我喜欢的一个人作文精华(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我喜欢的一个人作文，希望对大家有所帮助。
我喜欢的一个人作文1
我最喜欢的人是我爸爸，他不但是我最可爱的爸爸，还是我的朋友。他个子不高，但长得很帅气。爸爸脾气不好，但却乐于助人。我印象最深的一件事就是爸爸给人让座。
记得有一次爸爸带我去唐山玩，我们坐61路公交车。因为我们家离终点很近，所以我们刚上车的时候车上的人很少，我们很容易找到座位坐了下来。公交车一站一站的向前行驶，上车的人也越来越多，车厢里不但没有了座位，而且过道也渐渐拥挤了起来。这时汽车来到了宾馆站，一位年迈的老爷爷拄着拐棍很吃力的上了车。前面几个座位上的乘客没人给老爷爷让座，爸爸赶紧站起来说：“大爷！您坐这来吧！”爸爸边说边走过去扶那位老爷爷坐到座位上。老爷爷很高兴，笑呵呵的`说：“谢谢你了小伙子！”爸爸连忙说：“别客气大爷，这是我们应该做的。”爸爸站在了我旁边，这一幕正好被我看的清清楚楚，我很受感动，我心想：我一定要向爸爸学习，学习他那种助人为乐的精神。我也站起来请爸爸坐下，爸爸微笑着对我说：“儿子真懂事，我们一起坐吧！”于是我和爸爸坐一个座位到了目的地。
爸爸助人为乐的事还很多，爸爸的做法深深的影响着我，以后每次坐公交车我都能主动把座让给老人或小孩。在学校我热心帮助同学，关心班集体。我还要继续努力，力所能及的去帮助别人。
我喜欢的一个人作文2
沙子龙是短篇小说《断魂枪》里的主人公，这篇文章更是凸显了沙子龙是一个英勇无畏又可怜可悲的人。
在《断魂枪》的第三自然段中是这样说到的：“现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。”这句话中“凉”、“滑”、“硬而发颤的杆子”，表现了沙子龙还是很怀念在镖局的日子，可是他又不得不走出来，因为那个属于“神枪手”沙子龙的时代已经过去了，他只能悲凉地摸着枪，黯然回想当年。
后面有人想和沙子龙拜师学艺，但是沙子龙都回绝了，在一个月夜，他回忆起野店荒林的威风，笑着自言自语：“不传，不传!”我想，这里的不传有两种含义，这里又是对前面那些青年的`回绝，又有着感慨自己的枪法后继无人。不传，是他不想有人又奔赴他的后尘。一旦枪法传授，那么就会有很多人来练，然后导致那些人都与社会脱节。但他也真心希望自己可以后继有人，多方面的矛盾心理与情感，让这个人物更加饱满，有血有肉。
总而言之，我非常喜欢这本书的主人公，他又是一个认清当下现实，讲义气、慷慨的人。
我喜欢的一个人作文3
我喜欢的一个人，是我可爱的弟弟我的弟弟长得长圆嘟嘟的脸。像一个成熟的苹果我的弟弟的眼睛像半个月一样，不大不小。弟弟长着一张小嘴巴。我的弟弟像一个软面面的枕头。这是我弟弟的长相，还可以吧。
我的弟弟他很胖，没有11个月，都30多斤啦，这是我喜欢的一点，还有我弟弟身上的肉像一顿都可以吃啦，这是我喜欢的一点弟弟，快叫姐姐啦，但是觉得很不好，我会要我要教他。我要教他，叫我姐姐。
我的弟弟秀恩爱就是我们的'祖宗，当然我也是祖宗，还有我妹妹也是祖宗，爸爸妈妈都喜欢着我们。我喜欢我弟弟，我喜欢我的妹妹，我喜欢我的家人。
我很爱我的弟弟，很喜欢你，爱你一生的家人，一生的姐姐，我可爱的弟弟很帅，我喜欢你。
我喜欢的一个人作文4
我最喜欢的人是我妈妈。她的头发黑黑的，眼睛很小，圆圆的脸，妈妈也很爱我。
有一次，我的`卷子上有个题不会做，妈妈不告诉我答案，引导我怎么做，我写下了自己想到的——她夸我能独立思考。
妈妈有时还和我一起写作文。我的作文《小猴皮皮》写得不好，妈妈根据我的文章写了一篇，内容又好，写得又仔细。妈妈拿出草稿，我发现，妈妈的草稿上划了很多线，有很多修改过得地方，我知道 了好作文是改出来的。
妈妈经常和我一起玩，看书、画画、写字，和我说话也是妈妈的爱好。
记得有一次，妈妈告诉我她读到《小鹿斑比》的第八章《冬天来了》，妈妈说：“这章写得太棒了！”她知道我早读完这本书了，又问：“为什么第二片树叶说第一片树叶心真好呢？”我说：“第一片 树叶夸第二片树叶。”妈妈又问：“你从中受到什么启发？”我说：“做人一定要经常夸别人。”
妈妈总愿意做我的好朋友，我喜欢我的妈妈。
我喜欢的一个人作文5
你们想知道我喜欢的人是怎么样的吗？快来听听我的介绍吧！
她有一双明亮而又大的眼镜，圆圆的脸蛋像一个苹果，一张能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特点是乐于助人，解决他人的难题她就会很开心，这就是我喜欢的人----张子怡。
记得有一次，我有一道题不会做，我跑到张子怡座位上去问她，她接过题，看了看，对我说“你再看看”，可是我想了半天都没有想出来，心里很着急，这时候她走过来，指出这道题的一个突破口，她担心我还是不会，就一步步地分析这道题，经过她耐心的点拨，我瞬间恍然大悟，很开心的把答案写下来并给她看，张子怡说“你很厉害嘛，我写这道题的.时候可花了好长时间呢”，我说“那是多亏了师傅的点拨呢？”没有过多的感激话语，我们相互笑了笑，心里很暖。
还有一次，下课铃响了，每位同学都冲出教室去玩耍，一位低年级的小妹妹不小心被一个大哥哥绊倒在地，小妹妹疼得坐在地上轻轻揉着自己的受伤的膝盖，这时候，张子怡立马跑过去把小妹妹抱起来，对着她受伤的地方哈气，告诉小妹妹这样就不会疼了，然后带小妹妹去上药，上完药后张子怡又把小妹妹背回教室，看着她做好后，张子怡才肯放心离开，转身离开的时候听到小妹妹说：“谢谢你大姐姐”，张子怡转过身笑着对小妹妹说：“这是姐姐应该做的，不用谢我，但是你下次上药的时候，不要哭，要坚强一点哦，课间人多的时候注意安全，再见，姐姐要去楼上上课了”！小妹妹连忙说：“姐姐再见”。
消息传的可真快，没一会全校都知道了这件事，张子怡也成为了学校的小雷锋是大家学习榜样，被老师评为“文明之星”。她的行为也教会我们在学习和生活中我们要多多帮助有需要的同学们！
瞧！我们的张子怡是多么的乐于助人啊！
我喜欢的一个人作文6
从我出生到现在，这个人是对我最好的人。对，她就是我的妈妈。她有一双小小的眼睛，又瘦又高，笑起来有两个小酒窝。每天妈妈都上下班，还要接送我上下学，回来之后还要做饭，每天都能变成一个“泥球”。
每天妈妈接我时，都会问我想要什么。只要我想要什么，她就给我买，有的时候真的感觉我对不起妈妈，常到墙角无声地哭。因为爸爸出差，一年才回来五天，所以妈妈的`任务十分繁重。
有时感到妈妈也有一些小坏。
妈妈在我写作业时，突然说：“吃个苹果吧。”这一下，在我的作业本上的“2”变成了“3”。我说：“谢谢妈妈，我不吃了。”可妈妈又说：“吃个苹果吧。梨子，桃子也行。”等妈妈走后，我自言自语道：“妈妈，您对我是很好，您是好心好意，我理解。但是……为啥非要在我写作业的时候叫我吃东西呢?”
妈妈对我也很贴心……
有一次，妈妈走进屋，看见我发烧，已经“奄奄一息”了。她立马拿水，水盆里有热水，还有干毛巾、白酒，马上对我开始“医救”。经过妈妈的不懈努力，一天后我终于退了烧，妈妈也累趴了，从此以后，我对妈妈更加喜爱了。
我的妈妈很好，就有一丁点儿的小坏。我最喜欢的人是妈妈!谁能不喜欢她呢?她是世界上最好的妈妈。
我喜欢的一个人作文7
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的虽然不漂亮，但是她的心灵是善良的，她在的心里永远是最美的。
妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候，我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出，妈妈每走一步就很艰难，她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小，便放弃了轻生的念头。于是她四处求医，妈妈一边喝着药丸，还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转，她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的是硬撑过来的，把这些都看在眼里，却无能为力，不能做些什么。为了这个家，妈妈坚强得活了下来，直到现在，的'病情还没有好彻底。
妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候，对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾，总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点，妈妈总会爽快地把东西卖给他们。不光对顾客这样，还对那些残疾人也是一样，总会伸出援助之手。
我喜欢，不仅仅是因为她坚强和善良，更是因为她在学习和生活上关心、照顾。
两、三个星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以为妈妈会狠狠地责怪我，可是，妈妈不仅没有责怪我，还为我跑上跑下，忙来忙去。妈妈把我领到信阳市中心医院，妈妈一会挂号一会找医生，忙的不可开交。回到家后，妈妈又为我炖排骨汤，悉心照顾我，希望我早日康复。在学习上，当我遇到难题时，会耐心地给讲解，直到弄懂为止。
啊！妈妈对我的爱实在太多了，它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声：，爱！
我喜欢的一个人作文8
我有许多喜欢的人，其中，我最喜欢孟欣。她长着一束短头发，有一个白白净净的脸盘，一双明亮的眼睛，特别好看。她是我的同班同学，学习很好，上课认真听讲，做事一丝不苟，是我们的好榜样。
有一天，她来到学校，做完课前准备，老师让他批我们全班五十人的作业，孟欣说：“好”。孟欣过去以后，开始批作业，我来的时候老师也让我帮孟欣批作业，我去的时候孟欣在一丝不苟地批作业，我怕打扰她，悄悄的过去站在她身边，拿起作业本，开始批，我们批完的时候，我和孟欣把作业送到了老师办公室，老师检查后夸我和孟欣做事很好，让我们当上了语文课代表，我和孟欣都很高兴，回去以后，我和孟欣拿着语文书开始领同学们读课文。上课了，孟欣很快回到了座位上，语文老师回来了，我们开始上课，今天我们讲的是第十九课《美丽的小兴安岭》，我们讲完了，就开始做练习册，我看见孟欣在认真地在做，孟欣做完后交给老师，老师夸她做得很认真，还把她写的那些都展示给我们看，我们都夸孟欣做得很认真，做事一丝不苟，是我们的好榜样。下课后，我和我的同学一起出去玩，我看见孟欣在教室里看语文书却不出去玩，我看见孟欣在复习今天学过的课文内容，我们真要向她学习，这样的精神。
就是这件事，让我感到孟欣做事一丝不苟，上课认真听讲。所以我们都说她是我们的.学习小标兵，老师也夸她学习认真，让我们向她好好学习，就是这次期中考试，她的成绩比我还高，我为我有这样的同学而骄傲而自豪!
我从这件事体会到：我们也要向孟欣学习，上课认真听讲，积极回答问题，做事一丝不苟，做班上的学习小标兵，考试成绩优异，受老师表扬，受同学夸奖!
我喜欢的一个人作文9
你要问我最喜欢的一个人是谁，我会毫不犹豫的`告诉你，他是我爸爸。
可能在大家心中，是一个严肃的人，因为他很少笑。但是这种想法是大错特错的，在日常生活中，他可是恨幽默的，尤其是模仿妈妈生气的样子。
记得那一天，我放学回家，见妈妈在厨房里忙活，心里窃喜道：这下可以偷偷听歌了。正当我听得津津有味时，突然听见背后传来一声：“竟然在听歌！” 我吓得差点从凳子上摔了下来。回头一看，哦，原来是爸爸。我赶紧把手指放在嘴边，示意他别出声。爸爸在外面把了一会儿风，也轻手轻脚地走到我面前。“等会儿你妈看见了，就会这样。”只见爸爸怒目圆睁，一手叉腰，另一只手做成嘴巴状，不住地一张一合。我差点吓得差点背过气去了。就在这时，妈妈突然出现在门口，见到爸爸这副怪模样，问道：“你这是在干吗？”只见爸爸立即换了笑脸，怪声怪气地说：“当然是在……在跳舞啦。”我忍不住捂着嘴，在一旁偷笑，心想：一个大男人跳啥舞？妈妈并不善罢甘休，目光在我和爸爸身上漫游。终于，妈妈发现了桌上的MP3。她眯着眼睛，问：“那MP3又怎样解释？”“这不是爸爸的舞蹈太美了，如果没有音乐怎么行呢？”说完，还向爸爸眨了眨眼睛。而妈妈只好无可奈何地退回厨房去了。
因为有了爸爸，我才可以忙里偷闲。因为有了爸爸，我得生活才变得更快乐。爸爸，我爱你。
我喜欢的一个人作文10
我喜欢我的妈妈，喜欢妈妈的宽容和鼓励。
妈妈有一头黑黑的'头发，弯弯的眉毛下面有一双黑黑的眼睛。脸上布满了数不清的斑点。虽然我不知道那是怎样长出来的，但妈妈常开玩笑地对我说：“那是被你气出来的！”
妈妈对我很宽容。有一天，我拿到语文试卷一看——89分！我心想：“妈妈回来肯定会打我。”我心惊胆地回了家。妈妈一看见就对我说：“语文试卷发下来了吗？”“发下来了。”我说。“多少分？”“我才考了……89……分。”我结结巴巴地说。“知道为什么吗？”妈妈问。“不知道。”我说。我心里嘀咕着：“不就是粗心吗，就是我不敢说出来而已。”那是因为你没把心放在学习，放在这张试卷上，所以你考不好。“妈妈说。”你先吃块牛肉干吧，成绩晚上讲。“妈妈说完便给了我一块牛肉干。我望着这块牛肉干，眼泪吧嗒吧嗒地流了下来。
妈妈也会鼓励我。有一次做科学实验，要把灯泡点亮。我试了两次都不行。妈妈便鼓励我说：”不要紧，再来一次！“第三次试验果然成功了，我松了一口气，妈妈对我说：”遇到这种情况要镇定。“我便把这句话牢记在了心里。
这就是我的妈妈，也是我最喜欢的人。
我喜欢的一个人作文11
你们要是问我最喜欢的一个人是谁，那我一定会毫不犹豫地说，当然是我们班的“小书虫”啦!
“小书虫”长着圆圆的脸蛋，高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，“小书虫”留着长长的头发，很漂亮。
她一看书，就会把预习功课的事情忘得一干二净。记得有一次，“叮零零……”上课铃都响了，“小书虫”竟然没听见，老师看见“小书虫”没在教室里，就赶紧出去找，找了二十分钟后，在图书角找到了她。老师看见了，正准备批评她，“小书虫”自己站起来了，看见老师准备批评自己，赶紧低头承认错误，老师看在“小书虫”认真看书的'份儿上原谅了她。
还记得有一次，老师说：“下课了。”但是“小书虫”还是坐在座位上一动不动地看书，老师表扬了她这种认真看书的精神。
我喜欢我们班的“小书虫”，哦，我忘了告诉你们她叫什么名字了，她叫王紫怡。
我喜欢的一个人作文12
如果你问一个六七岁的孩子：“你最喜欢的人是谁？”他一般会怎样回答？爸爸，妈妈，或者是家庭里面的其他亲人，这是我们成年人的习惯思维。而那一次，作为一年级班主任的我却遇到了意外。
那天中午放学后，我和往常一样去送路队，最后发现小羽的家长还没来。我就随便和她聊起来，说着说着，我不经意的问道：“小羽，你最喜欢的人是谁？”她抬起头，眨巴着一双美丽的大眼睛认真地说：“齐老师，我最喜欢的人是你。”我一下子惊呆了，不知该说些什么，只觉得内心涌起许多无从表述的幸福感。后来她又说起来，她最喜欢我送给她的《安徒生童话》了，按照我的要求，她每天都坚持读书。很快，家长来了，送走了小羽，我依然沉浸在刚才的对话中，有惊异，也有幸福。我不禁想起了我和小羽之间关于《安徒生童话》的故事……
小羽的爸爸妈妈都是特别随和谦虚的人，他们开了一家打字印刷社。有一次，我讲观摩课，需要做一些简单的教具。可是由于当时时间急，我忙着教学设计，哪里有跑出去联系做图片的精力。情急之下，我电话联系了小羽的妈妈，小羽的妈妈爽快地答应了。按照我的设想，他们很快一并给我准备了两份，说是惟恐有差池。我很感动。几天之后，我的课讲完了。我想做材料的费用怎么给家长呢？虽然钱不多，但也是个人情啊。想来想去，我决定到书店去给小羽买本书表达我对家长的感谢。书买来了，我打开书，在扉页上给小羽写下了几行文字鼓励她多读书。这本书就是《安徒生童话》。
如成人所言，没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。再后来，在和小羽妈妈的交流中我有了更多的感慨。只是，我完全没有预料到，我的一点点小小的`举动，竟然对一个不到七岁的小女孩产生了那么巨大的影响。原来，作为一名小学老师，肩上的担子那么重啊，不仅是教学，更多的是如何用一颗真诚善良的心去浸润影响孩子的心灵，那一刻，我悟到了很多……
我喜欢的一个人作文13
我最喜欢的人是妈妈。因为她的很漂亮，她有一头黑油油的长发，圆溜溜的眼睛，粉红粉红的嘴唇和高高的鼻梁，而且她还长着一排排整齐的牙齿。叔叔阿姨见到妈妈总夸她是个大美女。
我最喜欢的人是妈妈。因为她很耐心，脾气也很好。平常她很忙，但只要回到家就会帮我辅导功课，我遇到问题的时候，她总是很耐心认真的给我教，直到我完全学会为止。有的时候我也会犯错误或者是厌学，使性子、发脾气，但她总是会心平气和的和我说话，从来没有打过我。妈妈非常爱我，只要有空，她总会抽出时间来陪我玩，和我一起跳绳、下围棋、跑步等。
在生活上，妈妈总会给我无微不至的关怀。记得有次我发烧住院了，妈妈陪着我打吊针，一晚上都没睡。早上起来我说我想吃饼干，妈妈顾不上休息马上开车出去给我买，由于太早了，超市都没开门，妈妈为了买到我爱吃的饼干，跑遍了开发区才给我买到。当她给我的时候，我拿出一块给她吃，她却怎么也不肯，还说不爱吃，我知道是妈妈舍不得吃，想要全部留给我，妈妈多爱我啊！
妈妈爱我，我也爱妈妈。妈妈是我最喜欢的人！
我最喜欢的人是爸爸。他现在已经三十六岁了，身高一米七多。他高高的鼻梁，耳朵圆圆大大的，眼睛和头发黑黑的。
每天一大早爸爸就叫我起床，然后爸爸给我复习功课，再送我上学，最后才去上班。爸爸回来以后就赶快给我辅导作业，直到作业做完为止爸爸才能休息。
爸爸在家最爱干的事是听音乐，不管是中文的还是外文的他都爱听。而且爸爸吃饭的时候也会放音乐。爸爸还喜欢干的一件事是看书，他有时看书时也听着音乐。爸爸经常十点以后还在看书、听音乐，十一点才睡觉。
还有的时候爸爸会跟我在一起玩，一起看书……我记着有一次我和爸爸去爬青华山，我爬了一半就没劲了，最后经过爸爸的鼓励和帮助，终于爬到了山顶。通过这件事爸爸告诉我遇到困难不能放弃，要坚持。
爸爸很喜欢我，所以我也很喜欢他。
在这个世界上，我有许多喜欢的人，比如：妈妈、妹妹......但是，我最喜欢的人是我妹妹果果了。
有一次，我和妹妹一起用枕头盖房子。我们先把枕头放到一块。然后开始盖房子。
我们先做了房子的'外边。我拿了四个大枕头，两个紫色和两个银色的。我把两个紫色枕头放外边，两个银色的枕头挨着墙放，这样不会倒下去。随后，把一个小枕头放在里面，当作坐垫，十分舒适。妹妹坐了上去，赞不绝口。我断言道：“后面还有更精彩的呢!”妹妹也冲过来，十分激动。也对我开始指手划脚，给我出谋划策。最后，房子变成了一个鸡窝。后来，我才知道，妹妹是在给我捣乱呢?妹妹怎么这么爱捣乱呢?
还有一次，我和妹妹一起玩游戏，叫“小猪稀哩呼噜”。
这个游戏主要是玩石头、剪刀、布。赢的一方可以要求对方收回一个部位。
于是，我们大战了一个小时，才分出胜负。我的妹妹每一次赢的时候，都要我的鼻子，还说：“鼻子没了就不能呼吸了，我赢了!”
我的妹妹就是这么的调皮可爱，我喜欢妹妹!
暑假里，听英语老师说，我们新学期要换数学老师了，而且那位老师还有些严厉，我听到这个消息，有些怕，又有些迫不及待想见到那位老师。
开学了，我总算见到那位“神秘”的数学老师——吴老师了。吴老师中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜，看起来是十分严厉的，而且第一次见面就给我们班来了个“下马威”。她严肃地对我们说了小升初的重要性，还说了些和学习有关的事。
我开始有些怕吴老师，上课也有意地回避吴老师的目光。可后来，我渐渐发现，吴老师其实也有温柔的一面。我们只要有不会的题目，她总会不厌其烦地教我们，还会帮我们详细地分析错题的原因。
有一次，我将方程中移项的一步，把“减”写出了“加”。我把作业改正后给吴老师批改，吴老师一边批着我的作业，一边问道：“这道题为什么会错呢？”我小声地说：“我把减写成了加。”“为什么会写错呢”她追问道。我紧张得说不出话来。吴老师笑眯眯地说：“你紧张什么，我又不是老虎，不会把你吃了。”我不禁被老师的幽默打动了，我轻声地说：“移加变减。”“对！移加变减，记住，下次可不能再犯这样的错误了！”
我回到座位上，心里对吴老师的形象彻底改变了，吴老师其实也有温柔的一
面。随着时间的推移，我也越来越喜欢吴老师了。今天是教师节，我想衷心地队吴老师说一声：“吴老师，教师节快乐！”
一直到现在，我都有一个朋友。曾经那些快乐的时光，让我难以忘怀，我喜欢以前曾哭过笑过的地方，我喜欢她的野蛮，甚至喜欢在一起生气的时候，我总是忘不了那一次……
“咚！咚！咚！”我正在沙发上看电视，忽然传来了敲门声，我一听就知道她来了，她总是这样，吃饭前，还打电话说，找我玩，两点到，可现在刚一点半啊！不过我也高兴她每次这样做，没什么的，我放下遥控器，慢慢走向门口，一边想心事。“咚咚咚！”声音又传来了，只是快了许多，我便打开了门，让她进来，只见她手提一塑料袋，穿着也很朴素，活像一采花丫头，“喂，我们去台下那草地上玩吧！”她说。我一看她，上下打量着想，什么去玩，只是拿点苜蓿而已，不过我不敢说，除非是想挨打。“好啊！走吧。”我脱口说。
我们来到草地上，但我们立刻被眼前的场景惊呆了，什么草地，明明是美景，蝴蝶在草丛中翩翩飞舞，蜜蜂也勤劳地在花丛中采着蜜，我俩翻过栏杆跳了过来，她在草地上疯狂地跑着，跳着，像是在草丛中飞舞的仙子。我陶醉了，突然她跑了回来，我俩就开始采苜蓿，只采了一会，她就不满足了，抬头一看，石壁上还长着许多苜蓿，可比地上的长得多呢，她眼睛一亮，拉着我就往石壁上跑，说：“我们试一试看能不能爬上去，我要往上爬，”天哪！好难，真不懂她怎么爬上去的，我只好用手紧紧扣住缝隙，慢慢地、紧紧张张地爬上去，终于爬上去了，坐在苜蓿上，望向远方，好开心，我俩背靠着背，望着白云，好大……
我一直喜欢这个朋友。
我喜欢的一个人作文14
我喜欢的人有很多，但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久，我便转到了鹤壁新区。自转走之后，我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿，一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上，显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。
现在我虽然很少见他的字，但是，一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本，欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的.好，但是，除书法家外，他写的书法是无人能比的!
每当我有难题克服不了想放弃的时候，孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候，他不管有没有急事，总会停下来，对我问长问短问我在生活上有没有困难，问我学的知识掌握了没有。有时，我把不会的题目告诉他时，他总是不厌其烦地讲，直到我听懂为止。有时，我问的问题太简单了，他就会微笑着对我说：“你再想想。
相信你自己，能行!” 孙老师对我的爱，是无微不至的。我真想对他说：“啊!老师!您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁!您，老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱!” 现在，在新的环境中，如果有人问我最喜欢的人是谁时，我还会毫不犹豫地大声回答：“我以前的班主任孙老师!"
我喜欢的一个人作文15
在我们班里，每个人我都很熟悉。大部分女生我也很喜欢她们，但是，我喜欢她们却赛不过我对王若琳的喜爱。
她身材矮小，瘦瘦的。乌黑乌黑的头发扎起了一个小辫儿，弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神、圆溜溜、水汪汪的黑宝石眼睛。一张樱桃小嘴能说会道。
大家知道我为什么很喜欢王若琳吗？我就来告诉你们吧！我之所以喜欢王若琳，是因为她特别喜爱小动物。
二年级的时候，王若琳和我们上完厕所准备回教室的时候，她突然间大叫起来，然后一边跑向围墙的角落一边大叫着说“大家快来看啊，这里有一只好像受伤的小鸟！”我们听了，连忙跑过去。真的！那里真的'有一只受伤的小鸟。它还没有死，它的身体不停地轻轻的抖动着。有许多人也跑来凑热闹。这时，有一个人说：“我们把它带回教室吗？”另一个人说：“算了吧，我们还是不管这只小鸟了，我们还要回去上课呢！”王若琳犹豫了一下，便说：“我们还是把它带回去吧，不然他会冻死的。”我们点了点头，答应了。于是，王若琳便捧着这只可怜的小鸟回到了教室，交给了老师。
我喜欢王若琳，更喜欢王若琳爱护小动物的品质。
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