(优秀)三年级秋天的图画作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级秋天的图画作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级秋天的图画作文 篇1
秋天来了,天气凉爽了,天空像刚洗过一样,格外的蓝。一群群大雁正排着整齐的队伍飞向温暖的南方。森林公园里烟雾迷蒙,仿佛是一条条白龙缠绕着绿树,构成一副绚丽的图画。
每当这秋天漫步走来,河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下,红得更鲜艳,更惹人喜爱了。
秋风阵阵,送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳,形态优雅,异常美丽,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。
一片片金黄色的稻田中,辛勤的`农夫不辞辛劳地收割黄金般的稻子,心中正盼望有好的收成呢。
秋天真美!她融入了每个人的心灵。秋天的图画真是令人流连忘返
三年级秋天的图画作文 篇2
秋天是一位校长,他穿着金色的内裤,没有头发,戴着假发。去大自然学校验收学习成果啦。
校长来到果园,看见苹果老师打量着同学们。这时,校长大叫一声,原来梨穿着金色的衣服,桔子穿着桔黄的`衣服,葡萄穿着紫色的衣服,枣穿着大红色的衣服。校长很生气,他们为什么不穿校服?
校长来到田野,刚进大门,就来了一阵秋风,把校长的假发给吹掉了。这时,大豆、玉米、棉花、高粱和稻子来了。他们看见校长的样子,都哈哈大笑“大豆笑的变成了土黄色,玉米笑的变成了金色,棉花笑的变成了雪白色,高粱笑的变成了红色,稻子笑的都弯了腰。”校长很生气,大声说“不许笑。”
校长来到山林,他看见大树枯了,叶子欢乐的邀请校长。这时,来了一群小动物,一不小心,撞到了校长,校长生气的说:“你们没长眼睛吗?”小松鼠说:“我们是找粮食准备过冬呢,你不让我们找,我们就去你家过冬。”校长说:“去找粮食去吧。”
这个校长其实就是秋天。
三年级秋天的图画作文 篇3
碧绿的小草不知什么时候悄悄的变黄了,准备着明年的再生。蝉鸣声消失了,大雁成群结队地往南飞,好像在告诉人们,秋天到了。
秋天的天空格外晴朗,朵朵白云悠闲地飘着。杨树、柳树的叶子变黄了,只有松柏不舍得脱下它们的绿衣裳,可能它们怕着凉吧!枫树想的最周到,已经换上为秋天准备的红毛衣。
秋天正是丰收的季节。田野里,金色的稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的欢笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团团烈火正在燃烧。这一切仿佛在向人们报告丰收的喜讯。农民们正在不辞辛苦地收割着丰收的粮食,他们的脸上流淌着劳动的汗水,也洋溢着开心的微笑。
不远处的果园里,苹果成熟了,像一个个害羞的小女孩脸上红扑扑的,低着头。葡萄架上挂满了成串的葡萄,有绿的、紫的、红的,真像是用水晶和玛瑙做成的。一颗颗在阳光的照射下,晶莹剔透,闪烁着耀眼的'光亮,散发出诱人的清香,令人垂涎。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了。
充满生机和活力的夏天是美丽的,但饱含丰收喜悦的秋天更加可爱!
三年级秋天的图画作文 篇4
在四季里,最美的就是秋天。
果园里,苹果熟了。红彤彤的苹果像小姑娘的脸,在秋风里摇着,好像在说:“快来摘我吧”。
梨也熟了,黄澄澄的梨像一只只点亮的小灯笼,被秋风一吹,忽明忽暗,好像要灭了似的.。
花园里,菊花开了,有单瓣的,还有双瓣的。单瓣的像美丽的仙子,迎着风翩翩起舞,双瓣的像乐队的总指挥,随着风轻轻摇摆。
树林里,枫树远看像一团团大火,没见过的人不由地大叫:“着火了!着火了!”。枫树的叶子也很奇特,红红的,像小小的手掌。银杏树也奇特,鲜黄的叶子像小小的扇子,小小的,真好看。
秋天真美啊!美得像一幅画!
三年级秋天的图画作文 篇5
秋天到了,我们家后面的小花坛变化很大。
花坛里大树上的叶子,夏天绿的象一块碧玉,透亮透亮的`,可是现在却在渐渐变黄,象一只只黄色的蝴蝶翩翩落下。花坛里的小草也失去了往日的绿色,但仍然傲立在秋风之中。
花坛里的花儿太多也渐渐的枯萎了,凋谢了。只有菊花,还迎着阳光,在那里怒放。它们开的那么热烈,那么奔放,有火红的。金黄的。洁白的。墨绿的。粉的。紫的。真是五彩缤纷!
你们看秋天里小花坛变化多大呀!我真喜欢秋天里的小花坛,它真美啊!
三年级秋天的图画作文 篇6
秋天到了,凉风习习,天高云淡,真像一幅美丽的图画,我们全家决定去田野欣赏秋天的美丽。
当我们来到田野,首先映入眼帘的就是一片金黄色的麦田,一阵清风拂过,麦田翻起了金色的麦浪,麦田的对面是一片黄灿灿的'玉米地,玉米杆笔直的立在那里,又高又壮,一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个。大豆也成熟了,在风中发出哗啦啦的笑声,宛如银铃般一样清脆。
走着走着,我们来到了一片果园,沉甸甸的果实挂满枝头,咧着嘴笑了起来,仿佛在欢迎我们的到来。我看见了又大又圆的葡萄,看见了红彤彤的苹果,还看见了石榴露出了红红的“牙齿”,让人忍不住想尝一口。
秋天是一个美丽的季节,秋天也是丰收的季节,尤其是秋天的田野,宛如一幅让我们欢欣鼓舞的美丽画卷。我爱秋天,我更爱秋天的图画。
三年级秋天的图画作文 篇7
秋姑娘来到人间,拿起秋风,把夏天的炎热给吹走了,秋姑娘又拿起彩笔,把大地涂得五彩缤纷的……
秋姑娘来到花园,把菊花涂得金灿灿的,在太阳的照射下,就更耀眼了。秋姑娘又把一串红打扮得十分惹人喜爱,长长的枝条和红红的花朵,像一串串冰糖葫芦,小朋友见了肯定会把它当成冰糖葫芦。秋姑娘把鸡冠花打扮成红黄白三种颜色,在百花中显得雄姿英发。
秋姑娘来到果园,把苹果涂得红红的;把橘子、柿子染成橙色,把里面的果实变得甜甜的;石榴咧开小嘴,露出一颗颗珍珠似的果实,好像对我们微笑呢!
秋姑娘来到田野,带来了丰收。她让高粱举起“火把”,像奥运会的志愿者举着的圣火;秋姑娘又命令稻谷成群结队地站立在田野里;棉花姑娘张开小嘴,顿时一堆“羊毛”似的东西露出来;大豆却敲响了丰收的铃铛,她告诉大家秋来了。
秋姑娘走过花园,踏进了果园,又来到田野,最后,她跨进森林。她把红色给了枫树,红艳艳的.枫叶像脚印,一步步地走向深秋;秋姑娘把黄色给了梧桐树,黄灿灿的梧桐叶像一艘艘小船,划向幸福的彼岸;她把绿色给了松树那耐寒的叶子,这似乎是给它的奖励。动物们也快要冬眠了,笨重的狗熊正在吃鱼,冬天时饿的时候就舔一下手上的鱼味,小松鼠正上上下下地搬松果,准备冬天时好好饱餐一顿呢……
秋天多么美丽呀!秋姑娘给大地换上新服装,让大地更加美好。
三年级秋天的图画作文 篇8
秋天到了,天气变得凉爽了。送走了夏天的炎热,我们将迎来秋天的丰收。
秋姑娘迈着轻轻的步子走来了,她画了一幅画,细细的雨丝是她的画笔,沙沙沙,沙沙沙。她把苹果染得红红的,又用橘黄色把果子染黄了,她用金色的'染料使稻田成为金色的海洋,她用蓝色把天空染得宝石般地湛蓝。
果园里,苹果、梨、橘子、柿子被她染得成熟了,园丁在把一个个让人流口水的水果摘下,放进筐子里。“一筐、两筐、三筐、四筐……”小朋友们边流口水边数着一筐筐水果。庄稼也成熟了,农民伯伯站在金色的海洋里,忙着收割。
广场上,她画了一只只风筝。人们快活地牵着线在广场上奔跑、喊叫着,一只只风筝在空中翩翩飞舞,美不胜收。
她告诉动物们,冬天快要来了。小喜鹊找来树枝造房子,大雁飞去南方过冬,小青蛙加紧挖洞,准备冬眠。植物们也准备过冬了,树的叶子落光了,保留水分。松树、柏树则穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
这真是一幅美丽的图画!
三年级秋天的图画作文 篇9
秋天是一个美丽的季节,是一个多彩的季节,是一个五谷丰登的季节。
秋天是美丽的。花园里,五颜六色的花儿争奇斗艳。红的似火,粉的如霞,黄的若金,白的像雪,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵美丽,像是在举办一场比美大会。这时,蜜蜂也加入到这场百花争艳的赛会中,翩翩起舞,给花儿们演奏音乐,伴舞助威!
秋天是香甜的。果园里,苹果露出红红的笑脸,梨树挂起金黄的灯笼,枣子穿上大红袍,石榴笑得咧开了嘴,葡萄紫盈盈的、晶莹剔透,像一串串紫玛瑙……“哈哈哈……”前面传来一阵阵欢声笑语。淡淡的清香迎面扑来,沁人心脾。那是一个苹果园,人们正在采摘熟透了的果子。秋高气爽,天高云淡,枝头红红的果子在微风吹拂下轻轻摇曳,好像在向人们招手,争先恐后地往竹篮里跳。它们仿佛在说:“快加把劲啊,辛劳的人们正等着我们解渴呢!”枝干上的果子有的像害羞的小姑娘半遮着面,在阳光的照射下羞红了脸。枝干深处还有一些果子像调皮的孩子藏在树叶下面,和采摘果子的人们捉迷藏。秋风习习,吹的树叶沙沙作响,那是秋姑娘在弹奏一曲秋的赞歌。
秋天是硕果累累的.。你看,田野里,棉花雪白雪白的咧开嘴正笑呢!大豆鼓着圆圆的肚子马上就要破裂似的;稻子头顶金黄的、沉甸甸的稻穗,不好意思地低下了头,好像在给人鞠躬;玉米大哥身穿绿皮袄,头戴黄缨帽;高粱远远地站在田野的边缘,好像一个个红脸关公,守卫着这片领地……
“啾、啾……”天空飞过一群大雁,它们排成“人”字形,往南飞去,好像在说:“我要把这美丽的景象告诉南方的朋友,让他们也来做客。”这时,我想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
啊,好美的秋天啊!秋天是五彩缤纷的季节,秋天是收获的季节。我爱秋天!
三年级秋天的图画作文 篇10
秋天来了,秋天来了,山野就是美丽的图画。
我们走进金黄的树林,落叶像一只只飞舞的蝴蝶,落到了地上,到处一片金黄。
我们又来到了金色的稻田里,金黄的稻子像一位弯着腰的`老爷爷,一片片稻田像金色的海洋。
花园里菊花盛开了,它们烫起了小卷发,有的像白色的奶油,有的像天空绽放的烟花,还有的像小刺猬身上的刺,菊花还有各种各样的颜色,五彩缤纷。
果园里果子成熟了,金黄的落叶正忙着邀请小朋友品尝水果的香甜。看着丰收的季节农民伯伯笑容满面。
秋天的图画真美啊!
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