[合集]抒情的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的抒情的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
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抒情的作文 篇1
提起笔来,思绪千万,不知从何处写起。我也深知,父爱如山母爱似海的道理。一个来自托儿所的三年级孩子,泪水伴随着纸笔流淌,写出了爸妈的爱。
每当夜暮降临,我独自一人选择一个无人的地方,回首仰望家的方向。妈妈,您在哪儿?想我了吗?爸爸,您在哪儿?我想你们了。您们还喜欢我吗?
冬去春来,我在托儿所度过每一天,年复一年。看着别人家的孩子生病时,有爸爸的安慰、妈妈的`呵护;看着别人家的孩子放学下雨时,总会有爸妈的身影出现,送来雨伞,牵着小手。这么温暖的情景让我何时能有。看着别人家的孩子每到周末,有好吃的好喝的,到餐管加餐,补充营养。有爸妈在一起陪伴,是多么幸福啊!我只能默默看在眼里。
妈妈,您在哪儿,回家看看我好吗?爸爸,这个星期老师安排我们写作文《爸妈的爱》,我不知道该怎样写出这份迟来的爱。上个星期,我悄悄地跑回了家。一路小跑,我没钱坐车。虽然有七八公里山路,但在我心里,只要能回自己的家,我比什么都高兴。到家后,我的泪水也随之而来:四周的房门被爸妈牢牢锁住,房前屋后的小草有半人之高,一片妻凉的感觉。这就是我的家,我坐在门前的一块石头上,泪水是我最好的安慰。
我要回家,爸爸妈妈能让我喊上一声,每天能看到一眼,我就知足了。我的学习成绩一直名列前茅,妈妈您知道吗?我是您最听话的孩子,我们学校的早餐是免费的,我一天就只吃这一餐饭。我的饭钱没充卡,已全部存下,寄存在托儿所的老师手里。我想用我的钱能留住爸爸妈妈不再出门远走。有了钱,我们就可以一家团圆了,我也可以写好作文《爸妈的爱》。
抒情的作文 篇2
一叶落知天下秋
古句:“一叶落知天下秋。”这流传千年的语句,让许多人不加思索的认可,但大家可曾想过,一片叶子的飘下真的能代表秋天的到来吗?
我认为,一片叶子的落下未必就是秋天。
一片叶子落下可以是小鸟的踩踏,可以是风雨的吹刮。这种种原因就可以无条件的否定“一叶落知天下秋”的理由。“落下”只是叶子的表面,而它落下的含义,大家可曾细想过?
举出这个例子,我主要是为了说明一片叶子的落下其实并不代表什么,千万不要被四季规律蒙蔽了双眼,阻碍了我们的思想。凡是事物都有其特殊性,都有别人想不到的一面。
名人海伦·凯勒。一个全球都认识的人。她从小就双目失明和聋哑,在一个完全无声的黑暗世界里,她有着珍爱生命、乐观看待的坚强信念,不向命运屈服,这种精神造就了他的辉煌。“叶子”落下代表着失明和聋哑,但并没有因此而进入秋天--放弃。或许“人不可貌相”就这么来的吧!
那年汶川地震突然袭击,无情的.夺去了许多人的生命,对于我国的经济造成巨大的损失。而不久后,奥运会即将在我国举行。在外国人的眼里以为我国在这次的奥运会上成绩上也许会不理想。结束后,我国的表现让全世界人佩服,我们突出的成绩将悲情的泪水掩盖,换来喜极而泣的笑容。所以,一件事情并不代表那肯定的结局。
天气炎热,代表夏天来了?蚂蚁搬家,是快要下雨了?一朵花开,代表春天来了?如果太相信表面,只会给它“无意”的欺骗。
要记得,若数落叶了,并不已是秋天。一片叶子的落下,也许只是风的追求。
抒情的作文 篇3
亲爱的陈老师:
最近好吗?工作顺利吗?
还有不到一个月的时间,你的“孩子们”就要离开您了,心里真的很舍不得!您给予我的教导是怎么能够用几句话就能说得清楚的呢?又是一个天气炎热的夏天,离别的日子那么快到来,悄悄地来了,进入了我们的世界,进入了我们的心灵。一千多个日子,如流水般地过去。如今尚还记得刚进母校的第一天,那么清晰可见,历历在目,然而,时间如梭,转眼间,六年就这样过去了,曾经的回忆,曾经的欢乐,曾经的伙伴,悄悄地在我的世界里逝去。而我,留下了什么痕迹呢?过去的时光如流水,滔滔地不断往大海里流去,如雕刻,渐渐磨灭了……只剩下不可磨灭的回忆。
亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。您那慈祥的笑脸,有神的眼睛,永远留在我的心里,不可磨灭。当您在讲台上和颜悦色地讲课时,我们的思绪随着您的带领进入了美丽的课文里;是您,教导我们爱国;是您,教导我们做有用的人,正直的人;教我们树立远大的理想;教我们为人处事;教我们……把我们从一个无知的小小少年,培养成一个有理想,懂礼貌的少先队员。
亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。人们说老师像辛勤的园丁,像牺牲自己照亮他人的火柴,而我说,老师,您像一把伞,一把朴素无华的雨伞,为我们遮风挡雨,像家的另一个避风港,让我们在温暖安全的遮挡下,培养下,茁壮地成长,但老师,您不要报答,只是希望我们这群小毛孩能在狂风暴雨下,安全地成长。您的好,您的美,怎么只容得下一张小小的轻薄的纸呢?
亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。还记得您在课上用沙哑的声音,努力地分析题目吗?您知道我们这群学生在底下悄悄地擦掉快要从眼角掉落的'眼泪吗?看着您辛苦的样子,我们真的巴不得能够把这些知识全部记在脑袋里,那样就不用老师您费力气地讲了。老师,您还记得您不在校的那段时间吗?班里乱极了,没有一个老师的课我们能够用心地听,我们在思念您啊,我们在想念您啊,亲爱的老师,您知道吗?同学们每天都在谈论您何时才能回到我们身边,还有几位同学悄悄地掉了几次眼泪呢,从同学们焦虑的眼神中,我看到了对您的爱戴与期盼。
亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。有时候我们因为不乖,闯了祸,老师您生气了,那时候,您知道我们多么地后悔?多么希望没有发生这件事情?多么希望时间能够流转?这样子,我们这群不知天高地厚的黄毛孩子们就不会做傻事了,不会惹您生气了。当我们坐下来一起讨论问题,一起交流时,我们之间就像孩子与妈妈一样,您轻轻地讲述优美感人的故事,我们静静地凝望着您,听您讲——那美丽的故事。还记得那次春游吗?当同学们整齐地坐在校车上,却不见了您的影子,我们全部慌了,赶忙叫司机停车,为的是让您及时赶上!当回来的时候,我们在操场上的围栏看到您时,全都兴奋地喊着:“陈老师,陈老师!”多么像一群调皮的孩子围在妈妈的周围叽叽喳喳地吵着:“妈妈,您回来了。”“妈妈,您抱抱我。”“妈妈……” 多么深厚的师生情,多么令人感动的回忆啊!
亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。在这树叶枯黄,花草凋谢的日子,我们又要离别了,曾经那么多的分分合合,合合分分,如今真的要分开了,还那么舍不得,还那么留恋,那段既有泪水又有欢欣的日子,终将成为回忆,默默地在时间的流里被遗忘,但是亲爱的您,我那亲爱的陈老师。您永远也不会在我心底里磨灭,永远不会!
夜越来越近,我对您的思念也越来越深。我是那么地爱您啊,怎么舍得离开您呢?亲爱的陈老师,别了,离开了您,我会更加坚强!亲爱的陈老师,别了,离开您,我会更加努力!我会……
在这忧愁的夜晚,有一个学生正在思念您……
抒情的作文 篇4
我最喜欢风,喜欢风吹向树发出的声音是“沙沙沙”,“沙沙沙”。就像是风阿姨在对树爷爷讲笑话,讲的树爷爷“沙沙”得笑了。春天的风就像一双温暖的手,轻轻地从我的脸上拂过,好像把我吹到了天空上。春天的风又温暖又暖和,万物复苏,柳树发芽了,小草被风吹得“沙沙”响,好像是小草在唱歌。我还喜欢风那独特的`身子,因为风可以给我们带来了凉爽。但也有美中不足,因为到了夏天的时候,风的流量又大又热,把我们热的边走路、边喝水、边脱外套。
但是,在我的眼里,风就是最美的,到了秋天,风就多姿多彩,把霜吹到枫叶上,红红火火的,风可真是一位神秘的魔术师啊!风一会儿把天上的云彩吹散,一会儿把河面上的河水吹出一道一道的水波,那姿态,简直就像从河里出现了一位仙女。风像一把大梳子,把田野梳得井井有条。到了冬天,风就像一头凶猛的野兽,把河水吹成了冰,近处看犹如一面镜子,远看就像一根明亮的真针在了河流里。
风,我喜欢你的神态,你的变化。真是让人陶醉啊!
抒情的作文 篇5
白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,与外界隔绝,很久很久……突然,外界的光照了进来,一双温暖有力的大手,血迹斑斑的大手将我的身体抱了出去。可为什么我没有了感觉?漂浮在上空。看着大地的荒芜,残屋断壁,风尘飞扬,一群又一群灰头土脸的人正在挖掘,也看着昔日美丽广阔的操场上横七竖八躺着的尸体……..
噢,我记起来了,在5月12日的.那天下午。正在上课的我们,突然之间地动山摇,“地震!”我们惊呼,正想四处奔逃,一切都来得太快了。来不及反应的我们随同崩塌的教学楼一起掩埋。在狭小的空间中,我艰难的呼吸,没有人和我在一起,虽然很想活下去,活着见到那些爱我的人,我爱的人:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆…还有同桌李娟,邻居王燕,你们还好吗?我好怕…….”但不知几天后,我终于闭上了眼睛。
现在,看着抱着我的身体哭泣的妈妈,倔强着不肯流泪却双眼通红的爸爸。我好恨,为什么自己不坚强的活下来?活着见到爱我的?我爱的人?我好像哭,可是,我只是一个灵魂,不需要眼泪,我已经死了!我飘到妈妈身边,亲抚她的脸,想对她说:“妈妈,把你的爱留给活下来的孩子吧,泪光照亮不了去天堂的路。你说人会有来生,那,爸爸妈妈,让我记住你们的脸,来生我们还要一起走!”
看着一批批来挖掘的解放军叔叔;看着一件件空投下来的粮食水源;看着一顶顶“抗震救灾”字眼的帐篷撑起……我笑了,中国没有放弃四川,人民没有抛弃四川。
再深深看一眼亲人,张开羽翼,我飞向那美好的天堂…..
抒情的作文 篇6
有没有曾经错过心中想做的事情?就是不断的朝着目标迈进,不断的,追求自我,生命中,值得我们追求,值得我们向往的事,不正是心中时常浮现的景象,不正是自己真正想要、真正喜欢的事吗?
喜欢,是一种甜蜜的情绪,是当你看见一道彩虹,想要捕捉那永恒的短暂;喜欢,是悠游在心中的小鱼,是翱翔在苍穹的鸟儿,自由的,不受任何干扰;喜欢,镶嵌在圣诞树上大放异彩的.灯泡,五颜六色,令人想一个个收集起来;喜欢,是点缀在夜空的星星,缤纷了一切生命。
当天晴时,我喜欢张开手臂,尽情的奔跑,抛开烦恼,找回我的快乐,找回我爱上阳光的那一刻;当天空落下雨滴,我喜欢站在窗边,静静的欣赏那雨滴落在地面上的剎那,聆听着雨滴谱出的交响曲,享受与寂寞相处的时刻,短促却美好,唯有有时候,才能沉淀我的心,仔细寻找,我曾经遗失的美好。
我喜欢,跟悠闲的自己散步,让步伐随着心跳的节奏,让眼睛去望向最美的风景,让耳朵能听见我内心的吶喊,让双手感受风吹过的感觉。我喜欢,感觉到自己嘴角扬起的微笑。
生命,是要一种追求的力量,一种喜欢的感动,才能让心灵感受到最真实、毫不隐藏的自己。
抒情的作文 篇7
不知道为什么突然想写关于情的文,或许是见多了刻骨成伤的爱,或许是看多了爱的纠结,或许…只是随性而往吧!常曰:人生八苦,生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下…爱占其一,自然也引出了那个不得不说的一个情字。我不知道情到底是何方神圣,引的古今英雄儿女尽数折腰,只知道它害苦了尘俗凡夫。卷帜烟渺,再精算的山中妙人,也常道情字难解,情丝难斩…
我轻轻的走,正如我轻轻的来,不带走一片云彩,徐志摩的豁然捻不了那份藕断丝连,否则哪有小昭对张无忌爱的不得不,一直很不解,为什么我对小昭的爱那么执著,现在似乎有了那么一点开明,或许就是感动于她爱的不得不吧。为了情的成全,不得不,为了爱的深沉,不得不遥想,为了爱情,她不得不苦情已久…曾经我怜惜她爱的小心翼翼,爱的劳心伤肺,现在,我反而庆幸她爱的沉默,因为爱的伤,终成殇。张无忌的爱是自私的,是建立在三个女人的痛苦之上的,我希望我的小昭不要更深的伤害。情愿要她远远的站在波斯遥想,也不要让她碰到那只知新人笑,不闻旧人哭的尴尬。也许我爱的气量狭小,但,人各有志,那种情,不要也罢。而小昭的情叫放手,一个美丽温婉的名字…剪不断,理还乱,别是一般滋味上心头,易安的情多了一些惆乱,世间有太多这样的情。不懂,时间和人,在情的坐标系上有着怎样的纠缠。挥剑斩情丝,世间凡胎哪有这般狠厉绝情,清冷绝卓,沧月笔下的鲛人也有柔情蜜意时,我始终相信人间自有真情在。
情是没有桎梏的'存在,它穿越时空,无处不在…常常羡慕那样的一个景:夕阳斜照,两个相依的身影相互扶持,没有语言,没有动作,没有激情,只是静/静的相偎,看花开花落,云卷云舒,仿佛是直至地老天荒的淡然…别误会,这不是爱到最后的敷衍,是爱的太过深沉,若是碰到这样的情,在佛前苦修数载也不为过。雪花女神为求湿婆怜顾,为他寒潭苦行,最终修的正果…有首歌唱道,死了都要爱,不是我迂腐,世间能有几回见?曾经小七对童远说过,情至深处,就是不爱吧!哪有什么死去活来的什么闹剧!
对于情,我讲不通,对于爱,我也解不了。只是在此聊以自娱,只是想愿天下有情人,终成眷属吧!每个人都能找到那个对的人。蓦然回首,那人却在灯火栏栅处,遇到了心动,就不应错过感觉…而对于缘份二字,无论你信也罢,不信也罢,就信就疑也罢,聊以自愉也罢,总之,有缘无份,有份无缘,终究不会成人之美,有缘有份,方可美满幸福,成佳偶,共执手…
曾有篇文读后很是感触,“江南的青石板路上,有多少声脚步,我抱着柱子的尾生,在桥下,抱着誓约,抱紧了黑暗中的那一点光亮,脚边是水,流着潺潺的等待…”“…或许等待,只是一场绝望的洪水,将我彻底湮没,我只是不想错过,错过比等待更痛苦…”文很美,不在乎语言的唯美,在乎于等待中爱的纤细,爱的执迷。不懂其中有多深的念想,但,就是觉得爱的凄迷,青石路,无情水,凄然惨惨,夕阳西下,独影了了,迷惘众生…若是那人依旧不应声,这份爱怕是要寄予佛堂了,由佛心幻解,捏花一指,终落个黯然神伤…若是那人应了这份爱,自是美事一条啦!“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,爱,似乎追不上时间的步伐,终被物是人非事事休的借口所掩埋了。“自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期”少时看神雕,经常听到李莫愁喃喃吟诵,就是觉得特哀,现在想想,那也是情至深处的无可奈何吧…
罢了,有些不知所言了,总之,遇到的,请惜,未遇到的,等待…
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