓶子一个个弄倒,引得观众哈哈大笑。主持人只得再放好瓶子,对它说:“怪,听话,快!”再看那鹦鹉,晃晃脑袋,似乎听懂了,把球衔到滚道上,小球滚了下去打倒了六个瓶子,“好——”没等大家喊完,不服气的鹦鹉又用嘴啄倒了剩下的四个瓶子。哈!真有趣!
表演结束后,我与这只鹦鹉合影。它站在我的肩头,伴随着音乐,摇头晃脑的,那神气劲儿——简直像个大明星!
我坐在软绵绵的草地上,望着夕阳的余辉,回想着那一幕幕……
想象类的作文 15
假如我是一个发明家,我会发明许多东西。
假如我是一个发明家,我会给盲人发明一双指路鞋子,因为这双鞋子可以让盲人不碰到任何障碍物而绊倒或摔跤。如果前面有一颗小石头,鞋子便会跨过去,如果有车,那双鞋子便会立马停了下来。
假如我是一个发明家,我会发明一所医院,里面全都是机器人,他们的医术很高明,能妙手回春。它们治癌症或白血病像治普通感冒一样简单。医院里没有病房,里面也没有打吊针的房间,只要吃下相对应的药丸,便马上康复,没有后遗症。如果这个人遇上了车祸,断腿断手或残疾,只要到这个医院里便没事了。因为这里科技非常发达,人们发现了海珊瑚可以做成人腿,只要把它安在人的身上就好了,人腿所有的功能海珊瑚也有。
假如我是一个发明家,我一定要创造许许多多帮助人类,对人类有益的东西,并且让我们祖国变得更加强大,更加繁荣昌盛。我希望我变成发明家的.理想是能实现的。
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