【通用】我拥有我快乐作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我拥有我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我拥有我快乐作文1
在我们的日常生活中，如果我们拥有了自己想要的东西，就会感到很快乐。的确，我拥有了自己梦寐以求的东西，也感到非常的满足与快乐。
我有时在想，拥有的东西太多了。我拥有了爸爸妈妈对我的疼爱，拥有了一个温馨的家和一群哥哥姐姐、健康的身体……
可有些人却比我可怜，从小就没有了母亲的疼爱。一想到这里，我便不由的为他们难过。
小时候，我就像家里面的小公主一样，被深深的`爱包围着。只要我不愿意做的事，就没有人去强迫我。只要我想要的或想吃的东西，不管多贵，爸爸都会毫不犹豫的买给我。在兄弟姐妹里，数我最小，也最爱生病，所以，他们都让着我，总是把最好的留给我。
我每次从他们的手里接过东西时，心中总是无比的快乐。
在亲戚家里，舅舅与阿姨都没有女儿，所以，在他们的眼里，我就像他们的女儿一样。只要我去他们的家里，他们也都会拿出许多好东西给我。每次看到他们满脸的笑容，我的心里就如充满蜜一样，甜滋滋的。
在爷爷奶奶的眼里，我是他们心中的一块宝。因为，在他们心中，我最听话，最乖巧，从来不惹他们生气。我们每次回家，奶奶都要到我家来看我，然后便问我在学校睡好没，吃好没，夜里是不是又蹬被子了等等，知道我说：“奶奶你放心，我什么都好”！奶奶才会停止，否则，她就会唠叨半天。
记得，有一次，我得了肺炎，必须住院。这是因为我病了好几天，也没有告诉爸爸妈妈，是最后熬不住时才对妈妈说的。妈妈知道后，心急火燎的把我送到医院，每天寸步不离的守在我的身边，爷爷奶奶拖着年迈的身体跑几十里的路去看我……在医院的那段日子里，虽然我的身体经受了折磨，可我的心中却感到了无比的快乐。因为时刻都有爱在身边，我就像一个人人艳羡的公主一般。
在这里，我向给我爱与快乐的人，说声“谢谢，是你们让我知道了什么叫“我拥有，我快乐”和什么叫“幸福”。”
我拥有我快乐作文2
在生活中，有许多种“拥有”，不同的“拥有”有着不同的含义，但在我眼里，拥有了友谊就拥有了一切，拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。“友谊”，一个多么熟悉的名词，但是它却包含着让人沉思的含义。友谊像彩虹，你拥有友谊，就拥有了七彩的光辉；友谊想太阳，你拥有了友谊，就拥有了温暖的阳光；友谊像大海，你拥有了友谊，就拥有了晶莹的浪花；友谊像……友谊，能使天空穿一身蓝；友谊，能使森林披一身绿；友谊，能使阳光更加温暖；友谊，能使甘霖更加晶莹。我就拥有了友谊，所以我感到很快乐。奇奇（化名），一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。他乐于助人，总会帮助需要帮助的人。
每当我被难题困惑的时候，第一位出现在我面前的就是奇奇，他总是不图回报，耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字，他不厌其烦地讲着，我全神贯注的听着。每当我被欺负，他总是“两肋插刀”，帮我讲理，“教育”他们不能欺负别人。每次我生病，他总能照顾我，给我补习功课，虽然他所做的事是微不足道，司空见惯的，但是他帮助了我，你说，我拥有了这么好的朋友，我能不快乐吗？而有些人就会空喊口号：“现在的友谊有什么用？长大了的友谊才最重要！”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，你会拥有友谊吗？就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，你能拥有友谊吗？这样的`人活着有什么意义？就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕，赞许，而是妒恨厌恶。
因为你没有朋友！而友谊不是哥儿们义气。只要我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，关心他人。我相信，我们一定会有许多朋友，有许多真挚的友谊。朋友能陪你玩耍，能陪你度过每一段美好快乐的时光拥有友谊，你就拥有快乐。拥有友谊，你就拥有充实、丰富的每一天。只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生长乐，一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，乃至一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！让我们为拥有友谊而快乐吧！
我拥有我快乐作文3
人生就像一朵浮云，飘着雨打来就散的气，但你能感觉到却抓不到。我把周围的东西都看了一遍，好像我拥有的东西一碰就像云一样散落一地，于是我就不理它们，什么都不用看着自己。
路很长，没有尽头。但是人还是要往前走，只是看着身边的人，一个个从我身边经过。心里比身体更累。我真的希望身边的人停下来等我追上来。但这是不可能的。面对他的成就，他脸上能出现的无非是苦涩。叹着气，浓浓的鼻音诉说着心酸的心情。“我怎么什么都没有！”
又是一个下午，温暖的阳光给人好心情，可我还是不能拥有。体育课(跳远刚下课，脸白的没有血。肘弯被另一只手勾住，小c开心地把我勾回教室。我黑着脸挣脱了她的手，喊道：“你为什么能跳这么远？”为什么我不能跳过及格线？为什么我什么都做不了！一无所有！“小c肯定是受了委屈。面对我突如其来的小宇宙爆发，她流着晶莹的眼泪叫道：“你无缘无故的喊什么！你在那里什么也做不了。你有绘画、唱歌和创意的天赋。还有那么多关心你的朋友，你有那么多，你还在抱怨什么？”声音从她嘶哑的喉咙里微微颤抖。这时候我意识到自己的情绪失控了，我想上前解释一下。可笑的是，c失望的跑了。她落下的眼泪留在空气中，一滴落在我的脸上。
我真的有很多吗？我傻傻地问自己同样的问题，仿佛这是一个令人费解的问题。恍惚间在学校展板上看到了自己的作品，优美的线条勾勒出画中描述的童话。第一眼看去，人感觉温暖舒适。而且我的名字明明写在画的一角。这就是我的绘画天赋。视线又移向右边，我来到另一个展板，那里有很多照片，其中一张是合唱团的合影。几寸照片里看到我，我是合唱团的一员。这就是我的唱功！当我发现这一点的`时候，我对小c更加愧疚，我真的很后悔因为自己的无知而拿她出气。我冲进教室去找她。我想向她道歉，告诉她我真的错了。我真的意识到我有很多。
我还没踏进班级的门槛，就看见小c红着眼睛向我走来。当我看到整个心脏时，我拿起它，以更快的步伐向她走去：“是的……”我还没来得及说那三个字，小c就说：“对不起，我不该在你心情不好的时候生你的气，但我真的想让你知道，你有很多。相信自己好吗？”我们两人四目相对，望出一抹含泪的春光。我抱住小c说：“我知道，我真的有很多，谢谢你提醒我。”那一刻，我才真正体会到自己该有多幸福。那一刻，我真的意识到，我有那么多——的能力、天赋、创造力和珍贵的友谊。
每个人，每件事，或多或少都有。上帝是公平的，他永远不会给你我一个完整的苹果。因为他必须咬开，检查肉的新鲜度和多汁性。从而保证一半以上的质量留给我们。然而，很多时候，上帝的一口充满了我们的整个视野。忘记了我们拥有的一半以上的优质苹果，从而忘记了我们应该享受的快乐。
所以不要害怕自己的缺陷，只要敞开心扉，看到身边的一切，看到自己所拥有的。让我们快乐，因为我们拥有它。
我拥有我快乐作文4
我拥有我快乐。我拥有的是连接理解与误会的桥，我拥有的是童年那难忘的桥。我拥有的是那缩短的路——桥。所以我快乐。
桥的两边是理解与误会
“说，你到底写没写？”妈妈斥道。
“写了，我说写了你又不信，搞笑！”我回答到，“说了忘记拿回来了，早在学校就写完了。”
因为作业的事，我又和妈妈吵了起来，明明写了，妈妈就是不信，爸爸又出差了，我只好哑巴吃黄连，有苦说不出。当我第二天把批改过作业给妈妈看她才明白，我没骗她。
我看着那老师批改的红色印记，不禁想到若是没了这批改的话，又会与妈妈怎么样。我这才明白，这印记就像桥一样连通着理解与误会，我真庆幸我拥有这桥，所以我拥有快乐。
童年那座难忘的桥
在姥姥家的那边，有一湾小石桥。他曾经给了我无限的快乐。每当夏日炎炎之时，我和村子里的小伙伴顶着汗珠，却享受着无与伦比的清凉，偶尔有小河里捉到一只小青蛙，就把它放在小石桥上，让他自己跳下，于是我们跟着它向水里跳，看谁学的最像。
如今这座小桥早已被拆，小河被填，但我对它的.记忆永远不变，会随着它的埋没，一起埋在记忆的深处。因为我曾经拥有过这座小石桥，所以我快乐。
桥是那缩短的路
每当在数学过关时，我总是先做却后交，我也不明白为什么，直到那一天。
“哇，你的过程那么简单，不会吧！”当我看到别的同学的过程时，我大吃了一惊。自己明明花了很长的时间写完的，而别人却一分钟不要就写完了，别人还比我后写的。
“你怎么写的？那么快？”我惊奇地问到，他把他的想法跟我一讲，我恍然大悟，原来我没有写对方法。我在那时才明白，这方法就好比桥一样，是那缩短的路，而我现在拥有了这座桥，所以我拥有快乐。
因为这些形形色色的桥是我拥有的，所以我快乐，这些快乐都是它们给我的，给了我方法去体验幸福，去感受快乐。
所以，我拥有，我快乐。
我拥有我快乐作文5
常听有人抱怨说自己拥有的太少了：没有优越的出身，没有美丽的容貌，没有漂亮的衣服等等。其实，有时候不是我们拥有的太少，而是我们感受到的太少。
我拥有明亮的眼睛。这我可以把一幅幅美丽的画卷尽收眼底。我可以看到湛蓝的天空，悠闲的白云，苍翠的松树，妩媚的柳树。我拥有，我快乐。
我拥有灵敏的耳朵，我可以倾听世界的声音。我可以听到婉转的.鸟鸣，潺潺的水声，飒飒的风声，我能听到瀑布的巨大吼声，也能听到妈妈的轻声叮咛。我拥有，我快乐。
我拥有健全的肢体。我可以抚摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水温柔的流淌，我可以捧起一抔黄土，感受它所经历的沧桑，我可以拈起一片树叶，触碰它跳动的脉搏。我拥有，我快乐。
我拥有智慧的头脑。我善于思考，我就拥有了揭开数学难题后的喜悦；我懂得领悟，我就拥有了与书中人物对话的快乐；我乐于探索，我就拥有了破译自然科学密码的满足。我拥有，我快乐。
我还拥有乐观的性格，丰富的爱好，进取的精神，多彩的生活……我还拥有很多，很多。
我们总是羡慕他人所拥有的，却不知道其实我们也被他人所羡慕着。无需抱怨自己拥有的太少，其实我们一直拥有很多。让我们一起大声地喊出来：我拥有，我快乐！
我拥有我快乐作文6
每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想，富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气，现在的我们拥有成熟。可那次，我又收获了一份真挚的师生情。
记得上学期的一天，起床后我脑袋晕晕的`，看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息，可是我想不去上课那怎么行呢，会落下功课的。于是我倔强的放弃休息，进教室准备上课。
课上，老师正在讲课，同学们也专心致志地听着。听着听着，我的胃突然像翻江倒海似的，非常难受。过了一会儿，我坚持不住了，“哇”的一声吐了出来。老师看见了，急忙停止讲课走过来，亲切地问：“怎么了，哪里不舒服？”我轻轻的答道：“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了，赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说：“走，我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边，我又吐了一些。他一边拍拍我的背，一边微笑着问道：“还难受吗？”我使劲摇摇头。
到了教室，李同学倒来一杯温开水，对我说道：“感冒了要多喝热水。”还没喝完，张同学又递来一张纸巾，对我讲：“快擦擦吧。”还没擦完，又有许多同学过来询问：“好些了吗？不舒服要多休息！”
下课了，老师走过来摸摸我的额头，关切地问：“好些了吗？肚子还疼吗？”“好些了。”我微笑着回答道。这时，同学们纷纷围了上来，这个说：“我有感冒药，我去帮你拿。”那个说：“我有退烧贴，我给你贴上。”
听了老师和同学们关心的话语，一股暖流在我的心中升腾，虽然我受到病痛的折磨，但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗？”“加油！”“振作起来……”我终于忍不住了，眼泪不争气地流了下来，这泪是感动的泪，更是感激的泪！
放学了，我走在回家的路上，阳光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景，我忍不住笑了，这不仅仅是轻松愉悦的笑容，更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持，教会了我拥有过的珍惜与美好。
这份温馨的情谊，我深切地感受过它，真真切切地体验过它，我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少，而在于感知，唯有拥有才懂得珍惜，唯有拥有才懂得在乎。我拥有，我快乐！
我拥有我快乐作文7
世界上有许多事物可以让人快乐。我常常想：拥有什么，才最能感到快乐？我想，它不是一种物质而是一种精神，一定是一种立人之本、齐家之道、为政之法、心灵之药。
夜晚，盏盏路灯把微光映在路面上，弓似的月被乌黑的烟云缭绕，暗淡的夜空中，点点归巢之鸟摇摇欲坠地飞着。我走在路上，遍布汗水的手里握着几张钱。这种地方怎么会有水果？我不禁想。我隐隐约约见到前面有微弱的灯光，便走向前去。
我好不容易才看出，发出灯光的是一家水果店。定睛一看，店门很窄，整家店很小，十分压抑。天花板离地面最多也就一米半高。最靠外的是一箱箱的水果，箱子上面挂着木板，木板上歪歪扭扭地写着水果的价格。一位八九岁左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上，有气无力地对我说：“你要什么，随便选。箱子上有价格。”我被孩子的声音吓了一跳，这么小的孩子，不应该是活泼可爱的吗？怎么会如此失魂落魄？我选了几个百香果，装进袋子里。
我问那孩子：“你的家人呢？”他低着头，沉思了一会儿，说道：“我自从出生后，就再没见过母亲，从小和父亲生活。前几个月，一个骗子骗走了我们家大半的积蓄，父亲悲痛欲绝，突然失踪了。”我看见他说话的时候，不由自主地留下了几滴眼泪。“从此以后，我们家众叛亲离，我的家人都弃我而去。我只好一个人守着父亲的水果店。”
我再也听不下去了。我轻声打断他，“时间不早了，下次我再来。”我提着装百香果的袋子，朝着回家的方向走去。不知走了多久，我的手突然摸到了我涨鼓鼓的口袋，立刻意识到我还没付钱。我看了一眼家，又看了一眼水果店的方向，我不知所措。
家好像在向我挥手：“今天不早了，明天再还钱也不迟啊！”可是不知怎么的`，那低矮的水果店和那凄惨的孩子却总在我眼前浮现，挥之不去。我想到了那个骗子，那个残害孩子一家的骗子。我如果不立刻把钱还回去，我难道和那个骗子有区别吗？想到这里，我下了决心。
“刚刚忘记给你了，这是二十块。”我把钱递给他，跑远了。望着手上的三十元，他偷偷地哭了……
诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。我拥有诚信，我永远快乐！
我拥有我快乐作文8
我拥有的东西许许多多，有些让我兴奋，有些让我忧愁，有些则让我快乐。我快乐的东西也有不少，我最怀念的还是初中时拥有和同学的友情。
六年的小学时光一闪而过，眼我就进了中学，我第一次去学校的`时候很兴奋，我可以看到许多新的同学，我很兴奋的就到学校，到了学校我才知道学校太大了，我根本不能找到班级，还好这时有个人从我身边走过我就问他预备1班怎么走，他惊奇地对我说，他和我是一个班级的，我真是庆幸自己运气这么好碰到了自己班的同学，到了班级后我们边各自找了一个位子做下来。老师很早就到了帮我们安排了位子，我们2个还做在了一起我们互相认识了，原来他叫小A。
我拥有我快乐作文9
想想汉字，在中国少说也有五千年的历史了，它是由一代一代的人辛苦创造和不断改进并传播到现在，而且它不仅是精神的导师，心灵的良医，也可以使人增智广才，励志修德，怡情养性，然而在中国一辉煌的五千年历史中，汉字是人类发展的起点。
汉字在生活中用处非常广泛，最常见的便是书中了，然而书中那一排排密密麻麻的小字，在大多数人看来，非常普通，有时候会觉得枯燥无味，但是谁也无法想象我那些看似普通常见的汉字是经过许多人的呕心沥血，用他的智慧不断地改进创新而来的，看来，有些东西看似晋通，却非常深奥，有意义。对了我还知道一些关于汉字的小故事，比如：仓颉造字，还有在中国古代后期人们根据创造出的汉字又进行改进，形成既好看又易书写的汉字，改变了以前繁锁复杂的文字。
就拿黄帝时期这个事来说吧！相传在很久很久以前，世界上没有汉字，人类都是用结绳和刻木来记人记事，但是这种方法十分不方便，有一次，黄帝一个手下仓颉在效外散步，他看到蔚蓝的.天空、轻巧的小鸟、碧绿的草丛、高大挺拔的树木等等，于是，他就想到用这些大自然事的外表形状来创造文字，然后，他就拿着树枝看着周围的事物并不断他思考和比划在地上画着，后来仓颉创造的文字在人们生活中起到了很大的作用，并广泛地用于人们的交谈和中生治中，但这种文字不易书写，而目要花费许多时间，因此造成了许多麻烦。
我拥有我快乐作文10
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
曾经听过这样一个故事，一个落魄的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，所以他找到了一个聪明的老人。老人问他：“我可以用100万买你的手吗？”“当然不是！”年轻人赶紧反驳道。“我用500万买你的腿好吗？”老人继续问。“没有！”年轻人坚定地回答。老人笑着说：“你看，你已经有这么多了。”
这个故事让我很感动。我仔细想了想。原来我拥有的远没有我想象的那么多。
我能感觉到父亲像山一样的爱。在我遭受挫折的时候，总有一双温暖而厚实的手，能把我从泥淖中拉出来。我也能体会到涓涓的母爱。妈妈在我受伤的时候送我的暖茶，总能给我破碎的心一个温暖的安慰。
我觉得我拥有的肯定会比孤儿或者单亲家庭的孩子多很多。
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习的乐趣。我的思想可以在老师的指导下在宇宙中畅游。我可以在知识的海洋里吸取养分，听着书桌上笔和纸摩擦的沙沙声。我也可以在实验室里探索生命的奇迹，在田径赛场上自由奔跑。
我想，我所拥有的，会比那些求知欲强，在贫困山区上不了学的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到这个美丽的世界，用耳朵听优美的音乐，用鼻子闻到清爽的`气味，用嘴品尝美味的食物。我也可以在蓝天下自由奔跑，或者用灵巧的手编辑各种小作品。
我想，我拥有的，一定会比残疾人或者身患疾病的人多得多。
节假日和晴天可以和朋友一起爬上山顶，享受挥汗如雨的快感。我可以坐在电视机前寻找有趣的节目。也可以私下和亲密的朋友聊聊，向老师吐露成长的烦恼。我可以享受我朋友真诚的友谊。
我想，我所拥有的，一定比那些缺少朋友或者过着无聊生活的人多得多。
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
我拥有我快乐作文11
我是一名普通得不能再普通的中学生，孤零零地坐在教室的角落，那是光明与温暖到达不到的地方。我每天都过着“世界末日”般的生活，生命的热似乎也止步与此……
——题记
那个冬天的早晨，温暖灌注了我的身体，我仿佛一下了充满了力量，我为我拥有那虽渺小但又极其庞大的温暖而快乐。
那天，天气异常寒冷，而我却只穿了件单薄的衬衫，我倍感寒冷。无可奈何，我只能冒着“生命危险”躲在这稍有暖气的寝室里，不敢出门。
上课了，我想老师现在一定在高兴地给他们那些所谓的“尖子生”上课，哪里还会记得还有我没来，可见我的'“生命”还是“安全”的，可是，不一会儿，便听到“扑通，扑通”地响，我纳问道：“现在会是谁呢？难道是……”，“不，不可能，不会的。”顿时，我的心纠成了一团，我安慰自己道。门接着又是一阵响，我的神经越发紧绷，仿佛做了贼似的。没办法，我也只能告诉自己接受现实——去迎接那扇通向地狱的大门，开门的瞬间，仿佛世界只存着我“咚，咚，咚……”的心跳声，那场景可怕极了。
门开了，一个熟悉的身影走过来，那是我们的语文老师，看来是一点挽回的余地都没有。语文老师他平时一副一本正经的模样，在他的脸上除了严肃还是严肃，丝毫不存在着温和和微笑。我也只能静静地等待死神的宣判，束手就擒了。
故事本可以就此发展下去，但是，结果却令我始料未及，老师进门的第一句话就是：“听她们说你病了，你还好吧！”他善意的问候，足以让我紧张的神经舒缓下来，但是他随之又问了问：“你爸爸的电话号码是多少？”完了，这是老师们的一贯“手段”。看来这眼神背后还隐藏着阴险与狡猾，我是“在劫难逃”了。
我念着那些恐怖的阿拉伯数字，眼睁睁地看着他拔通了电话，没想道他却说：“你孩子在学校里病了，她的衣服怎么只有单薄的几件？你赶紧送些衣服来吧……”看着老师焦急的神情，不知从何而来的眼泪就要夺眶而出，我这才明白，我误会老师了。
他又反实际地向我“发射”了一个灿烂的微笑，这微笑简直比稀世珍宝还可贵，我如获至宝，喜出望外。他安慰我说：“别怕，你爸爸一会就来。”这时，我仿佛是一个被捧在手心里的孩子，拥有了百般呵护和温暖，仿佛太阳的光辉全洒在了我的身上，我想向宇宙宣告：我不再寒冷，不再孤独了。
我拥有了这一份刻骨铭心、海枯石烂永不朽的回忆，我也同时拥有了温暖与快乐，只要拥有，哪怕点滴，我会用心去珍惜，去感悟的。
我还要向宇宙宣告那句
——我不再寒冷，不再孤独了
因为
——我拥有，我温暖。
——我拥有，我快乐。
我拥有我快乐作文12
从小到大，带给我快乐的事物太多太多了，但教会我长久地品味生活快乐的，是我亲爱的爸爸。
你也许没有见过他，好吧，就让我用笔墨把他的肖像描绘出来吧。
爸爸他胖胖的，具体一点，是圆圆的，像企鹅一样。他的衬衫总是敞开着的，皱巴巴的，露出宽大的胸口，以及充满脂肪和学问的肚皮——呵呵，他不是一个拘泥于小节的人。小时候我可是最爱在这富有弹性的“蹦床上”蹦跳呢。他有健硕的胳膊和腰腿，像坚固的铁塔一般，能把小时候的我高高地抛起，再稳稳地接住，不出一丝差错。
他的脸很圆，谈不上英俊，但很慈祥，稳重。尤其是在笑起来的时候。他的眉毛淡淡的，天生舒展开来，像中国山水画中的写意背景。他的眼睛不大，双眼皮，笑起来眯成一条缝却也很有神。他有个俄罗斯人一样的大鼻子，他还有一张薄唇大嘴，笑起来让人感觉暖暖的，更添慈祥。总之，爸爸的五官“部件”凑在一起，形成一个美观的比例，总让人感觉亲近。
诶……看到这肖像，你也许会问，你没画错吧小朋友，这明明是弥勒佛好吧!我会笑着回答你，对!我的爸爸就是一个弥勒“活佛”。你看他肚大过人，笑容满面，衣着邋遢，光看外表就是活脱脱的.一个弥勒佛。
大家都知道，弥勒佛代表着慈悲，宽容，和善，幽默，无忧，平常心，知足。等等等等。而这些品质，我都是从我爸爸这个“活”弥勒佛身上看到，品味到的，而我自己也从中学到了许多：
比如我的杯子被同学打翻了，水溅了我一身，我并不生气。只是让他小心留意，别踩着水滑倒啦!因为我明白，再怎么生气水也不能回到杯里啦，既然事已如此，同学也不是故意的，那何不原谅别人，这样既不拉仇恨，自己也不会不开心。——于是，一件并不美妙的事情变成了“双赢”!难道不好吗?这就是我从爸爸身上学到的——宽容。
再比如，第二天就要上台英语演讲啦!我却并不慌张，这时候，我会自己复习单词短语，抓紧时间多练几遍。因为我明白，再怎么紧张，知识和记忆都是憋不出来的，反而会在心理上提前垮掉。所以，不如好好总结方法多背多记，就当是背一篇很长的课文而已。失败了也不要灰心，只要尽力就好，这是爸爸教会我学到的——平常心。
还比如，同他人理论时，我虽据理力争，但一旦说服了对方就立刻见好就收，绝不得寸进尺回骂已然处于下风的对方。因为我明白，再怎么得寸进尺，却也只能满足自己一时的痛快，毫无益处，还会让别人记恨，两败俱伤。不如给别人一个面子，说不定对方还能对你留下一个好印象。两全其美，这就是从“弥勒佛”爸爸日常言行中我学习到的——知足。
很多时候烦恼都是源于自己的坏心态。换句话说，烦恼是自找的。但我从爸爸身上学到的品质，让我有能力避开这些烦恼。让我有能力使自己快乐。这种快乐，不同于收到礼物，受到表扬的快乐。礼物把玩几天就蒙尘了，表扬更是过眼烟云。而我的快乐是源于内心的，持久的，有益的。并且他还能给周围的人带来快乐。
我拥有一个好爸爸，他让我拥有快乐!
我拥有我快乐作文13
拥有青春，会洋溢激情；拥有亲情，会体会温暖；拥有知识，会感到充实；我拥有，我会充分享受无比的快乐。
我拥有友谊
如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉，如果说友谊是一朵鲜花，那么照耀它的必定是出自心田的太阳。
我拥有一个好朋友，上小学的时候我们就在一起。他学习很好，人也不自私。我们俩形影不离，老师管我俩叫“合二为一”。记得那次，我们班就要举行升旗仪式了，老师让竞选升旗手，我为了争夺升旗手这个称号，我付出了许多汗水，每天下午一放学，我就在楼下练正步走，一直到夕阳西下。我想这次升旗手非我莫属。可是，待老师宣布完升旗手名单时，结果令我大吃一惊，我落选了。我心里悲伤极了，呆呆的坐在那里，孤独寂寞，心里乌云密布，这时，是他过来安慰我，我的好朋友；他用平实的语言抚平了我内心的伤，让我懂得了友谊的珍贵，我的.心里又升起了一轮太阳。
我拥有友谊，我快乐。
我拥有好书
“书中自有黄金屋”，我热爱读书，这个习惯我从小就养成了，到至今，我仍然不停的做着“书虫”。
从《安徒生童话》到《名人传》，再从《海底两万里》到《四大名著》。我阅读了无数本好书，这些好书伴我成长，这些好书让我获得了终生受益的大道理；《钢铁是怎样炼成的》使我明白了只有在困苦中战胜困难，战胜自己的人，才能创造奇迹；四大名著之一《西游记》主要写了孙悟空大闹天宫，唐僧师徒四人西天取经的故事。故事曲折有趣，人物各有特点。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你的一生！
我拥有好书，我快乐！
我拥有亲情
在我沮丧失落时，我拥有亲情，亲情鼓励了我；在我心灰意冷时我拥有亲情，亲情温暖了我；在我骄傲自满时，我拥有亲情，亲情提醒了我。
在那个狂风暴雨，月黑风高的夜晚，作业有些多，从辅导班出来时，已经快十点了，外面下着大雨，我没打伞，雨不客气的打在我的身上，加上寒风，如针扎一般。路上行人早已没有了踪影，只有路灯还在散发着微弱的光。我又孤独又寂寞，北风仍然在呼呼地吹着。忽然，没有那么冷了，雨滴也被挡住了，我抬头一看，是爸爸那高大的身躯！我冰凉的内心已经被温暖点燃。
我拥有亲情，我快乐！
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
我拥有我快乐作文14
我拥有，我快乐
如果滴水代表个美好的愿望，那朋友我送你片大海；如果片树叶能代表我对你最美好的祝福，那朋友我送你片树林；如果个字能代表我对你真诚的心，那朋友我送你本书；如果朵云能代表我们永远的友谊，那朋友我送你片蓝天；那我和你就做只无忧无虑自由飞翔的小鸟
意大利的薄伽丘曾说过-------------友谊真是样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而值得永远赞扬。
朋友，是你在困难时，与你共度难关；朋友，是你在忧伤时，与你分担；朋友是你在快乐时，与你分享让你变的更幸福、快乐。所以有句话就说“患难见真情，烈火见真金”。
有的人朋友数不胜数，有的人却孤独无寂，连个朋友也没有。大家定会觉的好奇怪，老师？家长？不是吗？其实朋友并不是，与你起闹或你犯了错帮你隐瞒，真正的朋友是与你共同进步，共同学习的人，所以你算算，真心朋友到底有几个？
“在家靠父母，出门靠朋友”，的确，有种花叫有情之花，是你和朋友共同浇灌的，这枝花会永远伴随你成长，也许它并不美丽，夺丽绚人。但它所蕴含的东西是什么也买不到的，替换不了的。
的确，有了朋友就不会孤单，我想说是友谊成就了我们快乐的`成长。
是的，在朋友没出现时，我们还是口枯井。
是的，在朋友没照亮我们心灵时，我们还是株孤独的小树。
是的，在朋友没与我们分享时，我们还是觉得缺少很多。
但朋友，我像大海里的叶孤舟，是你，用友谊之手伸向我，天使挥着翅膀为我们引导，我们有着深厚的友谊，小鸟为我们歌唱，我们在欢乐中成长。
我拥有我快乐作文15
《哈利·波特》想必大家都读过，文中哈利有一把神奇的扫帚，它能飞行。而我也拥有一把，可惜它只是一把普普通通的扫帚。但它带给了我快乐。
我可以用它的基本功能—扫地，帮助别人。俗话说“帮助别人，快乐自己。”我觉得我是一个这样的人，因为在院内我发现有垃圾时，我会立刻出动，与它并肩作业，口号是：“刷刷刷，地上垃圾一扫而光。”每当下雪我们的小区厚厚的积雪阻碍交通时，我又会与它一起上阵，口号是：“刷刷刷，厚厚积雪快搬家！”而此时，别人都会说：“你真棒！”这时我也会在心里夸赞扫帚：“亏了有你！”
我也可以用它来与朋友玩耍。全副武装：一个“簸箕盾牌”，一把“扫帚宝剑”便能打得兴高采烈，搭好“哇呀呀！杀啊！”小院里充满了欢声笑语。这时，我也会在心里暗暗自喜：“扫帚也有用武之地。”
我还可以用它来演奏。用根绳把它挂在脖子上，将它当琴，一边弹，一边唱，这时父母不禁捂住了耳朵。可我仍能兴奋地唱道：“这是世间物美价廉的'‘吉他’！”……
现如今，那把扫帚虽已秃了头，不能再给我们带来快乐，可每当看见它，我仍能回想起往日拥有它时的那般欢乐！
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