两人三足游戏作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的两人三足游戏作文,欢迎大家分享。

两人三足游戏作文1
童年就像天上的星,半明半昧;童年就像夜空的云,浮在心空;童年还像天空,深邃而低沉。那一个个游戏,就是我童年最美的时光。中午,空气清新阳光如火,鸟儿在头顶飞过,阵阵柔风绕着我,轻轻抚摸我的肌肤,叶子飘落,翻转不定。天气这样好,人心中怎么能堆积乌云?在这美丽的环境,我们玩了一个别开生面的游戏——两人三足。规则是两人一组并排站立靠近的小腿用绳子绑上,两组站在起点,裁判一声令下,两组同时进行,走到终点再折返回到起点,先到者为胜。
这消息刚公布,我们就炸开了锅,有的'同学眼睛里流露出喜悦,兴奋不已的光芒,有的同学高兴的手舞足蹈,竟然大声唱起了歌,还有的同学在挑三拣四地在人群中寻找自己的队友。兴奋的劲头慢慢退去,犹如黄色的天空,慢慢变成了蓝色。我们找到了彼此的对手和队友。我抱着着紧张而又略带胜利的喜悦,研究到:“你善用哪只脚?”“右脚。”于是,我说:“我们把脚绑起来吧,用一、二、一来作为口令。”我们很小声,生怕别人听见,胜利被他们抢去。
我们来到起跑线上,看着我们的“敌人”——两人很有计谋,胸有成竹的对手,此时,其中一人手紧握成拳头,准备好动作,眼睛眯成一道缝,嘴角不时的笑一笑,大有胜利非我莫属的气概。我的心里害怕,紧咬双唇,脸发烫,怕他们偷走我的胜利。再看第二组对手,一手插腰,一副满不在乎的模样,另一只手放在胸前,连看都不看我们一眼。"预备,跑。"裁判一声令下,我们开始跑,男生终究笔女生跑的快,他们已经到了折返线,突然“耶”了起来,这是给我们机会,我们加速跑了起来。终于到了终点,我们赢了,尝到了胜利的喜悦,看来“巾帼不让须眉”啊!
比赛结束之后,我静下心来总结了今天之所以能取得胜利,主要是我和小伙伴的默契以及“对手”的想让。看来团队合作默契和机遇很重要啊!
两人三足游戏作文2
今天,阮老师让我们玩了一个激动人心的双人走路游戏。我们开心地尖叫着:“好啊!”同学们一下子乐开了花。游戏规则是:有八组人,一组二个人。老师把布条绑在我们的脚上,我们迈出步子走一圈。老师来计时,最后来评奖。
游戏开始了,第一组是金浩宇跟奚子航。他们健步如飞,一下子冲了出去。很快,只听“啪”的一声,他们拍了一下墙壁又走了回程。他们用二十秒的时间完成了。最好笑最可惜的是叶奕汛跟杨皓宇,他们先是像两只饥饿的大狮子扑向了猎物,因为他们求胜心切,只离终点一步之
遥了,不小心摔倒在地上。大家有的.哈哈大笑,有的惋惜地叹气。那时的气氛十分热烈,啦啦队在边上叫着:“加油!加油!”有几个调皮的男孩子,还叫道:“减油!”
有些女生像一支箭一样冲到他们面前,用脚踢了几下,生气地说:“叫你多嘴!叫你多嘴!”后来,陈拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈,只用了7秒的时间,他们听完后一蹦三丈高,开心得脸都变成又大又红,香甜可口的大苹果。
比赛结束了,我在这次活动中感受到只要齐心协力就可以赢的道理。
两人三足游戏作文3
“叮铃铃”上课铃响了,史老师大摇大摆的走进教室,说:“今天我们来玩一个两人三足的游戏,游戏的规则是:先把红领巾绑在两个人的脚脖子上,要求不能单腿跳,然后走完回来要和对方拍一下手交接,下一组才能出发。
老师刚说完游戏规则,同学们像箭一样冲出教室,一蹦一跳的来到操场。随着老师一声令下,同学们出发了,有的同学猛的跑了过去,有的同学没走几步就摔倒了,还有的同学勾肩搭背的'往前走着,我和王婷霏手拉手不慌不忙地向前走,嘴里不停地喊着一二一,等我们两个回来赶快跟另外两个人拍一下手就走到后面给我们组其他选手加油鼓劲。
比赛结束了,我们组取得了胜利,有的在大声欢呼,有的大声尖叫,大家都高兴的不的了,想知道我们组为什么会取得胜利吗?告诉你们一个绝窍:出发时要先走绑红领巾的脚,还要两人配合好才行。
通过今天这个游戏既锻炼了我们的身体,又让我们明白了一个道理:只有齐心协力、团结一心才能完成的更好。
两人三足游戏作文4
今日碧空如洗,万里无云,是一个难得的大好天气。正因如此,善良的体育老师让我们玩考验团结合作的游戏——有趣的两人三足。一听到能玩游戏,全班同学激动得一蹦三尺高,如果你此时经过,一定会听见有人在哈哈大笑。
游戏规则是这样的.:两人一组,用五颜六色的跳绳把一人的左脚和另一人的右脚捆绑在一起。比赛时,哪一组队员先从起点走到终点,那一组就赢得胜利。这次游戏,我和漂亮的肖心冉组成了一组。
“开始!”随着一声令下,同学们飞快的向重点奔去。有的手搭在对方的肩膀上,有的手拉手一起前进,有的手挽着手……我们见其他组这么快,也不甘落后,一起喊着口号“加油!加油!必胜!必胜!”。最开始我们走的还是比较好,可后来由于我的速度有点慢,摔了一跤。“哎哟!”我被摔得很痛,脸上露出了痛苦的表情。我拉开裤腿,被磕碰到的地方居然已经青一块,紫一块了,有的甚至有点红肿了。肖心冉见了,安慰我道:“要不然我扶你去休息吧!”“不用了,我能坚持到最后。”我坚定的回答道。肖心冉见了之后,脸上露出了一丝敬佩。我俩继续前进,只是我得跳着走了。
快到终点时,我瞟了一眼前面的草地。呀!我看到很多人已经坐在草地上愉快的玩耍了。看来他们已经早到了,正在享受胜利的快乐呢!
我们终于走到了终点,我如释重负。虽然有波折,还好结果不算差。
看这就是有趣的两人三足游戏,你玩过吗?
两人三足游戏作文5
世界上有许多游戏,比如说跳房子,过家家等等都很好玩。但是今天我们玩了一个有趣的游戏叫“两人三足”。
“两人三足”就是两个人相邻的脚用绳子绑起来往前走。“两人三足”的游戏规则是:一:带子要系在两人脚踝附近,不能松松垮垮的',要绑紧一点。二:两个人协调地往前走,不能跳着走。
比赛马上就要开始啦!我的心紧张地砰砰直跳,我拿到绳子快速地绑在我和队友的脚上。“预备,开始!”。幸好在比赛之前我和我的同伴商量好先出左脚并且还要喊口号“一二一二”。命令一出,我们这一组飞快地向终点快速地走过去。
可是,还是有一组比我们快了一点点!我真想冲过去把他们拉到后面而我们冲向前方。但这是不可能的!队友看我跃跃欲试地表情和想展翅高飞的动作说:“准备加快了吗?”“是的,当然要加快了!”我开始喊起口号“一二一二”!我和队友在合作方面很好,最终夺得了第一名。
我感觉在任何时候,你遇到了困难都应该和家人伙伴朋友,一起合作解决困难。世上无难事只怕有心人!
两人三足游戏作文6
星期六上午,阳光温暖清新,我、妈妈、姐姐,还有爸爸,漫步在三水湾中学的操场上。姐姐提议说:“我们来玩个游戏吧。”我一听到玩游戏,就高兴得手舞足蹈,因为玩游戏我可是行家。我胸有成竹地说:“你们想玩什么游戏呀?”爸爸说:“我们来玩两人三足吧!我们来场小组赛,绕操场一圈,谁先回到原点,谁就获胜!”
就这样,我和妈妈一组,爸爸和姐姐一组。我的左脚和妈妈的右脚被绳子绑在一起,妈妈说:“我们喊个口令,‘1’跨绑着的脚,‘2’则跨另外一只脚。” 比赛正式开始,“1,2,1,2……”我记着比赛前妈妈说的话,“1”是跨绑着的脚,但是,我的脚好像被施了魔法,完全不听我的话,全乱套了。就在我快要摔倒的时候,妈妈一把扶住了我。我们停下来重新整理了一下。这时,我看到爸爸和姐姐已经离我们约有十米远了,我急着想要追上去。可妈妈却说:“慢慢来,不要急,听好口令再出脚。”就这样,我专心听着妈妈的口令,走得越来越顺利,和妈妈的配合也越来越默契!爸爸和姐姐他们一组一直走在我们前面。这时,我们已经走了大半个操场了,正当我觉得这回可能要输了的.时候,妈妈好像加快了口令“1,2,1,2……”。而爸爸他们以为我们追不上,一直保持着原来的速度。就在离终点还有5米左右的时候,我们一下子超了过去,胜利了!我激动得要跳起来时,却被脚上的绳子“拉”了回来。于是,我转身抱住妈妈大喊:“我们赢啦!我们赢啦……”
这次比赛虽然只是个游戏,但是却让我懂得了一个道理:不管大集体,还是小集体,只要相互配合、齐心协力,就能做成功事情。
两人三足游戏作文7
一个阳光明媚的早晨,我们学校的操场上传来了一大片呐喊声,原来是我们三(2)班的同学在玩两人三足的'游戏。
第一轮马上要开始了,我和杨力瑞紧张地商量着方法。我说:“喊1,我们先抬外面的脚,喊2就抬绑着的脚。”游戏开始了,我们像企鹅一样走路,最终我们赢了第一局,我高兴地跳了起来。
第二轮的时候,我们走着走着跑起来了,像快飞起来的蝴蝶一样,跑得可快了。
第三轮的时候,第一组俞皓然他们走到一半时“啪啦”一声,陈可怡的鞋子飞天了,就像一只小鸟飞到天上,又落了下来。同学们都哈哈大笑,连吴老师也笑了。
这个游戏结束了,我们都依依不舍的回到了教室。
两人三足游戏作文8
今天的作文课,老师让我们玩了“两人三足——步调一致”的游戏。全班的气氛顿时热烈起来。
老师先讲了游戏规则,把两个人的左脚右脚绑起来,然后向对面走去,走到墙前时拍一下,然后折回来,走到终点时拍一下,哪一组用时少,就算胜利。老师讲完后,选出了几组选手,然后让我当记录员。其实就是把每组选手走的时间记起来。
第一组选手奚子航和金浩宇上了“赛场”。掌声和呐喊声响了起来,“开始!”老师一喊,他们就快速走向前去然后折回来。“加油!”男生助威的声音叫得老大了。可我们女生就在旁边一言不发。结果出来了,20秒。男生高兴死了,还“耶耶耶”叫个不停。我想:20秒有什么了不起的?真是自不量力!
第二组选手陈钰涵和朱依上场了。女生顿时沸腾起来,为她们喊“加油”。可这群自不量力的男生又开始了,为她们喊“减油”。我们女生的`肺都快被气炸了。当然还是不理他们,任他们喊去。“开始!”老师喊道。她们冲了出去,然后折回来,时间跟男生一样,也是20秒。
第三组选手叶奕汛和杨皓宇上场了。“开始!”老师喊道。“加油——”男生的声音恐怕连整个校园里的人都可以听到了。“啊!”就在他们离终点一步之差时,他们摔倒了,比赛成绩取消。我们女生哈哈大笑,而男生的脸红了,红得像个熟透了的苹果,“肯定是他们太求胜心切了。”我小声嘀咕道。
游戏结束了,老师评选出了前三名,第一,第二,第三的队员,奖了他们灵童卡。
这个游戏考验的不是速度,而是考验你们的默契配合,团队协作精神。
两人三足游戏作文9
“嘘”,随着一声短促清脆的哨声响起,两人三足的比赛开始了!同学们两人分成一队,变成了几组,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。
“两人三足”?明明是两人四足嘛!也许你会好奇心大发。那就让我来告诉你,“两人三足”比赛是两人各将自己的左腿和右腿绕在一起,变成“一条腿”,两人再用这“三条腿”走向终点,哪组最先到达终点,哪组就赢啦!。
“哎呦!”咋回事?原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。因为太急了,两人腿脚不和谐,同时迈出了左脚。这下可好了,一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上,惹得大家哈哈大笑。这时,其中一个同学咬着牙,皱紧眉,握着拳头,艰难地站起来,又伸出手将另一位同学扶起来。“走!”只听一声怒吼,“一二,一二”他们喊起响亮的口号,整齐划一地迈出脚,和谐地像已经松绑了似的,象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。观众们嘶声力竭地和着节拍,齐声为他们助威:“一二,一二,加油!加油!”
其他同学也不甘示弱。他们也喊着响亮地口号,迈着整齐的步伐,豆大的汗珠从他们的额头滚落,他们使劲摆动的双臂,将眼睛瞪得圆圆的.,拼尽全力向前跑。一棵棵树被他们甩在身后,一粒粒石子被他们踏在脚下,此时此刻,他们犹如一匹匹骏马,“嗖”的一声冲向了终点。他们似乎全都开了窍,再也没有一个摔个四脚朝天。比赛场上,口号声、加油声、欢呼声,此起彼伏,热闹非凡。
快要到终点了,玩家们齐头并进,都卯足劲儿向终点飞奔而去。霎时,空气似乎凝固了,他们的步伐轻盈而飞快。终于,3号组得了第一名。顿时,操场上掌声雷动!
看完这比赛,我心中久久不能平静,心想:真是团结就是力量,人心齐泰山移啊!只要我们团结协力,任何困难都吓不倒我们!
两人三足游戏作文10
这是我在暑期托管班上的第一次游戏课,我们玩的是“两人三足”的游戏。
正式上课了,老师微笑地走进来,对我们说:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏,规则是这样的,我们班正好男生、女生各6名,男生一队、女生一队,每队分为三组,每组二人,将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块,形成两人三条腿,相等的距离哪组用时最短就胜出。”
我一听,这好简单啊,不是幼儿园小朋友玩的游戏吗?可是我又转念一想,两人三足,如果不步伐一致,一味求快求胜,就很可能摔倒或者受伤,就连累了同伴。所以,我和队友A丝毫不敢掉以轻心。
当还没有轮到我和队友的时候,我们认真观察,吸取同学们各种失败的经验教训,并先制定好了计划,由我喊口令“一、二、一”,当我喊“一”的时候,我们同时迈没绑住的那条腿,喊“二”时,我们一起迈出绑住的`那条腿。计划天衣无缝,我们还预先锻炼了二十来分钟。
终于,轮到我们了,我们非常期待走向场内,按计划稳稳地出发了,果然,在我的“一、二、一”口号声中,我们毫不费力到达终点。
我们赢了!虽然速度不是最快的,但由于我们两个配合得异常好,没有出现一丝差错,也表扬了我们懂得仔细观察,吸取别人的教训,制订出自己的计划,认为我们很棒,所以特别将这块奖牌送给了我们。
虽然是很简单的一个游戏,但我从中学会很多。
两人三足游戏作文11
“二人三足”一看题目你一定会疑惑,二个人应该有四足,怎么会是三足呢?肯定是数学不行,算错了。哈哈,不要奇怪,这是一个有趣的游戏。
星期二大课间活动时间,我们班级玩了一次二人三足游戏。
我和我的好朋友叶裕恺做搭档,把两条腿用绳子绑在一起,这样二人就变成了三足,准备完毕。只听老师一声哨响,比赛开始,操场上顿时热闹了起来,呼喊声、加油声响成了一片。我心里十分紧张,怕摔倒了,更怕跑慢了影响成绩。刚跑了没几步,我俩的步子就乱了,磕磕绊绊的根本跑不快。眼看着就让别组同学赶上了,这时小叶同学喊口令,“一二、一二。”太好了!我俩的.步子很快就走到一个点上,结果越跑越快,顺利达到终点。欢乐的笑声传遍了校园。
通过这次游戏,使我明白:凡事只要心往一处想,劲往一处使,就能取得成功。
两人三足游戏作文12
今天我给大家推荐一个好玩的游戏——两人三足。
游戏规则是这样的,首先老师给我们分配一个同伴,两人一组先,两人再商量一下自己的计划,接着老师再给每个小组发一块布,分别把两个人的左脚和右脚绑在一起,最后就等老师喊口令了。
我最难忘的一次就是和赵家乐我们俩一组,经过商量我俩一致同意我的左脚和赵家乐的右脚绑在一起,然后我又提出了“一”赵家乐的左脚走,我走右脚;“二”我的`左脚走,赵家乐走右脚。
游戏开始了,只见台下的人不停的在为我们加油,台上前面其它组的同学在努力配合着对方,好不容易等到了我和赵家乐这一组,刚开始我和赵家乐走的什么也不是,后来我对赵家乐说:“还记得我说的话吗?”赵家乐说:“记得”。我说:“那就按我说的做”,慢慢的我们变得整齐多了,经过努力最终还是我们俩赢了。
这可真应了一句古话——二人同心,其利断金。
两人三足游戏作文13
“哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。
游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练习起来,口号一致,步调一致,健步如飞。
老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。
游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的'两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”
通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!
两人三足游戏作文14
两人三足,是夏初最讨厌的游戏。
两人三足,顾名思义,需要两人完成。夏初在看到班里女生组成一队时,惟独自己被剩下,心里总会有些落漠。
周一的体育课上,体育老师让初二年一班的同学们自由组队,比赛两人三足。分到最后,夏初又被剩下了,碰巧陈晓晴身体不舒服,许莎莎只好和夏初一起走。许莎莎讨厌夏初,永远针对她。但没办法,只能硬着头皮把绳子绕过两人的腿一卷,打了个结。
随着体育老师一声哨响,许多队伍急切地向前走,只有许莎莎和夏初没有走。勿然许莎迈了一大步,夏初一下子摔到了地上。“哎呀,对不起呢,老师,她太笨了,不怪她……”
“算了,许莎莎,你自由活动,夏初,你找人陪你去医务室,其他人继续!"
夏初没有说话,只是低头绞着衣角。"走吧!我背你!"是宋禹。他伸出一只有力的大手,扶起了夏初,俯下身,将夏初背到了背上。由于是夏天,穿得少,到了医务室,宋禹把夏初放在床上一看:夏初伤得很重,血淋淋的。胳膊、腿都伤了好几个大口子,血直向下流。宋禹有点慌了:“你没.....事……吧……”
"还好。"夏初勉强挤出了个微笑。
"那我先走啦?"
"好,谢谢你.."
第二周,陈晓晴可以玩了,许莎莎轻蔑地看了夏初一眼。"我们玩吧!"一个响亮的.声音响起,又是宋禹。"你……不和别人玩吗?"
“呃……没人和我玩。”夏初明白,宋禹人缘那么好,是骗她的,但也接受了。
比赛开始了,宋禹喊着口号“一二一、一二一、一二一……”
忽然,许莎莎过来了,伸出脚,绊了夏初一下。宋禹一看,用力扶住夏初:"许莎莎,你别太过分!"
“我……你……哼!气死我了!”
“我们走!”宋禹朝夏初笑笑:“一二一……”
夏初在日记中写下:“一缕阳光照进了我的窗子……”
两人三足游戏作文15
从上学以来,我玩过无数个游戏,可大多数游戏我印象都不是太深,唯有两人三足跑这个游戏深深地映入我的脑海,还时不时的拍击我的'心房,让我忍不住时时回味。
那是在辽阔的广场上,由于我们刚跑完步,累得趴在亭子里的桌子上。不知过了多长时间,我们坐得有些不耐烦了,有一个小伙伴说:“我们得玩点什么呀!”大家点头同意,“可玩点什么呢?”另一个小伙伴反问道。我提议:“我们来玩两人三足跑吧!”大家不约而同的说:“这个提议不错。”
接下来,我们五个人分成两组,剩下的一个同学当裁判,我们找来两块布带,在绑布带的时候,我们遇到了困难,小明把带子绑得太松了,一动,布带就脱落了。这时,被我们称为“热心肠”的小刚裁判走过来对我们说:“我力气大,我来吧!”说完,他就弯下腰把带子绑好了。
游戏开始了,小刚裁判员说:“三、二、一、跑!”我和小明喊着:“一二、一二……”,飞快地向终点跑去,可谁知——在最后距离终点只有50米的时候,我们突然摔倒了,眼看另一队马上就追上我们了,我和小明立马从地上爬起来,我们重新把手搭在对方的肩上,喊着:“一二、一二……”向胜利发起最后的冲锋,终于,我们胜利了!
在我们胜利的那一刻,我高兴地喊道:“我们胜利啦!”说着便跳了起来,忘记脚上还帮着布带,所以摔倒在了地上,但我们还是很高兴。
这次游戏,我不但收获了无限的快乐,还从中领悟到:无论做什么事,都要团结,因为只有团结才能胜利!
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