三年级我来编童话作文

三年级我来编童话作文[大全15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的三年级我来编童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级我来编童话作文1

　　古时候，有一位国王，他不爱吃香椿炒鸡蛋，他认为吃香椿炒鸡蛋是在受罪，所以他在城墙上贴了一张布告，布告上写着：谁要是犯了法，就吃一盘香椿炒鸡蛋。

　　布告贴出去不久，就有人来报告说，他邻居偷了他家二百两银子。于是，国王就派人把原告的邻居抓来了。国王问被告：你是不是偷了邻居家二百两银子？被告没有办法狡辩，只好说偷了。国王一听就说：来人，带他去厨房，罚他一盘香椿炒鸡蛋！贼一听，松了一口气，因为他是一个穷人，根本吃不饱饭，一听国王要罚他吃饭，就高兴了，他吃饱后高兴地回家了。

　　从此，人们知道犯罪的惩罚后，真的是罚吃香椿炒鸡蛋，纷纷去偷东西，使全国上下都是偷东西的'贼了。

　　而国王呢，他还不知道是怎么一回事儿呢！

三年级我来编童话作文2

　　动物城中，小猪迷糊走在大街上散步，可谁知一不小心，撞到了狐狸。

　　狐狸可来气了，说：“你这小猪迷糊，放暑假不在家里写作业，出来干嘛？”迷糊不好意思的挠挠头，说：“对不起，狐狸先生。作业我写完了，因此闲着无聊出来走走。”狐狸一听，想了一下说：“要不去我最近新开的游戏厅玩吧！”小猪迷糊听了后，想到了老师平常教育它们不准去游戏厅的事情，便说：“老师说过不准去游戏厅的，我还是回家吧！”狐狸又说：“怕什么？老师又不知道你去玩，而且告诉你，游戏厅里可好玩了，有许多游戏。比如打地鼠，飞机大战……都超好玩的！”

　　迷糊听了，心里有点忍不住，便掏掏兜，想花钱去游戏厅。可是兜里没钱，便说：“我没钱，去不了！”“这有啥麻烦的，走走走，今天我请你免费玩。”狐狸一边说，一边拉迷糊。来到游戏厅，狐狸第一件事就是教迷糊打游戏。就这样，迷糊上了瘾，整日泡在游戏厅里。

　　两个月的暑假转眼过去，开学了。可迷糊还是忘不了游戏，每次放学都去游戏厅。渐渐的.，迷糊的成绩严重的下滑起来。同桌小狗看不下去了，便问：“迷糊，你最近是不是打游戏去了？”迷糊听了，脸顿时红了起来，便把最近沉迷游戏的事情告诉小狗。小狗听了，立刻指责它：“你看看，你看看，老师说过不准去游戏厅，你还偏去，你看！你最近成绩下滑得多厉害！”迷糊听了，红着脸说：“我知道了，以后一定不去。不过，那里还有很多同学，它们该怎么办呀？”小狗又说：“我们得赶紧去商业局举报狐狸，不能让它再祸害同学！”于是，它们便立刻去商业局举报狐狸。

　　第二天，狐狸的游戏厅被封了！

三年级我来编童话作文3

　　森林里有一棵大树，它已经很老了，因此，动物们都很敬重它，狮子国王也不例外。

　　一天，大树突然生病了！连续好几天身体不舒服，狮子国王派了马医生、鹿医生……结果它们都没治好大树的病，怎么办呢？狮子国王为这件事急地团团转。

　　这时，小乌毛遂自荐，它说：“狮子国王，大树爷爷身体不舒服，是因为它的体内有虫子，只要国王派我去治病，一定能治好！”

　　狮子国王听了小鸟的一番话，就派小鸟去给大树治病。于是，小鸟带上医疗箱，十万火急地朝大树飞去。

　　不一会儿，小鸟见到了大树，对大树说：“大树爷爷，我来给您看病的，请问，您哪里不舒服呀？”

　　只听大树吃力地回答：“只觉得生命正在慢慢被榨干。”话音刚落，一个尖细的声音响了起来：“没错！你的生命正在被我榨干。大树，我看你活不了多久啦！哈哈哈……！”

　　小鸟呢？没说话，只是打量起来大树的背，突然，它发现了一个小孔，立刻把嘴伸了进去。不一会儿，就捉住了一只小虫子，小虫子没有了刚才的威风，换来的是惊恐的叫声：“放开我，放开我！”小鸟不理它，“啊呜”一口吃掉了小虫子。就这样大树的病被治好了，它感激的.对小鸟说：“谢谢您，鸟大夫，您真是神医啊！”小鸟的脸顿时红了，说道：“哪里，哪里，嘻嘻！”

　　鸟大夫回去后，收到了大家的热烈欢迎，并被狮子国王封为“森林卫士”！

三年级我来编童话作文4

　　星期六日上午，乌龟、蚂蚁、小虫子、小猪和青蛙一起去钓鱼。它们钓了一会儿就下起了雷雨。

　　它们看见河马先生家就在附近，所以就想去河马先生家里躲雨。它们敲了门，河马先生开门问它们：“你们有什么事吗？”乌龟说了它们想来躲一下雨，河马先生让它们进了屋子。过了一会儿，雨小了，河马先生问它们是否需要伞，虽然只有一把伞，但是也可以把伞借给它们，但是只有一把，所以得大家商量一下借给谁。青蛙说：“借给它们吧！我不需要，因为我可以在雨里洗个清水澡。”说着，青蛙就跳走了。小蚂蚁说：“我不要，雨不大了，我可以拿一片叶子挡着就行了。”突然，小虫子对小蚂蚁说：“我想和你一起走，可以吗？”蚂蚁同意了，然后它们拿着叶子就一起走了。河马先生看见小猪和乌龟还没走，就对它们说：“我的伞可以挡两个人，要不然你们两个一起走吧！”乌龟和小猪齐声说：“真是太好了，谢谢河马先生。”河马先生很开心的说：“不客气，下次来我家玩呀！”乌龟和小猪欣然同意了！

　　时间一天天过去了，乌龟和小猪它们为了感谢河马先生，每天都要送水果或者是送美味的小蛋糕给它。对了，我还没有说有什么美味的蛋糕呢！有草莓味的、苹果味的、梨子味的`和还有其他很多味道。这些蛋糕是蚂蚁做的，水果是小猪在家里找到的，然后蚂蚁和小猪一起去把自己想给的礼物给了河马先生，河马先生说：“谢谢你们。”小猪和蚂蚁说：“不客气，这都是报答你的。”

三年级我来编童话作文5

　　星期天早晨玫瑰花在小河边像松树炫耀自己有多么美丽，“你看看你再看看我，你太难看了，真讨厌！”玫瑰花说到，松树不说话，低头看了看自己，又看了看玫瑰花。

　　就在这时，一个导游带着一群游客来到玫瑰花，那游客拿着相机，在玫瑰花旁，拍了一张又一张。忽然管理员来了，他给玫瑰花旁边装上了木围栏，上面写着：“请勿摘花”玫瑰花看见了，便又嘲笑起松树来：“看啊！就连游客、管理员也喜欢上我了。”松树用她他粗糙的声音说：“管理员，那是保护你，怕你被摘走。”这回玫瑰花生气了，她气呼呼的`说：“你就是嫉妒！”

　　夏天到了，越来越多的游客来到松树下乘凉，当然也会给玫瑰花拍几张照。玫瑰花大气地说：“我给你一片花瓣，以后你要听我的啦，听没听见？”松树觉得玫瑰花只是热，所以就答应了。

　　到了冬天，玫瑰花不骄傲了，因为寒风把玫瑰花冻的直打哆嗦。松树弯下腰，挡住了冷清清的寒风。玫瑰花感动地说：“谢谢！”后来倒在地上不能动弹了。

　　第二年春天，玫瑰花和松树成了朋友，一起快乐地向幸福走去……

三年级我来编童话作文6

　　从前有一位国王，一个星期天，他一个人出去打猎。突然，一头威风凛凛的狮子出现了，国王措手不及，一个乱枪打中了狮子，自己也晕了过去。

　　国王一直晕到了下个星期天，他醒来了。这时，他头脑一阵剧痛，从里面蹿出来了四个小朋友，是国王的眼睛、鼻子、耳朵和嘴，它们对国王说：“我们工作了这么久，该给点奖励吧！”国王本来态度就大方，他说：“好，不过我要看你们的口才，谁说的好就给谁。”眼睛它们不约而同地大声说：“好的！”

　　眼睛抢着要说：“我是眼睛”，它得意地卷了卷袖子，继续说：“大家形容我大大的、圆溜溜的，里面有一个乌黑的眼珠子滴溜滴溜地转……如果没有我，你眼里的'世界就一片黑暗。”国王点点头。

　　耳朵接着眼睛的话门说：“我比你更重要，如果没有我，国王你就啥也听不见。”国王面带微笑。

　　鼻子很不服气：“我比你们两个还重要，如果没有我，国王啥也闻不到。”国王说：“好！”

　　嘴更不服气了：“切！你们有个啥本事？如果没有我，国王就无法生存！”国王说：“你说的有道理。”

　　它们为了拿到奖励而相互争斗了起来，你拉我衣服，我还你一脚，嘴开始咬人了！国王赶紧说：“别争了别打了，你们都不可少，你们都有奖励，走，带你们去小河边玩玩，我以后好好呵护你们！”大家高兴极了。

　　从此，国王很爱护自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴和其它所有身体部位。

三年级我来编童话作文7

　　有一位国王，他在王宫里面天天呆着很无聊。他就开始减肥了，国王下定决心减肥。

　　国王不知道运动什么呢？他想了几天终于想好了，他就开始减肥了，他一开始就跳绳他跳了几天就觉得很累又不不好玩，就放弃了。过了几天他又想去运动了，他问了一个士兵，“说我运动什么呢？”士兵想了想说“可以跑步呀，我们每天早上都跑20公里呢！”国王一听那肯定好玩，就开始跑步了。没跑5公里只见国王露出那沉重的呼吸声和那心跳加速融合的表情。士兵心想这下遭了，肯定会被国王惩罚了，赶紧溜。就这样国王逐渐的停下了脚步，开始抱怨到，我再也不跑步了，太累了，一点都不好玩。过了一段时间他看到电视里有人跳广场舞的，顿时就来了兴趣，觉得这就是我要减肥的运动了，既能娱乐又能减肥，这运动不错。我一定不会放弃了，要坚持下去。

　　过了一个月，意想不到的`结果出来了。国王整整瘦了10公斤多，开心的不得了！这时国王才明白原来减肥贵在“坚持”能坚持下去一定会成功的。

　　国王想减肥都能成功，我想也没什么是我不行的！

三年级我来编童话作文8

　　一、理解概念

　　这次习作“我来编童话”，咱们拆分开来看。

　　先说“编”这个字，“编”在这里是“创作”的意思，创作就要想，去动脑筋。这次作文我们要来动脑筋想，就是说想象。

　　再来看“童话”，童话一般指虚构的故事作品，主要面向儿童。通过丰富的想象、幻想、夸张等手段来塑造形象，反应生活。

　　通俗理解，让孩子们通过虚构的生动有趣的故事明白做人做事的道理。

　　二、童话本质

　　童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。

　　提取关键字“童话故事”，我们可以知道童话其实就是讲故事。

　　既然说到故事，那我们就可以用“记事作文方法”来讲故事。

　　三、具体思路

　　1、故事里有哪些角色？

　　角色在这里指故事当中的主人公，即人物。

　　举个例子：黄昏时刻，一道残阳抹红天边的云。国王在花园里散步，突然看见一株孤零零的玫瑰花。他很奇怪：现在是冬天，为什么花园里盛开着玫瑰花？

　　在这个例子里，人物是国王。

　　强调一点：故事中的人物可以只有一人，也可以有多人。

　　2、故事发生在什么时间？是在哪里发生的？

　　这点好理解，就是让我们写出故事发生的时间、地点。

　　孩子们看上面的例子，一下子就能找出，时间是在黄昏，地点是在花园。

　　“黄昏时刻，一道残阳抹红天边的云。”这句话是写时间。

　　孩子们仔细观察会在描写时间时出现了“残阳“、”云”这些字眼。

　　所以我们教孩子一种表示时间的方法：借助于自然景物来表示时间。

　　例如：我们要写夜晚，先找出夜晚会出现的标志性景物：月亮、星星。接下来，写写这些景物的形态。

　　群星在深空大放光彩，一轮皎洁的明月不甘示弱，毫不吝啬的将自己的光辉撒向大地。读者一看到这句话便知道此句话代表的`时间是夜晚。

　　他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？

　　从第一句中提取关键词，我们找到“做什么”。

　　分析第二句，其实是让我们写出他们“怎么做”

　　“做什么”、“怎么做”恰恰构成了故事完整的经过。很多孩子在写事情的经过时往往写成流水账，这是缺少细节描写。即语言描写、动作描写、神态描写、心理活动。

　　要把一个故事讲清楚，不单单要写出经过，还要有起因和结果。

　　总结一下：要写清楚童话故事，运用记事作文方法来写。把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。

　　不过，需要注意的是，童话故事，常常用拟人句来写。故事的主人公可以是物，例如习作提示语给出的玫瑰花、啄木鸟等等。把这些主人公人格化，让它们会说话、会做动作、会出现不同的表情。

三年级我来编童话作文9

　　今天，是小白兔的生日。她请来了她的.许多好朋友，有：小鹿，蚕妹妹，小乌龟，小象，小刺猬和小红狐。

　　好朋友们给小白兔带来了许多礼物，小鹿带来了自己种的蔬菜，蚕妹妹带来了自己织的蚕丝背心，小乌龟带来了生日蛋糕，小红狐带来了红色的背包，小刺猬嘛，带来的就是一手厨艺。

　　伙伴们在屋子里开起了生日派对，小刺猬在厨房里做饭。这时候，小红狐来到厨房里，对小刺猬说："我的小刺猬朋友，这道糖醋排骨我最拿手了，让我来做吧！"小刺猬满头大汗地说："好吧，我也休息一下吧。"小红狐见小刺猬走了，便把火加大，肉很快就熟了，他不叫其他伙伴一起吃，而是自己大口大口的吃起来，一边吃还一边说："好吃，好吃，真好吃！"吃完了他就美滋滋地走了。

　　由于小红狐把火加大，又没人看管，房子很快就起了火，伙伴们死里逃生，逃出了着火的房子。小白兔伤心极了，伙伴们对她说："不要伤心，我们齐心协力，再给你盖一座房子！"

　　过了几个月，小白兔的新家盖好了，他们又开了生日派对，小白兔开心地笑了。

三年级我来编童话作文10

　　从前，国王，王后和小公主，生活在一起。有一天，小公主被捉走了，在墙上留下了一个大坑。

　　国王派一名勇士，去寻找小公主。勇士回来了，他对国王说：“把公主捉走的可能是一头龙”。国王大吃一惊，他叫勇士去救小公主，但是，勇士却一直没有回来，有人猜，可能是他被那头龙杀死了，国王只好自己去救小公主。

　　国王走过了一条大河，走过了两座大山，看到了一座宫殿。他看到公主，可是，龙在一旁瞪着国王。国王想我该怎么办呢，国王想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　他绕到宫殿背后，从后面上到宫殿的顶层，救出了公主。

　　从此，他们过上了幸福的'生活。

三年级我来编童话作文11

　　在一个寒冷的冬天，大雪纷纷扬扬下了好几天，地上，树上铺满了大雪，小动物们冷的不敢出门，可是一天天过去了，雪还在继续下，他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机，他决定开一家超市。

　　超市准备开张了，可是啄木鸟却愁眉苦脸，他不知道小动物们喜欢吃什么东西，于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧！

　　啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市，森林超市开张了，啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来，心想：“我应该采购什么呢？它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧！”于是，它采购了许多的虫子摆在货架上。

　　第一位顾客来了，是大象伯伯，它满心期待的问道：“请问有香蕉吗？”啄木鸟说：“你好，大象伯伯，香蕉没有，但是有香喷喷的虫子！”大象伯伯摇摇头走了，于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。

　　第二位顾客来了是猫先生，他十分着急地问道：“有小鱼干卖吗？”啄木鸟说：“你好，猫先生，鱼干没有，但是有香喷喷的虫子和香蕉！”猫先生焦急的`说到：“我们的宝宝饿的直叫，它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。

　　第三位顾客来了，是兔子妹妹，它问道：“这里有胡萝卜吗？”啄木鸟说：“你好，兔子妹妹，胡萝卜没有，但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干！”兔子妹妹失望的说到：“你们超市的东西太少了，连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。

　　啄木鸟感到很疑惑，为什么大家喜欢的食物都不一样呢？为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢？它想了一会，还是不明白了，于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷，跟他请教一下，猫头鹰爷爷告诉他，每个小动物们喜欢的食物都是不一样的，啄木鸟终于明白了，于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物，希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。

　　又是一年的冬天，北风呼呼的吹着，雪花纷纷扬扬的飘着，啄木鸟在森林超市忙的不可开交，超市的生意非常的火爆，它还推出了外面服务，可以让小动物足不出户就能享受到美食了！

三年级我来编童话作文12

　　从前在森林公安局里有一位河马警察，大家都非常喜欢它。有一年，森林里来了一位斑马先生，它总是欺负别的小动物。一天河马警察的女儿丫丫不见了，河马警察努力追查女儿的下落，日复一日，半年后，终于在一个偏远的地方找到了自己的女儿。

　　河马警察问女儿：“是谁把你带到这里来的？”女儿说：“是斑马叔叔啊，还说是你让它接我的。”河马警察说：“我不是给你说过吗，不能相信别人的.话，不能接受别人给的东西。”女儿呆傻的看着爸爸说：“知道了，以后不会再犯错了。”没过多久，河马警官就把斑马抓住了，不在让它在欺负别的动物。大家都非常感谢河马警官。

　　从此森林里平安无事，动物们都非常友好的生活在一起。

三年级我来编童话作文13

　　从前，有一棵大树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，好看极了。它很骄傲，不肯有鸟在它的身上落下，生怕弄脏了自己的一身绿衣。但是，毛毛虫却看上了大树的绿叶，它们想，这个大树的绿叶足够它们饱餐一顿，并且多的树叶还能储存起来过冬。于是，它们悄悄地占领了这棵大树，先美美地吃起来了，但大树竟然没有发觉。

　　有一天，一只啄木鸟饿了，正四处觅食，刚好从树上飞过，便发现大树身上爬满了毛毛虫。于是它落在大树上，欢快地吃起毛毛虫来了，但很快，啄木鸟却被大树发现了。大树大声呵斥道：“啄木鸟，快滚开，别在我身上停留弄脏了我的绿衣！”啄木鸟忙说：“大树哥哥，我不会停留太久的。我发现了您身上有许多毛毛虫，我只是想帮帮您，抓住他们，消灭它们，否则您的绿衣会被它们毁掉的”。大树不由分说，傲慢地对啄木鸟说：“别扯了，快滚吧！别找什么理由赖在我身上不走！”看到大树这么不讲理，啄木鸟只好无可奈何地飞走了。大树却得意地笑了，它觉得自己太厉害了！

　　毛毛虫们美美地在树上大口地吃着绿叶，慢慢地，大树身上的叶子越来越少，绿衣的尺寸在一点点地减少。等到大树发觉时，它也慌了，它想找啄木鸟帮忙，但啄木鸟已经飞走了，它自己却无能为力。最后，大树身上的`叶子全部被毛毛虫吃光、摘光，片叶不剩。看着光秃秃的自己，大树悔恨不已，流下了伤心的眼泪。

三年级我来编童话作文14

　　【两个大臣】

　　在很久很久以前，一个很有名的一国里有两个大臣，一个叫小程，一个叫小尧。小程聪明睿智，小尧身体灵活，他们两个最近一直在比赛，还没有决出胜负呢。

　　一天，一只蟑螂爬进了王宫，所有人都吓得半死，小程在想怎样打败蟑螂，而小尧已经一巴掌过去，蟑螂就死翘翘了。小尧高兴地说：“我赢了，我赢了!”小程无奈地点点头。

　　第二天，国王把他们两个叫到一起，说：“过几天，我要出远门参加一个会议，要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。”小程说：“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。国王说：“我现在开始出题了，8+88+888=?”小尧说：“等于10000!”国王说：“不对!”小程说：“等于984!”国王说：“回答正确!”小程高兴地跳了起来。

　　不知道什么时候，王宫里来了一只野兽，很多人都吓坏了，而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了，从此以后他们两个成了好朋友，再也不比赛了。

三年级我来编童话作文15

　　从前，在一条小河旁，住着一朵玫瑰，它的花瓣很美丽而且很红，这不是一朵一般的红，而是闪着光芒、亮闪闪的`红。

　　虽然它很美丽，但是很早骄傲、自大、没有同情心，每当有其它花来找它时，那支玫瑰花就会说：去！去！去！别把我新裙子弄脏了！所以，大家都躲它远远的。

　　星期天来了！所有的动物，以及花草树木都很高兴，因为它们可以放下工作，高兴地去玩，但是玫瑰花呢？它却在家里看电视，它一直看了很久，突然，玫瑰花觉得眼睛好痛好痛，它马上就去叫医生，医生说：你需要戴上眼镜了，玫瑰花马上说我才不要呢！医生听了就走了，于是，玫瑰花的眼睛越来越差，过了一年，玫瑰花的眼睛完全看不见了，它非常伤心，就大哭起来，可是它一个朋友都没有，大家都不理它。

　　玫瑰花这才知道，这就是自己骄傲的下场。

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