【推荐】坚持的作文3篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的坚持的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚持的作文 篇1
没有人生下来什么都会,不要老觉得自己不行,你要相信你一定可以。
终于放了暑假,看着小伙伴们一个个骑着自行车在村里溜达,我十分心痒痒。可我却不会骑自行车,于是我下定决心,明天我一定要学会。
清晨,我独自从家里推出那辆飞鸽牌自行车,想象着自己学会之后在村里溜达的情景,显得十分兴奋。
我迫不及待的一只腿踩上脚蹬子,慢慢往前蹬动,前期很是顺利,跟我想象的一样,可是我后腿确抬不上去,根据我的感觉,我只要坐到车座上,我一定会摔个四脚朝天。
我一遍一遍的试着,可就是掌握不了平衡,只能一只脚蹬着,一只脚跑着。这时候,我才明白,做事情的`时候往往会跟想象中的有很大的偏差,看似十分简单,做起来确会很难。
经过我一个上午的实验,我终于可以慢慢的骑一段距离了,可还是会翻车,因为腿短,够不着地,总是整个人摔在地上。摔得鼻青脸肿。
摔得我不准备继续学了,我气愤的把自行车推到家,正好被坐在门口的爷爷看到了。“学会了吗?”爷爷问道。“学不会,我不学了,我不行,老摔。”我低着头说道。
“你要记住,每个人都会摔倒,你要做的是,爬起来,继续走。而不是一蹶不振。”爷爷严肃的对我说道。听了爷爷的话,我决定继续骑下去。经过一个下午的摔跤,我终于学会了骑车。
现在每当我遇到困难,总会想起爷爷的话,爬起来,继续走。这次学车让我学会了坚持。
坚持的作文 篇2
无论做什么事情都要坚持下来,不能半途而废,我经历了两件事情,让我明白了什么是坚持。
我以前只敢骑四个轮子的自行车,一看见别人骑两个轮子的自行车就很羡慕,可是当我真有了两个轮子的车时我却胆子小不敢骑了。遇到的困难是看了下面就没有办法看前面的路,掌握不好方向。这样车骑不起来,造成经常摔跤。后来家人不断地鼓励我,帮助我鼓起勇气,掌握正确的骑车方法。逐渐地,我从不会骑到会骑,从骑得慢到骑得快,坚持了下来,后来骑车成为了我的一个乐趣。
我长大了,上了小学,爸爸妈妈让我学习钢琴。一开始看到密密麻麻的谱子,就好像一只一只小蝌蚪,一个也不认识,感觉特别灰心,不想学了。这时,我想到了自己骑车的.经历,觉得无论怎样都要努力。我每天都坚持弹奏半个小时,不想别的,一心一意,认认真真,到现在为止,坚持了两年。我现在可以熟练地弹下来简单的曲子。
可以看出,想做好任何一件事都需要我们有耐心,有毅力,克服很多困难去努力,这就是我理解的坚持。我有决心在今后的学习、生活中,不断地坚持,做一个好孩子。
坚持的作文 篇3
望着窗外,朔月凛冽,大雨滂沱,一片枯叶在风雨交加中无依无靠地飘着,有时随风奋起,有时毫无斗志,缓缓下落,我对着心底问:“我应该坚持不懈还是半途而废呢?”
那是一个风和日丽的上午,在窗明几净的书法教室里,同学们都积极地准备着全国书法比赛的作品,我也不例外,提起毛笔,一笔一划地书写起来,在运笔的过程中,我不知不觉地陷入了自己美好的遐想,梦想着自己在本次全国性的比赛之中荣获一等奖……倏然之间,有人拍了拍我的后背,我赶忙从黄粱一梦中回到现实,缓缓地转过身去,只见一双略带失望的眼睛看着我,我惊慌得毛笔掉落在了书桌上,不时传来老师无奈的叹息声,那声音回荡在我的内心深处,久久不能停止,我心想:“老师,是不是不看好我的书法作品?生气啦?”
我怜着那沉重的书袋,垂头丧气地回到家中,马上躲回房间里,嚎啕大哭起来。忽然,几阵凉飕飕的风刮过我的脸颊,我赶忙去关窗户,但这时飘来一片平淡无奇的枯叶,我将它捧在手心,仔细打量了起来,惊讶地发现叶子布满了枯黄的痕迹,但在叶子的小部分当中却还保留了一丝新绿,隐隐地透露出一种倔强的态度……此时,几只小鸟落到了窗外的枝头,放声高歌,那自然之音,仿佛是在给我加油鼓劲!
我的心微微颤动了一下,似乎也透露一丝倔强的态度。这时,我的脑海里闪过书法老师曾讲述的书法故事。古代书法家柳公权一次在完成作品之后,遭到了一位卖豆腐老人的批判,告诉柳公权说华京城的一位老人用脚写字了得,于是柳公权来到华京城,见字画汤老先生。他没有双臂,赤着脚在地上写字,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起毛笔,挥洒自如地写对联。柳公权见后,跪在老人面前,请求老人收他为徒,只见老人写道:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”想到这,一位没有双臂的人,都不愿向困难低头,我的处境远比这位老人好,我有什么理由半途而废,像一张作品低头。我便重新地提起熟悉而又陌生的'毛笔,联系起来……
欣赏那时坚持的我;欣赏那颗不服输的决心;欣赏那时重新提起毛笔的勇气。坚持着,克服着种种困难,提起毛笔,笔尖在纸面上跳着优雅的舞蹈。一笔一划,练习纸在我的身旁摞起了好几层,遇到原帖的难字时,我会练习好几遍,坚持不懈,而不是知难而退,自寻苦恼,当遇到练习的瓶颈期,我会以平常心反复联系着,慢慢地将每个字琢磨。“阳光总在风雨后”,我的作品荣获了比赛的一等奖,并被老师在班级里表扬。坚持的结果,如同“一片耕耘,一片收获”,结下的果子是那么好!那么甜!
望着窗外,一片彩虹映入眼帘,一束阳光照在地面,斜斜微风送来一片生机勃勃的新叶,上面满是坚持后的精彩……
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