读书使我快乐作文

时间:2025-09-12 09:12:18 读书 我要投稿

读书使我快乐作文必备15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读书使我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书使我快乐作文必备15篇

读书使我快乐作文1

  从古至今,说起读书,就会有许多脍炙人口的名言浮现在我们眼前。无论是“书到用时方恨少”还是“读万卷书,行万里路”,都告诉我们一个简单而又重要的道理:读书有益。在今天这个信息化的时代,尤其是我们学生,肩负着报效祖国的重任,读书就更加重要了。

  记得都德说过:“书是人类最好的朋友,当生活中遇到任何的困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”是啊!悲伤时,书激励我努力向前;闲暇时,书带给我无限乐趣;害怕时,书赐于我百般勇气;孤独时,书陪伴我度过寂寞时光;犯错时,书教育我改正错误……是的,书给了我太多太多。书像一部可以记录任何历史的摄像机;书像一艘可以帮助我们度过黑暗的小船;书像一双天使的'翅膀;书像一缕明媚的阳光;书像一口新鲜的空气。无论何时何地,书永远是一位忠实可靠的朋友,因此我们要把读书当成一件快乐的事。

  如果读,我们就读高尔基的《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,而且不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他,只有外祖母十分疼他。就在这样的环境下,他都走过来了。其实,阿瘳沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的悲惨童年。高尔基的童年和我们现在比起来,实在是太悲惨了。

  如果读,我们就读笛福的《鲁滨逊漂流记》,故事中鲁滨逊的一些话对我有很多的启示,比如在鲁滨逊花了大量的时间与精力,做成了一艘巨大的可以坐进去二十多号人的船时,却发现光凭自己的力量根本无法把船推下水,于是他发出了感叹:“这件事令我非常伤心,到这时我才明白,做任何事,若不预先考虑一下所需的代价,不正确估计一下自己的力量,那是十分愚蠢的!”鲁滨逊在荒岛上克服了种种困难生活了二十多年,显示出了他那机智勇敢的精神和强烈的救生欲望。

  读一本好书,好比给生活增添了一味调味剂,如果生活中没有了书,生活就会黯然失色。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头的活水”,拿起身边的书,认真诵读,来充实我们自己。

读书使我快乐作文2

  自从学校开展图书漂流活动以来,我收获很多。

  记得有一次去书店,妈妈给我买了一本插图注音版的《三国演义》,那个时候给同学们讲三国演义成了我最大的乐趣。我每天读一个故事,然后到学校后讲给同学们听,看到他们围着我听得津津有味,我心里真高兴!书中“桃园结义”、“三顾茅庐”、“大意失荆州”等等一个个充满了智慧的历史故事,不仅丰富了我的课余生活,更让我对中华历史有了一定的了解。

  多读书,还提高了我的写作能力。以前,我的`作文不仅字写得少而且好词妙句用的也不多,经常被老师说。但是自从我迷上看书后,我的作文经常被老师拿给大家当范文,有时候一些好的作文还能在报纸上发表呢!这些成绩的取得都离不开我多读书。

  多读书,还能增加许多课外知识。记得我看过一本《小蒜头历险记》,爱提问题的小蒜头聪明可爱,我随着小蒜头在书中了解到了:“啄木鸟为什么会直立在树干上?”“蜜蜂蜇人后为什么自己会死去?”“大象洗完澡后为什么要往身上涂泥沙?”“螃蟹为什么会吐泡泡?”等等一些特别有趣的问题。

  读书还有许许多多的好处,所以,从现在开始,让我们大家都行动起来,快乐地读书吧!

读书使我快乐作文3

  大家好,我叫杨恩浩,是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐,喜欢各项体育运动,乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球,我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子!还有,别看我是男孩,可我跳绳挺棒的,至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了,每次总是班上第一!

  我不光喜欢运动,也能安静下来看书,从小妈妈就带我读了很多书,现在我可以自己阅读了,虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义,但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著,让我梦想着赶快长大,成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉!还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎,做一个诚实的好孩子;《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑;《三毛流浪记》虽然很滑稽,但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜,他们多想过上幸福的生活;《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸,小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫;《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》,因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的`知识、道理。

  妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人,我多想看更多的书、学习更多的知识,将来成为一位伟大的科学家!

读书使我快乐作文4

  在漫漫人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,将它时刻变成我的精神驱动力。冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”是啊,读书是我们每个人都需要也应该做到的。

  我从什么时候开始读书的,已经记不清了,只见我的书架中整齐的摆满了各种书籍。像四大名著可以说是我的最爱:每当我捧起这些书时,就如同身临其境一般。在读《红楼梦》中林黛玉凄惨的人生,竟让我悲伤得落泪;《西游记》中,孙悟空直率、勇敢的性格感染着我;《水浒传》中那一百零八位绿林好汉的英勇事迹让我拍手称赞,直呼“大快人心”;在《三国演义》中,诸葛亮的机智、神机妙算更让我钦佩不已。这些独具特色的故事,把我带到了一个新的天地,让我遨游在知识的海洋中,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了一个亘古无法褪去的'痕迹。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心,书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书店海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比海水更为广阔的心灵空间!

  这就是我丰富多彩的读书生活,我爱这种让我无比陶醉的时光!

读书使我快乐作文5

  现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。

  人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的'确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。

  曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。

  曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。

  妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。

  我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。

读书使我快乐作文6

  读书是人的一大乐趣,书是知识的海洋,里面有我的一方净土。有句话是这样说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我很快乐。每当星期六星期天时我都会迫不及待地到书店里看书,买书,以致于我的写字台堆满的书,最后索性在上面搭了一个小书架,再书的`海洋里遨游。记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精去,我答应了,但是没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气的说:“你怎么还不去呀!”我这才出了门。我悄悄地把书带了出来,在路上,我边走边看着,没想到,到了商场,一摸口袋,才发觉钱没有带,原来是刚才看着书,忘记拿钱了。我回到了家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

  书是知识的宝库,读书会使人心明眼亮,再书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《爱徒生童话》、《格林童话》等一些文学。《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母、朋友之间都要和睦相处,让我懂得了爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《爱徒生童话》和《格林童话》切底把我带进了童话世界等。《爱的教育》是我最喜欢的一本书了,这本书很有教育性,让我从中吸取了许多知识。小说以小男孩安利柯的眼光,从十月份四年级开学的第一天写起,一直写到了第二年七月份,全书共有一百篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小说。我爱读书。书是我的朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你是我的良师益友啊!我读书,我快乐。

读书使我快乐作文7

  月朗星稀的晚上,晚风轻抚着大地,一切都如此的安详。灯下,我正捧着一本书,醉心地阅读着。我读书,我快乐!

  每当我得到一本好书,我都如获至宝一般小心翼翼地捧起书,禁不住闻闻书中那沁人心脾的墨香。翻开书,随着那优美的词句,我如同鱼儿钻入了浩瀚的书海洋。那一段段文字,一句句话语如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每这时,我都不能自已,仿佛自己就在另一个世界,正与书中人物游戏。

  这时,我又得到了一本好书——《感动小学生故事全集》。那精彩纷呈的电视节目不能吸引住我,我把自己关在房间里,捧着书爱不释手,如饥似渴地在书中遨游。当主人翁惨遭命运的折磨时,我随之悲伤起来;当主人翁的命运发生戏剧般的`改变时,我也为主人翁为之兴奋起来。书中跌宕起伏的故事情节,往往使我心动神移。

  我国汉代大学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,百览群书能使人智增百倍。从我读第一本书起,我的知识也就增长起来了。百科知识的书籍使我空荡的脑瓜日益充盈起来;作文书籍让我的作文像芝麻开花一样节节高;小说故事让我了解了世界上的人情世故每当我从书中发现新的东西时,我都禁不住一番欢呼雀跃。

  有过无数次,我独自在灯下,与书中人物走过泪水、欢笑;有过无数次,,我被书中幽默风趣的语句逗得开怀大笑;有过无数次,我被书中首首满含哲理的诗歌所感动;有过无数次,我学习书中优美的词句而作文写得越来越好正是如此,我要孜孜不倦地在书中去钻,去读,寻找让我回味无穷的甘露。

  读书使我的生活更充实,更快乐!所以,我要说:“我读书,我快乐!”

读书使我快乐作文8

  书,是我的精神食粮!炎炎的夏日,他为我送去清凉;寒冷的冬天,它给我带来温暖。快乐时,他与我一起歌唱;悲伤时,它抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我逐渐成长,日日成熟。这几天,我读了《忠实的朋友》这一个故事,读完后,我不禁掩卷深思。小汉斯的善良、可怜,磨坊主的自私贪婪都让我的心情久久难以平静。

  这篇童话的主要内容是:穷苦的花匠小汉斯忠诚无私、助人为乐,但是他的`朋友磨坊主大休却阴险狡猾,他经常高谈论阔友谊,是为了占小汉斯的便宜,不是摘小汉斯的鲜花,就是拔小汉斯的香草,而且总是一次又一次要求小汉斯无偿帮他做事情。后来在一个寒冷的暴风雨夜,小汉斯为了帮磨坊主的儿子请医生,被淹死在沼泽中。而磨坊主只空口许诺给小汉斯一个小推车,直到小汉斯死去,磨坊主都没有将小推车送到小汉斯手中。

  这象征了我们生活中的两类人:一类人总是在不断的为朋友付出,不求回报;而另一类人则是一味的收获友谊带来的一切,不懂的为朋友着想,有时甚至利用朋友得到想要的东西,利用朋友满足自己无穷尽的贪欲。由此,引发了我对朋友、友谊的一些想法。

  像小汉斯那种只懂播种而不懂收获或像大休那种只知道收获而不知道播种的人的确很可悲,他们永远无法品味到真正的友谊之情。

读书使我快乐作文9

  有人会说:“读书真苦啊!”。读书需要动脑筋、做题目。

  而我觉得读书却是一件很快乐的事。

  我非常喜欢书籍,在不知不觉中和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零花钱我都不舍得花,都攒下来去图书馆买书。每当,我生日爸妈问我:“生日你需要什么礼物?”我会毫不犹豫地回答:“书,书我要书。”当我没有朋友一起玩时,我会拿起书,在自己的房间里静静地看书,在书中的海洋中慢慢的`遨游,看到有趣的地方时我会情不自禁地手舞足蹈。

  在我的房间里放着一个大书柜,里面有各种各样的书,我读到悲伤的地方时,我便会难过得热泪眼眶。读到幽默风趣的地方我便会开怀大笑。读到深奥的地方我便会皱起眉头,静静的思索。

  书是百花园,而我就是这百花园中的小蜜蜂,我每天不知辛苦在那百花丛中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越来越多。

  书中的知识是无限。《教育">爱的教育》告诉我们要与朋友和谐,对朋友要关心和爱护;《骄傲的小麦粒》告诉我们做人不能骄傲,否则必会失败;《雷锋日记》告诉我们人与人之间要相互帮助……

  书是我们的伴侣,书中的世界五彩缤纷,它让我懂得怎样做人,怎样在逆境中成长,我爱看书,看书使我快乐,使我成长。

读书使我快乐作文10

  古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我爱读书是因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。因此书已经成为了我形影不离的好伙伴。

  小时候我对读书就产生了浓厚的兴趣。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。记得四五岁的时候我只是随意的翻阅一些小儿书,主要是看书上的图案,并不关心故事情节,与启发。上了一年级书带给我的不仅仅是乐趣还有知识,我开始接触一些适合小学生读的少年读物或百科全书。现在的我已经五年级了,在这十多年的读书历程里,我在不断成长,也在不断受益同时我的读书方法和书的种类也大大改善了。我会先快速精简的把书中的大概内容看几遍,然后去深入情节的思考作者为什么要这样写? 这样写有什么好处?文中的主人公有什么性格特点?这本书给我带来了哪些启发?最后我会把好词好句与想到的记录下来,以便随时翻阅。在我的.书架上,有许多书,四大名著,小说,漫画,作文书样样齐全。正所谓有种必有收,正是我这般如饥似渴的读书,我也从书中得到了“黄金屋”和“颜如玉”。从一年级开始,我的作文一直写的不错,这也要归功于我的知音——书。每次写作文,我都会运用书中的好词好句,和书中所蕴含的习作要领。所以每次我的作文都只扣了3分以内。记得在一次单元考中有一道阅读题非常难,我定睛一看发现那篇短文和我从课外书上看到的那篇几乎一模一样。由于我早就把它读地滚瓜烂熟了,也知道了全文的中心。所以我在那次单元考中取得了优异的成绩。当老师同学投来赞许的目光时,我只是笑笑说:“这次多亏了那本书呀!”后来我们班还起了一股读书潮呢。

  是的,书是人类的精神食粮也是智慧的源头只有多读多看才能积累知识。也许一件事一直做会枯燥乏味,但一本书是百看不厌的,不管你读10遍,100遍,还是1000遍你总能发现“新大陆”,获得快乐。来吧,一起加入我们读书的行列中来吧,它能让你的生活变得更充实美好!

读书使我快乐作文11

  书,是一位博古通今的天才家;书,是一个使人成功的摇篮。我读书,我成功,我快乐。

  从四五岁开始,我每晚都要妈妈给我讲故事,那时我还不会认字,只好让妈妈晚上临睡前给我讲一到两篇故事。那时我家里的故事书不多,只有两三本,但我看来看去都不觉得烦,而且我越听妈妈讲这些故事就越觉得越有趣。

  慢慢的,我长大了,字也会认了,我就自己读故事书。不用妈妈讲了。我读得津津有味,有时是题目吸引了我,有时是图画吸引了我。记得我又买了一本故事书,我第一篇就读了[灰姑娘],你们猜猜这是什么吸引了我? 自从上了小学三年级后,我就很少看故事书了,就像和老朋友说再见似的,虽然我和故事书们是经常见面,可是我没有时间仔细的'读,那时的作业已逐渐多了。

  就算有时间读书,我还得读作文书,只因那时要写作文了。时间如流水,我又升上了四年级,作业越来越多,读书的时间越来越少。我有几次写作业快了,才能挤一些时间读书。记得有一次,学校举行了“作文竞赛”,我看着题目——xx的尝试呆了五分钟,终于被我想到怎样写了。我写的是“成功的尝试”,我觉得有许多同学都写关于吃的,煮东西的。如果我给这个作文题目给你,你又会写什么呢?

  我写的材料可以让你莫名奇妙,也许可以让你看懂成功。我写的是一次校运会,我班有一个运动员突然有事,于是老师就把她的名字改为我的名字,我觉得自己是不可以代替她的,可老师却说:“你没试过,又怎么知道结果呢?”我听了老师的话就当尝试,结果我拿了第二名,我很开心。

  我就把这件事记叙下。 过了几天,我知道自己的作文得了三等奖,我非常感谢书,其实我在书中“偷”了一些好词好句写下来,才能得这个奖。 是书让我成功,是书让我快乐。同学们,不要忘记书是一个使人成功的摇篮,让我们成为爱读书的孩子,只有勤奋读书,才会成功。只要记住九个字,你自然就得读书是好的:读书好,多读书,读好书。 我读书,我成功,我快乐。

读书使我快乐作文12

  若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐!

  当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”,妈妈还说我写得棒。后来,我的日记从一句变到一段,再从一段变到一篇,不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导,更重要的是那一本本好书,是它们教会了我写作文,是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们,才使我的写作水平得到了提升。

  四年级时,我开始阅读一些科普类的书籍,如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后,我的'心就像插上翅膀一般,自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺,为他那种为真理而献身的精神而感动;它使我认识了近代科学之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科学精神,也为我所景仰;它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚,科学女杰玛丽.居里,求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……

  自从读书活动开展后,我对书更是着迷.中午放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当"耳边风"不把妈妈的话当回事.后来.妈妈拿我也没办法,只得由着我.晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的"书之旅".有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!平时有空的时候,我也会拿起书,星期天下午,我就会去图书馆,享受我一星期中最丰富的时光!在看书的过程中,我与主人公一起欢乐,一起忧伤,一起愤怒……

  我读书,我成长,我快乐,读书使我永远追求!

读书使我快乐作文13

  书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我翱翔在知识的天空中,我感到快乐;我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在聪明的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!

  人们常说“开卷有益”。的确,每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人,怎样作文。每当我孤独时,书籍像一位朋友陪伴我;每当我有疑问时,书籍像一位老师帮我解答;每当我遇见困难时,书记像及时风和及时雨,尽快帮助我挣脱困难;每当我无聊时,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……

  阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”,也没有去过“金华的双龙洞”,更没有游玩“七月的天山”,可我却读过相关的.文章,读了这些文章,我仿佛身临其境!

  我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名著,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看,书中不仅有知识,还有乐趣!

  在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着漂亮的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  “知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。

  我读书,我快乐!

读书使我快乐作文14

  每个星期天我都会到图书馆看书。我一踏进图书馆的门,就会像脚底下踩了风一样奔向我最喜爱的读物专柜去。拿起一本我最喜爱的书,坐在书店的一个角落里看。犹如乘坐一叶扁舟,在书的海洋里遨游。有时,我被书带到了云雾缭绕的山峦上,那里冰天雪地,是一片银白色的世界。沿着起伏的山势,一条条“河流”顺谷而下,河里没有水,全是冰,原来是冰川。走在冰面上,可以看到千姿百态的天热冰雕,真像是进入了童话般的世界。这就是新疆天山最高峰—托木尔峰。有时,书把我带进了一个鸟语花香的世界,这里就是被誉为祖国“东南第一山”的雕塑群。从灵峰的一天山长到大龙渊的连云嶂,群山犹如蜿蜒盘结的蛟龙,纵观整个风景区,奇山峰怪石和奇路而下的飞瀑忽而发展托起千丈奇峰,忽而高昂重叠,忽而又对峙成雄关天险。也有时,我仿佛站在黄果树瀑布脚下,它那湍急的河水从70多米高的悬崖上直泻而上,气势磅礴,雄伟壮观,几道宽阔巨大的.水拍打着悬崖石。发出“轰隆隆”的巨响,使人惊心动魄。我多么想真正饱览祖国的山山水水啊!

  书籍,是那么神奇。它可以是药,古人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”它可以是面包,高尔基扑在书上就犹如饥饿的人扑在面包上一样。它更是一艘艘帆船,载着我们驶向无边无际的知识海洋。

读书使我快乐作文15

  书是知识的海洋,书是成长的台阶,书是智慧的源泉,能读书的人就是会学习的人。

  一天晚上,妈妈带我去了书店,我这走走那走走,终于看到我喜欢的书了!就这样,我越选越多,妈妈却只给我八十元钱让我买,这可怎么办呀?我精挑细选选出了五本,可还是超了五元,于是,我就跟收银员阿姨讲价,最后,阿姨还是经不过我的软磨硬泡,终于同意了。我开心地跟阿姨说了:“谢谢。”我心里的大山终于放下了,心中的乌云也被阳光驱散。

  在回家的路上,我就忍不住想看了,但为了我的眼睛,妈妈还是没让我看,我想:回家的'路为什么这么长啊?真想现在就在家里,这样就能看上书啦!终于到家了,我向沙发跑去,拿起书就看,我的身体好像在沙发上“生根”了,妈妈让我去吃苹果,我都没听见,看得入了迷。“到点了,你不睡了吗?”妈妈生气地喊道。我被妈妈的声音“连根带土”地拔了起来。

  我喜欢读书,书能把我带到任何地方,能把我带到未来,感受未来科技的强大。谁也阻止不了我读书,读书像我的一日三餐一样重要。

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